湖南省株洲市第四中学高二英语 模块六 M6U2Grammar and usage课件 牛津版.ppt

grammarandusage unit2whatishappinesstoyou 高二牛津版模块六 itwasreportedthatshewasthefirstperson become aus dollarbillionairebywritingbooks tobecome lookatthefollowingpicturesandfillinblanks attheageofsix shebegan write thestoryofarabbitinterestedhersisterandherfriends sincethenthedesire create morestorieshasneverlefther towrite tocreate shehadashortmarriage afterdivorce itwasnoteasyforher live acomfortablelifewitha3 month olddaughter tolive make aliving sheonceworkedasateacher teach english tomake toteach oncetravellingbytrain alovelyboyhappened attract herattention thenshedecided write herfamousbookharrypotter toattract towrite 非谓语 不定式todo 分词 动名词 ing 过去分词 ed 现在分词 ing 动词 ing形式 不定式 不定式的构成 不定式的基本用法 不定式的否定与省略 不定式的构成 tobedone tobedoing tohavedone tohavebeendone completethefollowingsentences toloveand love isthegreatesthappinessonearth 2 shewasnotthefirstwoman elect tosuchapost 3 ifinditeasy study english 4 whentheteachercamein hepretended read abook 5 i mterriblysorry butiseemed burn aholeinyourtrousers tobeloved tohavebeenelected tostudy tobeingreading tohaveburnt 不定式的基本用法 idon twant likei mspeakingillofanybody butthemanager splanisunfair a tosoundb tobesoundedc soundingd tohavesounded note 不定式可在句中作动词宾语 常接不定式作宾语的动词有agree ask attempt care dare decide desire determine expect fail happen hesitate hope intend manage offer plan prepare promise pretend remain refuse want wish等 a 2 a myadviserencouraged asummercoursetoimprovemywritingskills a formetakingb metakingc formetotaked metotakeb pauldoesn thavetobemade healwaysworkshard a learnb tolearnc learnedd learning note 不定式可以作宾补 但在使役动词let make have或感官动词see watch lookat observe notice hear listento feel后作宾补时 常省去to 但在被动语态中 宾补变主补时 要加上to b d 3 a cantheprojectbefinishedasplanned sure itcompletedintime we llworktwomorehoursaday a havinggotb togetc gettingd getb thenewsreportershurriedtotheairport only thefilmstarshadleft a totellb tobetoldc tellingd toldc youweresillynot yourcar a tolockb tohavelockedc lockingd havinglocked b b note 不定式作状语 表示目的 结果 原因或条件 tolookathim youwilllikehim 条件 wewereveryexcitedtohearthenews 原因 b 4 a i mgoingtothesupermarketthisafternoon doyouhaveanything a tobebuyingb tobuyc forbuyingd boughtb therearefivepairs buti matalosswhichtobuy a tobechosenb forchoosingc tochoosed tochoosefrom b note 作定语的不定式如果是不及物动词 且不定式所修饰的词是不定式动作的承受者 不定式后须有相应的介词 d heislookingforaroomtolivein thereisnothingtoworryabout pleasegivemeaknifetocutwith 但修饰这三个名词time place way 后面的介词习惯上省去 hehadnomoneyandnoplacetolive 5 不定式的其它用法 1 作主语tohesitatemeansfailure it snoteasytomasteraforeignlanguage 2 作表语toloseistolearn whatishoulddoistofinishthetasksoon 3 作独立成分totellthetruth idon tagreewithyou isendyou100dollarstoday therest inayear a followsb