高考化学一轮专题复习 第八章 第2讲 溶液的酸碱性 酸碱中和滴定课件 新人教版.ppt

第2讲溶液的酸碱性酸碱中和滴定 考点突破题型透析 学科素养技能提升 考点二溶液的酸碱性 中和滴定的拓展应用 考纲要求 第八章水溶液中的离子平衡 考点三ph值计算 备选素材 考点四酸碱中和滴定 考纲要求 考纲要求 1 了解溶液ph的定义 2 了解测定溶液ph的方法 能进行ph的简单计算 3 能根据实验试题要求分析或处理实验数据 得出合理结论 考点一水的电离 知识梳理思维深化 1 水的电离水是极弱的电解质 水的电离方程式为 或 2 水的离子积常数kw 1 室温下 kw 2 影响因素 只与 有关 升高温度 kw 3 适用范围 kw不仅适用于纯水 也适用于稀的 水溶液 4 kw揭示了在任何水溶液中均存在h 和oh 只要温度不变 kw不变 c h c oh 1 10 14 增大 电解质 温度 3 影响水电离平衡的因素 1 升高温度 水的电离程度 kw 2 加入酸或碱 水的电离程度 kw 3 加入可水解的盐 如fecl3 na2co3 水的电离程度 kw 知识梳理思维深化 考点一水的电离 增大 增大 减小 不变 增大 不变 4 外界条件对水的电离平衡的影响 知识梳理思维深化 考点一水的电离 考点一水的电离 1 kw不仅适用于纯水 还适用于酸性 碱性或盐等溶液 不管哪种溶液均有c h 水 c oh 水 2 水的离子积常数表示在任何水溶液中均存在水的电离平衡 都有h 和oh 共存 没有不共存的离子 且c h c oh kw 知识梳理思维深化 考点一水的电离 1 某同学设计了水的导电性实验 如右图 实验现象是灯泡 灵敏电流计 说明纯水不导电 是非电解质或极弱的电解质 通过精确导电性实验可证明水是一种 提示 不亮不偏转极弱的电解质 知识梳理思维深化 2 水的离子积常数kw c h c oh 中h 和oh 一定是水电离出来的吗 提示 不一定 c h 和c oh 均指溶液中的h 或oh 的总浓度 这一关系适用于任何稀水溶液 即任何稀水溶液中都存在这一关系 因此 在酸溶液中酸本身电离出来的h 会抑制水的电离 而在碱溶液中 碱本身电离出来的oh 也会抑制水的电离 考点一水的电离 知识梳理思维深化 3 在ph 2的盐酸溶液中由水电离出来的c h 与c oh 之间的关系是什么 提示 外界条件改变 水的电离平衡发生移动 但任何时候水电离出c h 和c oh 总是相等的 考点一水的电离 知识梳理思维深化 4 甲同学认为 在水中加入h2so4 水的电离平衡向左移动 解释是加入h2so4后c h 增大 平衡左移 乙同学认为 加入h2so4后 水的电离平衡向右移动 解释为加入h2so4后 c h 浓度增大 h 与oh 中和 平衡右移 你认为哪种说法正确 说明原因 水的电离平衡移动后 溶液中c h c oh 增大还是减小 提示 甲正确 温度不变 kw是常数 加入h2so4 c h 增大 c h c oh kw 平衡左移 不变 因为kw仅与温度有关 温度不变 则kw不变 与外加酸 碱 盐无关 考点一水的电离 知识梳理思维深化 1 水的电离过程为h2o h oh 在不同温度下其离子积为kw 25 1 0 10 14 kw 35 2 1 10 14 则下列叙述中正确的是 a c h 随温度的升高而降低b 35 时 c h c oh c 溶液ph ph 35 ph 25 d 35 时已电离的水的浓度约为1 45 10 7mol l 1 由两种温度下水的离子积常数值知水的电离是吸热的 温度高时水中c h 较高 ph较小 但溶液中c h c oh 溶液呈中性 a b c错误 已电离的水的浓度与电离生成的c h 及c oh 相等 利用水的离子积常数可判断d正确 题组设计思维建模 题组一水的电离的影响因素 解析 答案 d 2 2015 张家港质检 下列操作会促进h2o的电离 且使溶液ph 7的是 a 将纯水加热到90 b 向水中加少量naoh溶液c 向水中加少量na2co3溶液d 向水中加少量fecl3溶液 解析 答案 题组一水的电离的影响因素 题组设计思维建模 c 3 2015 长安模拟 25 时 水中存在电离平衡 h2o