文言文阅读方法技巧[试题].doc

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文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬二、第一卷中的选择题题型：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、 常见实词在文中的含义；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、常见文言虚词在文中的用法；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、能指出常见指示代词在文中的指代内容或指认文中省略部分；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬4、筛选文中信息；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬5、归纳内容要点，概括评价中心思想或表达技巧及作者的观点。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬这四题的安排顺序：从点到面，从小到大，从个别的字词语句文段到全文内容的理解，每一题都要结合语境从文中找答案。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬三、如何读懂第一卷中的文言选文 1、看文段的出处，做到知人论世。了解作者及作品的写作背景，文中人物所处的时代，调动自己积累的历史知识，粗略了解作品的历史背景。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬一个人的成长不可能完全取决于内因，他的个性、思想的形成必定会受到所处的特定时代及其成长环境等外因的影响，了解这些重要事实可以使我们对传主成长的各种因素做出符合实际的分析，以便更立体地了解人物，对其思想、品格及功过做出客观公允的评价。 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外） 3、然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。或者文中出现了哪些人，他们之间是什么关系，他们之间发生了什么事，文中共写了几件事，表现了主要人物的什么性格。或者主人公的生活经历、官运仕途、从政业绩、人品性格以及其他与之相关的人和事。4、在心里将单音词译成双音词，了解句子大意。遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬5、文段后的注释往往有提示作用，也要加以关注。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬6、自下而上原则：精读原文后，接着我们就应该趁热打铁，从后往前做题。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬四、第二卷的文言文阅读文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬一般都是人物传记，主要选自二十四史。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬熟悉基本写法 读清人物传记文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬无非两种文体，一是人物传记，一是散文（古代散文包括议论文）。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬人物传记一般分为三个部分：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（一）简介人物的基本情况。主要包括：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1姓名、字号；2. 籍贯；3. 家庭背景，包括家庭经济状况，及祖父、父亲等的学识、为人、性格、仕途和是否健在等情况；4. 学识；5. 性情；6. 举荐或科举功名情况；7. 最初任职情况等。这部分内容多在开头。如果写到事件，多与家庭、学识、性情有关。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（二）人物的主要事迹。是文章的主体部分，阅读时可以按事情分层，每件事情主要注意以下内容：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、时间，注意年号及相关的具体年代文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、地点，要特别注意人物的官籍，即他在那里做官，除一些地点明确介绍出来外，要注意“知、守、除、迁、贬、改”等词语后面所带的地点，如：知江夏，就是做江夏知府；除襄阳，即为担任襄阳太守。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、官职，主要注意担任什么官职，拥有什么爵位，握有什么具体权力，具体管理哪方面的工作。如：右拾遗，是谏官，那就要注意他在向皇帝进谏方面的事，因为事情与职权密切相关，担任什么职务，就会做什么事情。这“时、地、职”是事情分层的“三标志”，一般来说，“时、地、职”有一点发生变化，事情就会随之发生变化，因为“时、地、职”不同，人物做的事一般也会不同，据此，可以把事情分开层次。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬4、人物，特别注意人物之间的关系。在人物传记中，因为许多人物多是朝廷官员，所以，他们涉及的关系主要有：. 与皇帝及上级之间的关系；. 与事件涉及到的人物之间的关系；. 与下属之间的关系；. 与黎民百姓之间的关系；另外，如果是一般人物，就会涉及到与他（她）直接相处之人及间接影响之人的关系，很多与家庭背景有关系，比如受祖父、父亲影响等。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬5、事件，特别注意是什么事件（孝义？勤学？清廉？爱民？抗敌？)，事件发生的原因、经过、结果，以及人物处理事件的方式、方法、态度、观点，处理后的反映与效果，得到的评价等。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（三）人物的性格作风。一般分性格、工作作风和生活作风等三种情况，多在文章结尾，有时也穿插在全文中。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬主要注意以下内容：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、作者的直接评价。如：史迁曰：；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、注意对其工作作风和生活作风所作的简评性语言。如：孝甚，清慎亮直等；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、从辞色的褒贬看作者的感情倾向。值得注意的是，有时候，作者也会按照人物性格、作风去组织人物事迹，以此来表现任务的性格特点和道德品质。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬4、传主个人的观点和认识。 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬5、文中其他人的观点和评价。 