followedc tofollowd beingfollowed c 不定式的否定与省略thepurposeofnewtechnologyistomakelifeeasier itmoredifficult a notmakeb nottomakec notmakingd donotmake2 theboywantedtoridehisbicycleinthestreet buthismothertoldhim a nottob nottodoc notdoitd donotto note 1 不定式的否定式notto do 2 为了避免重复 常用to代替动词不定式 b a shewantstocome butherparentswon tallowherto don ttouchanythingunlessyourteachertellsyouto 高考链接 1 09江苏 26 schoolsacrosschinaareexpectedtohire50 000collegegraduatesthisyearasshort termteachers almostthreetimesthenumberhiredlastyear reduceunemploymentpressures ahelpbtohavectohelpdhavinghelped2 09全国i thechildrenallturned thefamousactressassheenteredtheclassroom alookedatbtolookatctolookingatdlookat c b 3 09山东 22 weareinvitedtoaparty inourclubnextfriday atobeheldbheldcbeinghelddholding4 09辽宁 27 youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest abeingawinnerbtobeawinnercbeawinnerdhavingbeenawinner5 09安徽 28 theplay nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture aproducedbbeingproducedctobeproduceddhavingbeenproduced a b c 6 09天津 4 theprojectintime thestaffwereworkingatweekends acompletingbhavingcompletingctohavecompleteddtocomplete7 09湖南 29 nowadayspeoplesometimesseparatedtheirwastedtomakeiteasierforit areusingbreusedcreusesdtobereused d d 8 09北京 28 allofthemtrytousethepoweroftheworkstation information apresentingbpresentedcbeingpresenteddtopresent9 09上海 39 davidthreatened hisneighbourtothepoliceifthedamageswerenotpaid atobereportedbreportingctoreportdhavingreported10 09四川 2 hetolduswhether apicnicwasstillunderdiscussion atohavebhavingchavedhad d c a 11 09重庆 29 withtheworldchangingfast wehavesomethingnew withallbyourselveseveryday adealbdealtctodealddealing12 09上海春 37 edisonwasthefirstscientist amodernresearchanddevelopmentcenter abuiltbhavingbuiltctobuilddtobebuilt c c 13 09徐州三模 whatishappeninginhisowncountry hewatchestvandreadsnewspaperseveryday atoinformbinformingofctobeinformedofdhavinginformedof14 09南通二模 what sup youlookdown ihavepilesofpapers butitypesoslowly atobetypedbtypedctotypedbeingtyped15 08如东三模 whomdoyouwanttohave thepartsofacartogether afixbtofixcfixingdfixed c c a 16 2011全国卷i 27 thenextthinghesawwassmoke frombehindthehouse roseb risingc torised risen17 2011全国卷ii 15 theisland tothemainlandbyabridge iseasytogoto joiningb tojoinc joinedd havingjoined18 2011全国卷ii 18 sarahpretendedtobecheerful nothingabouttheargument saysb saidc tosayd saying b c d 19 10福建25 lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock suppliestoyushu qinghaiprovinceaftertheearthquake sendingb tosendc havingsentd tohavesent20 10福建34 inapril thousandsofholidaymakersremained abroadduetothevolcanicashcloud stickingb stuckc tobestuckd tohavestuck b b 21 08全国i 26 ilikegettingupveryearlyonsummer themorningairissogood a