h oh h 0 下列叙述正确的是 a 将水加热 kw增大 ph不变b 向水中加入少量nahso4固体 c h 增大 kw不变c 向水中加入少量naoh固体 平衡逆向移动 c oh 降低d 向水中加入少量nh4cl固体 平衡正向移动 c oh 增大 解析 答案 题组一水的电离的影响因素 题组设计思维建模 b 4 2015 福建泉州模拟 计算下列溶液中h2o电离的c h 和c oh 1 ph 2的h2so4溶液c h c oh 2 ph 10的naoh溶液c h c oh 3 ph 2的nh4cl溶液c h 4 ph 10的na2co3溶液c oh 1 ph 2的h2so4溶液中h 来源有两个 h2so4的电离和h2o的电离 而oh 只来源于水 应先求算c oh 即为水电离的c h 或c oh c h 10 2mol l 则c oh 10 12mol l 则水电离的c h c oh 10 12mol l 2 ph 10的naoh溶液中 oh 有两个来源 h2o的电离和naoh的电离 h 只来源于水 应先求出c h 即为水电离的c oh 或c h c oh 10 4mol l c h 10 10mol l 则水电离的c h c oh 10 10mol l 3 4 能水解的盐溶液中 h 或oh 均由水电离产生 水解显酸性的盐应计算其c h 水解显碱性的盐应计算其c oh ph 2的nh4cl中由水电离产生的c h 10 2mol l ph 10的na2co3溶液中由水电离产生的c oh 10 4mol l 解析 答案 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 1 10 12mol l10 12mol l 2 10 10mol l10 10mol l 3 10 2mol l 4 10 4mol l 5 双选 在25 时 某溶液中由水电离出的c h 1 10 12mol l 1 则该溶液的ph可能是 a 2b 7c 6d 12 解析 答案 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 ad 6 2015 德州模拟 室温下 在ph 12的某溶液中 分别有甲 乙 丙 丁四位同学计算出由水电离出的c oh 的数据分别为甲 1 0 10 7mol l 1 乙 1 0 10 6mol l 1 丙 1 0 10 2mol l 1 丁 1 0 10 12mol l 1 其中你认为可能正确的数据是 a 甲 乙b 乙 丙c 丙 丁d 乙 丁 如果该溶液是一种强碱 例如naoh 溶液 则该溶液的oh 首先来自于碱 naoh 的电离 水的电离被抑制 c h 1 10 12mol l 1 所有这些h 都来自于水的电离 水电离时当然同时提供相同物质的量的oh 所以丁是对的 如果该溶液是一种强碱弱酸盐溶液 则该溶液之所以呈碱性是由于盐中弱酸根水解的缘故 水解时 弱酸根离子与水反应生成弱酸和oh 使溶液中c oh c h 溶液中的oh 由水电离所得 所以丙也是正确的 解析 答案 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 c 1 常温下 中性溶液c oh c h 10 7mol l 1 2 溶质为酸的溶液 来源oh 全部来自水的电离 水电离产生的c h c oh 实例如计算ph 2的盐酸溶液中水电离出的c h 方法是先求出溶液的c oh kw 10 2 10 12mol l 1 即水电离出的c h c oh 10 12mol l 1 题组设计思维建模 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 题组设计思维建模 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 1 2014 高考江苏卷 水是生命之源 2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图像 模型见下图 下列关于水的说法正确的是 a 水是弱电解质b 可燃冰是可以燃烧的水c 