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（四）信息筛选文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬 看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（五）内容归纳题 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬 找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、人物的事迹张冠李戴、事件的时间不准确，人物性格陈述不恰当等。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬总之：所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表，所以不难读懂意思，只是落实到个别字词，倒是颇让人费神，不过如能胆大，心细，也不可怕。遇到实在不懂的字词，不必着急，放放先读下文，也许过后自然能明白，或者可以到题目中去找答案，若不影响做题目就不要钻牛角尖，不懂就不懂也没什么！文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬五、解读示范文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（一）文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬白少傅居易，文章冠世，不跻大位。先是，刘禹锡大和中为宾客时，李太尉德裕同分司东都。禹锡谒于德裕曰：“近曾得白居易文集否？”德裕曰：“累有相示，别令收贮，然未一披，今日为吾子览之。”及取看，盈其箱笥，没于尘坌。既启之而复卷之，谓禹锡曰：“吾于此人，不足久矣。其文章精绝，何必览焉。但恐回吾之心，所以不欲观览。”其见抑也如此。衣冠之士，并皆忌之，咸曰：“有学士才，非宰臣器。”识者于其答制中见经纶之用，为时所排，比贾谊在汉文之朝，不为卿相知。人皆惜之。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬分析理解：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、人物：白居易、刘禹锡、李德裕、贾谊 。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、正面：刘李，白与贾作侧面处理文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、事件：刘询问李是否读过白的文章，李说没有读也不想读文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬4、事理：刘希望李能够重用白，李忌其才而排之。白的遭遇与贾相似。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（二）文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏日：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬于是，召胥吏、百姓于庭，扬氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬分析理解：文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、人物：李侃（陪衬人物）、其妻杨氏（主角），胥吏、百姓（叙述所需）；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬背景：项城为叛军困时，县令李侃不知所为；其妻杨氏挺身而出 。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬事件： 杨氏作为（1）劝阻丈夫怯退；（2）激励百姓奋起；文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬结果：叛贼全 都 逃跑 ，项城的人没有伤亡文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、杨氏说话艺术：杨氏的话，说得实在，入情入理。从百姓的角度思考，所以能够激发大家的斗志。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、人物个性：深明大义、有勇有谋、热爱国家。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬六、官位变迁及官吏行为词： 1.表被任以官职：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、2.表官职变化的： （1）表任命的：授、拜、除、封文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁。 （3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官 （4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜） （5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲 文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬（6）表恢复的：复、还 （7）表兼代的：兼（表兼任）；领（兼代）；权，行，假,署（代理） （8）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里 （9）跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷 （10）知(典、主)视事用事进（出仕）下车（伊始）掾丞洗沐乞骸骨致仕 七、最常看到的40个官职文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬1、守。战国称郡守，汉改太守，为一郡的行政最高长官。秦分三十六郡，比县大。相当于现在的省辖市市长。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬2、史。汉武帝分全国为十三州，刺史掌管一州军政大权。相当于省（市）长兼省（市）军(分)区司令员。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬3、尹。西汉京畿地方行政长官。相当于北京市市长。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬4、太尉。秦至汉均有设置，为全国军政首脑。相当于国防部长。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬5、越骑校尉。汉武帝时设置，禁军长官。相当于卫戍区司令员。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬6、廷尉。执掌法律、主审要案的大臣。相当于最高法院院长。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资治通刺逻浦灰拖蜕珍坛映钠差袱蛀脓跺帆蛮肇曾殖建峨耐据笼吹厨兰呵速胺劲架筑汐畸缚颤汕南撒刹甥币妮嘉姑藩童卖拿揖谁卒宜绅映撰劝柯仁庐响恬7、史部尚书。掌管全国文武官吏考核赏罚。相当于人事部长。文言文阅读方法技巧6文言文阅读技巧一、高考选文我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记