tobebreathedb tobreathec breathingd beingbreathed b formoreexercises clickhere ing分词 1 ing分词做主语2 ing分词做表语3 ing分词做宾语4 ing分词做宾语补足语5 ing分词做定语6 ing分词做状语7 ing分词用法注意事项 ing分词作主语时也常用于therebeno ing分词的结构中 相当于itisimpossibletodosth 意思为 做 是不可能的 ing分词做表语具有主动的概念 一般用来描述某人或某事物的性质 解释为 令人 convincing 令人信服的 delighting 令人高兴的 disappointing 令人失望的 embarrassing 令人窘迫的 encouraging 令人鼓舞的 exciting 令人激动的 interesting 令人有趣的 moving 令人感动的 puzzling 令人费解的 refreshing 令人提神的 satisfying 令人满意的 surprising 令人惊异的 worrying 令人担心的 例如 theargumentisveryconvincing 例如 itfeelsquiterefreshingtotakeabathafterwork 工作之后洗个澡让人觉得非常清新 ing分词做表语可以用来说明或解释主语 这时的 ing分词相当与动名词 例如 perseveranceisfailingnineteentimesandsucceedingthetwentieth 毅力就是失败了十九次以后的第二十次胜利 常见的只能接 ing分词作宾语的动词 短语 accedeto 答应 adaptto 适应 acknowledge 承认 自认 admit to 承认 advise 建议 advocate 提倡 主张 agreeto 同意 allowamountto 意味着 实际上是 applyto 适用于 anticipateappreciate 感激 欣赏 approveof 同意 avoidbar 禁止 beaccustomedto 习惯于 beafraidof 害怕 befondof 喜欢 begoodat 擅长 beintenton 专心于 beinterestedin 感兴趣 beopposedto 反对的 besimilarto 相似 besickof 厌恶 besuccessfulin 成功 betiredof 厌倦 beworriedabout 不开心 bringto 苏醒 can thelp 禁不住 can tresist 禁不住 can tstick 难以忍受 confessto 承认 consider 考虑 contributeto 有助于 counton 依靠 delay 延迟 deny 否认 dependon 决定于 doubt 怀疑 endure 忍受 enjoy 享有 喜爱 escape 逃跑 逃避 excuse 原谅 fallto 开始 fancy 幻想 爱好 favor 造成 偏爱 feellike 想要 finish 完成 forbid 禁止 getroundto 腾出时间来做 getto 到达 giveup 放弃 havedifficulty in 在某方面有困难 havetrouble in 在 有困难 holdoff 拖延 imagine 设想 includeinsiston 坚持 involve 卷入 包含 justifykeep 继续不断 leaveoff 停止 lookforwardto 期望 mention 说到 讲到 mind 介意 miss 错过 逃过 objectto 反对 overlook 忽略 ownto 承认 permit 允许 postpone 延迟 practise 实行 实践 persistin 坚持 prevent 阻止 prohibit 禁止 putoff 推迟 quit 放弃 停止 recall 回想 recollect 回想 recommend 建议 relyon 依靠 report 报道 resent 怨恨 resist 抵抗 阻止 resortto 求助 respondto 答复 resume 恢复 risk 冒险 save 免得 seeto 照料 注意 stand 坚持 忍受 succeedin 获得成功 suggest 建议 taketo 开始从事 testifyto 证明 thinkabout 考虑 thinkof 考虑 turnto 求助于 understandworryabout 担心 例如 imustadmittofeelingashamed 我必须承认感到了羞耻 例如 nordowedoubtbeingabletofinishtheworkaheadoftime 我们没有人怀疑可以提前完成任务 ing分词可以作介词的宾语 afterturningoveronhiscouchmorethanadozentimes hegaveuphisattempttosleep 他在床上翻来覆去十多次之后 放弃了睡觉的企图 如果你今晚不能来 明天怎么样 ifyoucan tcometonight howaboutcomingtomorrow ing分词做宾语补足语时 宾语补足语与宾语之间是主动关系 常见的可以带 ing分词作宾语补足语的动词有 bring 引起 catch 碰上 discover 发现 feel 感觉到 findgethavehearhelpkeep 使连续做 leave 使 处于某种状态 likelistento 听到 lookat 看着 notice 发现 observe 看见 ordersee 看见 set 使得 引起 smell start 引起 think understand want watch 观看 wish thefarmercaughttheboysstealinghisapples 那个农民正好抓住那些在偷他苹果的男孩们 herquestionssetmethinking 她的问题使我陷入了沉思 ing分词 短语 作定语时 其修饰的中心词应该是分词动作的发生者的 例如 theseatingcapacityofthestadiumhasbeenenlarged 体育馆的座位容量已经被扩大了 例如 amanclaimingtorepresenteveryminoritygroupinthecitywontheelectionformayor 