氢氧两种元素只能组成水d 0 时冰的密度比液态水的密度大 可燃冰是甲烷水合物 不是水 b错误 氢氧两种元素除组成水外 还能组成h2o2 c错误 水结成冰后密度减小 d错误 高考真题明确考向 解析 答案 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 a 2 判断正误 正确的画 错误的画 1 2012 福建高考 10b 25 与60 时 水的ph相等 2 2012 广东高考 23c 对于常温下ph 2的盐酸中 由h2o电离出的c h 1 0 10 12mol l 1 3 2012 江苏高考 10d 水的离子积常数kw随着温度的升高而增大 说明水的电离是放热反应 4 2013 天津高考 5a 在蒸馏水中滴加浓硫酸 kw不变 5 2013 高考天津卷 nacl溶液和ch3coonh4溶液均显中性 两溶液中水的电离程度相同 解析 答案 高考真题明确考向 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 1 2 3 4 5 3 2011 高考四川卷 25 时 在等体积的 ph 0的h2so4溶液 0 05mol l 1的ba oh 2溶液 ph 10的na2s溶液 ph 5的nh4no3溶液中 发生电离的水的物质的量之比是 a 1 10 1010 109b 1 5 5 109 5 108c 1 20 1010 109d 1 10 104 109 解析 答案 高考真题明确考向 题组二水电离出的c h 或c oh 的计算 a 考点二溶液的酸碱性 知识梳理思维深化 1 溶液的酸碱性 1 溶液的酸碱性是由溶液中 决定的 c h c oh 溶液呈酸性 且c h 越大 酸性越强 c h c oh 溶液呈中性 c h c oh 溶液呈碱性 且 越大 碱性越强 c h 与c oh 相对大小 c oh 2 由于在25 时 kw 1 0 10 14 所以有 知识梳理思维深化 考点二溶液的酸碱性 2 溶液的ph 1 定义 ph是c h 的负对数 其表达式为 2 使用范围 ph的取值范围为0 14 即只适用于c h 1mol l 1或c oh 1mol l 1的电解质溶液 当c h 或c oh 1mol l 1时 直接用c h 或c oh 表示溶液的酸碱性 3 ph试纸的使用把小片试纸放在 上 用洁净干燥的 蘸取待测液滴在干燥的ph试纸的中部 观察变化稳定后的颜色 即可确定溶液的ph 知识梳理思维深化 考点二溶液的酸碱性 ph lgc h 表面皿 玻璃棒 与标准比色卡对比 考点二溶液的酸碱性 1 溶液呈现酸 碱性的实质是c h 与c oh 的相对大小 不能只看ph 一定温度下ph 6的溶液也可能显中性 也可能显酸性 应注意温度 2 使用ph试纸时不能用蒸馏水润湿 3 广范ph试纸只能测出ph的整数值 知识梳理思维深化 考点二溶液的酸碱性 1 溶液在25 时 c h ph与酸碱性的关系可用下图表示 由此可知 溶液中c h 越小 c oh 越 溶液的酸性越 碱性越 ph越大 反之亦然 提示 大弱强 知识梳理思维深化 2 判断正误 正确的打 错误的打 1 升高温度 水电离平衡右移 h 浓度增大 呈酸性 2 溶液中c h 10 7mol l 1 该溶液呈酸性 3 任何温度下 利用h 和oh 浓度的相对大小均可判断溶液的酸碱性 4 用ph试纸测得某溶液的ph为3 4 5 用湿润的ph试纸测溶液的ph 一定影响测量结果 6 能使ph试纸显红色的溶液呈酸性 提示 1 2 3 4 5 6 考点二溶液的酸碱性 知识梳理思维深化 1 判断下列溶液在常温下的酸碱性 在括号中填 酸性 碱性 或 中性 1 相同浓度的hcl和naoh溶液等体积混合 2 相同浓度的ch3cooh和naoh溶液等体积混合 3 相同浓度nh3 h2o和hcl溶液等体积混合 4 ph 2的hcl和ph 12的naoh溶液等体积混合 5 ph 3的hcl和ph 10的naoh溶液等体积混合 6 ph 3的hcl和ph 12的naoh溶液等体积混合 7 ph 2的ch3cooh和ph 12的naoh溶液等体积混合 8 ph 