八年级语文上册 第三单元 第11课《人民英雄永垂不朽》课件 （新版）鄂教版.ppt

先睹为快 夜景 碑文 碑身东西两侧上部 刻着红星 松柏和旗帜组成的装饰花纹 象征着先烈们的革命精神万年长存 设计精巧的纪念碑花边作者 邱陵 罗天勉等 虎门销烟 浮雕 太平天国金田起义 浮雕 辛亥革命武昌起义 浮雕 五四运动 浮雕 五卅运动 浮雕 八一南昌起义 浮雕 抗日游击战 浮雕 胜利渡长江 解放全中国 浮雕 支援前线 浮雕 欢迎人民解放军 浮雕 瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 学习目标 1 整体感知课文 理清课文思路 了解课文的主要说明顺序 说明方法及作用 3 革命先烈的丰功伟绩和革命精神 体裁 说明文 事物说明文 正标题 人民英雄永垂不朽 题解 1 标明作者要歌颂的对象 2 揭示全文中心意思 副标题 瞻仰首都人民英雄纪念碑 题解 1 表明了本文说明的对象 2 表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情 人民英雄纪念碑简介 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议作出决议 在天安门广场兴建人民英雄纪念碑 建造人民英雄纪念碑收到了200多份的设计方案 1951年国庆决定以梁思成的设计方案为主 再综合另外3个方案来建筑纪念碑 人民英雄纪念碑简介 1952年8月1日正式动工兴建 碑芯巨石重达百吨 自青岛运到北京 成品高14 7米 宽29米 厚1米 重60吨 碑身由413块花岗岩组成 碑基由17000多块花岗岩和汉白玉组成 面积3000多平方米 碑座四面嵌着10幅巨大的浮雕 人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央 与天安门遥遥相对 上有毛泽东题词 人民英雄永垂不朽 背面碑文由毛泽东起草 周恩来书写 1949年 毛主席在人民英雄纪念碑奠基典礼上致辞 1949年 毛主席等党和国家领导人为人民英雄纪念碑亲奠基石 朗读课文 一 注意下列字词的读音 字形 巍峨w i 矗ch 立永垂不朽橘j 黄色瞻zh n仰奠di n基挺拔b 镏li 金上溯s 重ch ng幔m n庑w 殿镶嵌xi ngqi n销xi o毁挑衅x n序幕m 梭su 镖bi o旌j ng旗摧cu 毁践ji n踏慷k ng慨k i髻j 子怒形x ng于色五卅sh 运动搀ch n扶勇y ng往直前雄伟峻j n峭qi o逾y 越天堑qi n 一 请给下列红色字注音 奠基 挑衅 旌旗 天堑 瞻仰 逾越 镏金 重幔 庑殿 上溯 di n x n j ng qi n zh n y li m n w s 矗立 永垂不朽 慷慨激昂 勇往直前 丰功伟绩 遥遥相对 风起云涌 怒形于色 解释下列词语 高大而笔直地挺立 垂 流传后世 朽 磨灭 指光辉的事业和伟大的精神永远流传 不会磨灭 充满正气 精神振奋 情绪激动 高昂 勇敢地一直向前走 伟大的功绩 丰 多 盛 遥遥 形容距离远 远远地相互对着 涌 升起 冒出 比喻新生事物不断出现 势不可当 形 显示 显露 内心的愤怒在脸上显露出来 一 本文的说明对象及其特征 整体感知 1 齐读课文第一小节 找出体现作者对纪念碑总印象 概括总特征的词 3 瞻仰 纪念碑 既提示了本文述说的主要内容 也与本小节 扣合 体现了全文的感情基调 怀着万分崇敬的心情 2 落成 一词表明工程胜利结束 内含 之意 庄重 庆贺 巍峨 雄伟 庄严 二 初知本文说明顺序 1 了解课文思路 2 画出表示作者行踪的词以及观察点 课文思路 点题总领正文 1节 详写碑身浮雕 2 10节 抒写瞻仰感受 11节 渗透着 无限崇敬深切怀念 本文结构 总分总 默读全文 找出作者参观路线的方位词 试着画出参观路线图 走去 越过 踏着 走到 踏上 到了 瞻仰 东长安街 纪念碑台阶前 第二层平台 东 转到 最后来到 走下 离开 南 背面 西 北 正面 从总体上看 作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来 阅读2至5节 找出表明顺序的关键词语回答 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 按照瞻仰者本人的活动顺序介绍纪念碑 大碑座 小碑座 碑身 碑顶 第二层平台 1 先后 2 先后 3 先后 四周 中间 台阶 碑身 正面 背面 正面 背面 四周 双层汉白玉栏杆 中间 碑心石 正面 题字 背面 碑文 说明顺序 空间顺序 课文分析 2 5 1 总体来看这部分是按照怎样的顺序来写的 