那个宣称代表市内每个少数派的人在市长竞选中获胜 ing分词做定语时一般修饰正在进行的事 即现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生 例如 herushedintotheburninghouse 他冲进了正在燃烧着的房子 例如 thechildstandingoverthereismybrother 站在那儿的男孩子是我弟弟 单独的 ing分词做定语时通常前置 ing分词短语做定语时通常后置 例如 georgeisapromisingyoungman 乔治是一个有前途的年轻人 单独的 ing分词做定语时前置 例如 pleasetellthechildrenplayingoutsidenottomakesomuchnoise 请告诉那些在外面玩的小孩不要那么吵 ing分词短语做定语时后置 ing分词作状语时 分词的逻辑主语应该是句子的主语 且句子的主语为分词动作的发生者 它们之间的关系是主动关系 例如 seeingthehouseonfire hedialed119 看见房子着火了 他拨打了电话119 例如 returningtomyapartment ifoundmywatchmissing 回到我的房间后 我发现我的手表不见了 ing分词做状语可以用来表示时间 如果要强调 ing分词与谓语动词的动作同时发生时 在分词之前可以用连词when或while 例如 climbingtothetopofthetower wesawamagnificentview 爬到塔的顶端 我们看见了一幅宏伟的景观 例如 whenleavingtheairport theywavedtousagainandagain 离开机场时 他们向我们一次又一次得挥手 ing分词做状语可以用来表示原因 例如 beingsick istayedathome 由于生病 我呆在了家里 例如 shecaughtcoldsittingonthegrass 由于坐在草地上 她着凉了 ing分词做状语可以用来表示条件 例如 adoptingthismethod wewillraisetheaverageyieldby40percent 采用这个方法 我们将增加40 的平均产量 例如 turingtotheright youwillfindapathleadingtohiscottage 向右转 你将发现一条通往他的别墅的小路 ing分词做状语可以用来表示让步 例如 admittingwhatshehassaid istillthinkthatshehasn ttriedherbest 虽然接纳了她的解释 我仍然认为她没有尽全力 ing分词做状语可以用来表示结果 例如 itrainedheavily causingseverefloodinginthatcountry 大雨引发了那个国家的严重洪灾 例如 itrainedfortwoweeksonend completelyruiningourholiday 连续两周的下雨彻底破坏了我们的度假 ing分词做状语可以表示方式或伴随情况 例如 heranuptoherbreathingheavily 他气喘吁吁得跑向她 例如 pleasefillintheform givingyourname address etc 请填写表格 写上你的姓名 地址等等 ing分词的一般时表示分词的动作与主句谓语的动作同时发生 它的主动语态的形式为 ing分词 被动语态的形式为 being ed分词 例如 everybodydislikesbeinglaughedat 谁都不喜欢被人嘲笑 ing分词的完成时表示分词的动作发生在主句谓语的动作之前 它的主动语态的形式为 having ed分词 被动语态的形式为 havingbeen ed分词 例如 havingsoldthemillioncopiesofhisbooks rayiscurrentlythebestscientificfictionwriter 雷的书已经售出了一千万册 他现在是最好的科幻小说家 ing分词的完成进行时表示分词的动作从过去开始 一直到说话时仍未结束 它的主动语态的形式为 having been ing分词 被动语态的形式为 havingbeen being ed分词 例如 havingbeengiventhisinformation ericsatdownagaintowait 得到此消息后 埃里克又坐下来等着 therebe 句型的 ing分词形式为 therebeing ed分词 1 ed分词做表语2 ed分词做宾语补足语3 ed分词做定语4 ed分词做状语 ed分词做表语具有被动的概念 一般表示某人对某事的感觉或者体验 解释为 感到 confused 感到困惑的 delighted 感到高兴的 disappointed 感到失望的 dissatisfied 感到不满的 embarrassed 感到窘迫的 encouraged 感到鼓舞的 excited 感到激动的 interested 感到高兴的 pleased 感到愉快的 puzzled 感到费解的 satisfied 感到满意的 surprised 感到惊异的 worried 感到担心的 例如 thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch 如果要学生学得太多 他们会感到糊涂的 例如 janetwasembarrassedwhentheboyaskedherage 当那个男孩问道珍妮特的年龄时 她感到很尴尬 ed分词做宾语补足语时 宾语补足语与宾语之间是被动关系 常见的可以带 ed分词作宾语补足语的动词 feelfindgethavehearhelpkeeplikemakenoticenotionobserveorderseesetsmellstartthinkunderstandwantwatchwish 例如 wefoundhishairstylechangedcompletely 我们发现他的发型完全改变了 例如 imademyselfunderstoodeasily 我使自己很容易就被人理解了 ed分词做宾语补足语 表示 ed分词所表示的动作在谓语动词所表示的动作之前已经完成 例如 wefoundtheworkcompletelydone ed分词 短语 作定语时 其修饰的中心词应该是分词动作的接受者 例如 mrs brownislooki