2的hcl和ph 12的nh3 h2o等体积混合 1 中性 2 碱性 3 酸性 4 中性 5 酸性 6 碱性 7 酸性 8 碱性 题组设计思维建模 答案 2 双选 常温下用ph为3的某酸溶液分别与ph都为11的氨水 氢氧化钠溶液等体积混合得到a b两种溶液 关于这两种溶液酸碱性的描述正确的是 a b不可能显碱性b a可能显酸性或碱性c a不可能显酸性d b可能显碱性或酸性 a溶液分为四种情况 若酸为强酸 则反应后氨水有剩余 溶液呈碱性 若酸为弱酸且酸的电离程度比氨水还弱 则溶液呈酸性 若酸为弱酸且酸的电离程度比氨水强 则溶液呈碱性 若酸为弱酸且酸的电离程度与氨水相同 则溶液呈中性 b溶液分为两种情况 若酸为强酸 则二者恰好反应生成强酸强碱盐 溶液呈中性 若酸为弱酸 则反应后酸有剩余 溶液呈酸性 解析 答案 题组设计思维建模 ab 1 等体积等浓度的一元强酸 一元强碱混合呈中性 2 等体积等浓度的一元弱酸 一元强碱混合呈碱性 3 强酸 强碱等体积混合 ph之和等于14呈中性 ph之和小于14呈酸性 ph之和大于14呈碱性 4 ph之和等于14时一元强酸和一元弱碱等体积混合呈碱性 一元弱酸和一元强碱等体积混合呈酸性 题组设计思维建模 高考真题明确考向 5 2012 浙江高考 12c 用0 2000mol l 1naoh标准溶液滴定hcl与ch3cooh的混合液 混合液中两种酸的浓度约为0 1mol l 1 至中性时 溶液中的酸未被完全中和 6 2012 浙江高考 12a 常温下 将ph 3的醋酸溶液稀释到原体积的10倍后 溶液的ph 4 7 2012 山东高考 11a 中和滴定实验时 用待测液润洗锥形瓶 高考真题明确考向 解析 答案 高考真题明确考向 c 考点三ph值计算 知识梳理思维深化 1 有关ph计算的一般思维模型 2 强酸 强碱溶液的稀释 1 对于强酸溶液 c h 每稀释10n倍 ph增大n个单位 增大后无限接近于7 2 对于强碱溶液 c oh 每稀释10n倍 ph减小n个单位 减小后无限接近于7 知识梳理思维深化 考点三ph值计算 知识梳理思维深化 考点三ph值计算 知识梳理思维深化 考点三ph值计算 1 2015 南通一中月考 常温下 ph a和ph b的两种naoh溶液 已知b a 2 则将两种溶液等体积混合后 所得溶液的ph接近于 a a lg2b b lg2c a lg2d b lg2 题组设计思维建模 题组一溶液的ph值计算 解析 答案 b 2 2015 杭州模拟 在某温度时 测得0 01mol l 1的naoh溶液的ph 11 1 该温度下水的离子积常数kw 2 在此温度下 将ph a的naoh溶液val与ph b的硫酸vbl混合 若所得混合液为中性 且a 12 b 2 则va vb 若所得混合液为中性 且a b 12 则va vb 解析 答案 题组一溶液的ph值计算 题组设计思维建模 1 10 13 2 1 10 10 1 3 室温下 ph相差1的两种一元碱溶液a和b 分别加水稀释时 溶液的ph变化如图所示 下列说法正确的是 a 稀释前 c a 10c b b 稀释前 a溶液中由水电离出的oh 的浓度大于10 7mol lc 在m点 a b两种碱溶液中阳离子的物质的量浓度相等d 用醋酸中和a溶液至恰好完全反应时 溶液的ph为7 解析 答案 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 题组设计思维建模 c a项 观察图像可知 a b稀释相同的倍数时a的ph变化大于b 则a的碱性强于b a的电离程度大于b 稀释前a b的ph相差1 c a 10c b b项 a可以抑制水的电离 稀释前 a溶液中由水电离出的oh 的浓度小于10 7mol l c项 在m点 a b两种碱溶液的ph相等即c oh 相等 则阳离子浓度相等 d项 a的电离程度与醋酸的电离程度相对大小未知 用醋酸中和a溶液至恰好完全反应时 溶液的ph无法确定 4 物质a e都是由下表中的离子组成的 常温下将各物质的溶液从1ml稀释到1000ml ph的变化关系如图所示 其中a与d反应得到e 请回答下列问题 1 根据ph的变化关系 