由 到 的顺序 远处 近处 2 从远处来看 2 3两节 写了纪念碑的哪些内容 位置 环境 兴建过程 规模 质料 3 从近处来看 4 5两节 写了纪念碑哪些内容 结构 碑心石上题字 碑文 课文分析 2 5 4 下列句子采用了哪些说明方法 有什么作用 1 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 这句话用了打比方的说明方法 生动形象地说明了人民英雄纪念碑高大巍峨的特点 2 这是中国自古以来最大的一座纪念碑 从地面到碑顶高达37 94米 有10层楼那么高 比纪念碑对面的天安门还高4 24米 这句话运用了列数据 作比较的说明方法 具体准确 突出强调地说明了人民英雄纪念碑雄伟的特点 3 纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的 它象征着先烈们的丰功伟绩 标志着全国人民对先烈的怀念 这句话运用了列数据的说明方法 准确具体地说明了人民英雄纪念碑庄严的特点 课文分析 2 5 5 第五小节介绍碑身两侧 小碑座和碑顶的与造型 揭示它的点明纪念碑造型体现的和 装饰 象征意义 民族风格 时代精神 读第四小节完成下列各题1 这段文字使用的说明方法有和2文中第一句的表达方法是 2 这是毛主席亲自起草 周总理亲笔书写的碑文 这一句中的 亲自 亲笔 不能删去是因为 列数字 作比较 记叙 这能说明毛主席 周总理对此事态度非常慎重 显示建碑意义的重大 3 下列句子采用了什么说明方法 有什么作用 碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆 栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样 美观朴素 洁白耀眼 使挺拔的碑身显得更加庄严 雄伟 这句话用了作比较的说明方法 突出强调地说明了双层汉白玉栏杆美观朴素 洁白耀眼 庄严 雄伟 对各个历史阶段革命先烈的崇敬和怀念之情 4 碑文中标出三个年代 三年以来 三十年以来 由此上溯到一千八百四十年 这三个历史年代 在中国近代史上发生的重大历史事件是 三段碑文分开写 由近溯远 层次清晰 表达了人民 解放战争 五四运动 鸦片战争 这一部分重点介绍了哪10座浮雕 2 作者是按什么顺序来介绍的 分组讨论 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟1839年 金田起义1851年 东 武昌起义1911年 五四爱国运动1919年 五卅运动1925年 人民英雄纪念碑 南 人民英雄纪念碑 西 南昌起义1927年 抗日敌后游击战抗日战争时期 人民英雄纪念碑 北 胜利渡长江解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军 方位顺序事件时间东1销毁鸦片烟18392金田起义1851南3武昌起义19114五四运动19195五卅运动1925西6八一南昌起义19277抗日敌后游击战抗战时期北8胜利渡长江解放全中国解放期9 左 渡江前夕解放期10 右 慰劳解放军解放期 南 浮雕题名及方位图 销毁鸦片烟 金田起义 武昌起义 五四爱国运动 五卅运动 八一南昌起义 抗日敌后游击战 支援前线 胜利渡长江 欢迎解放军 这一部分的说明顺序 1从东到南到西再到北的空间顺序 2从近代再到现代的时间顺序 体会说明文的语言特点 据地质学家化验证明 这些浮雕至少能耐800年到1000年之久 句中 至少 一词能否去掉 为什么 不能 至少 表示最小限度 说明了这些浮雕可以保持在800到1000年以上 如果去掉后就变成了只能保持800到1000年 讲话太绝对了 因此这个词语体现了说明文语言准确性的特点 三 说明顺序 1 瞻仰者本人的活动顺序 由远到近的空间顺序 2 介绍纪念碑结构的顺序 由下到上空间顺序 3 介绍碑身的顺序 由正到背的空间顺序 4 介绍浮雕的顺序 东南西北的空间顺序 从近代到现代的时间顺序 作者介绍人民英雄纪念碑 除了介绍外观外 还表达了怎样的思想感情 本文通过对纪念碑的介绍 热情歌颂了革命先烈的丰功伟绩和不屈不挠 前赴后继的革命精神 表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感情 人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人 朗读第四段的碑文 思考 烈士们已经远离我们而去了 作为新时期的青年 我们能做些什么 东之南21851年金田起义动摇了封建统治的基础 南之东31911年武昌起义结束了封建帝制 南之