写出物质的化学式 b c 2 写出a与c反应的离子方程式 解析 答案 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 题组设计思维建模 根据各物质的溶液从1ml稀释到1000ml ph的变化图像知 b和c溶液的ph变化为3 a和d溶液的ph变化小于3 则b为强碱 a为弱碱或强碱弱酸盐 c为强酸 d为弱酸或强酸弱碱盐 可先确定b为naoh c为hcl 结合a与d反应得到e 而e的ph不变 则e可能是nacl或醋酸铵 结合b为naoh c为hcl 则推出e只能为醋酸铵 所以a为nh3 h2o b为naoh c为hcl d为ch3cooh 加水稀释时ph值的变化规律 1 等物质的量浓度的盐酸 a 与醋酸 b 物质的量浓度相同的强酸和弱酸稀释相同倍数 溶液的ph变化不同 强酸的ph增大快 若加水稀释到相同ph 强酸加水多 题组设计思维建模 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 2 等ph的盐酸 a 与醋酸 b ph相同的强酸与弱酸 加水稀释相同倍数 溶液的ph变化不同 强酸的ph变化大 若加水稀释到相同ph 弱酸加水多 题组设计思维建模 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 高考真题明确考向 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 解析 答案 c 2 2013 高考山东卷 某温度下 向一定体积0 1mol l 1的醋酸溶液中逐滴加入等浓度的naoh溶液 溶液中poh poh lg oh 与ph的变化关系如图所示 则 a m点所示溶液的导电能力强于q点b n点所示溶液中c ch3coo c na c m点和n点所示溶液中水的电离程度相同d q点消耗naoh溶液的体积等于醋酸溶液的体积 解析 答案 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 高考真题明确考向 c 醋酸为弱酸 向其溶液中逐滴加入等浓度naoh时 生成强电解质ch3coona 溶液导电性逐渐增强 则q点导电能力强于m点 故a错误 图中n点ph poh 即c h c oh 根据溶液中电荷守恒 c h c na c oh c ch3coo 所以c ch3coo c na 故b错误 由图知 m点poh b 则溶液中c oh 10 b n点ph b 则溶液中c h 10 b 即m与n点水的电离程度相同 c正确 d项 若消耗naoh溶液体积与醋酸溶液体积相同时 二者恰好完全反应生成醋酸钠 醋酸钠溶液水解呈碱性 而q点ph poh 即c h c oh 溶液呈中性 故d错误 3 2013 高考天津卷节选 某市对大气进行监测 发现该市首要污染物为可吸入颗粒物pm2 5 直径小于等于2 5 m的悬浮颗粒物 其主要来源为燃煤 机动车尾气等 因此 对pm2 5 so2 nox等进行研究具有重要意义 若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表 解析 答案 题组二ph的稀释规律及一强一弱的比较 高考真题明确考向 酸性4 考点四酸碱中和滴定 1 实验原理利用中和反应 用已知浓度的酸 或碱 来测定未知浓度的碱 或酸 的浓度的实验方法 2 常用酸碱指示剂及其变色范围 知识梳理思维深化 3 实验用品 1 仪器 滴定管 如图a 滴定管 如图b 滴定管夹 铁架台 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 酸式 碱式 锥形瓶 2 试剂 标准液 待测液 指示剂 蒸馏水 3 滴定管的使用 酸性 氧化性的试剂一般用 滴定管 因为酸性和氧化性物质易 橡胶 碱性的试剂一般用碱式滴定管 因为碱性物质易 致使 无法打开 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 酸式 腐蚀 腐蚀玻璃 玻璃活塞 4 实验操作 以标准盐酸滴定待测naoh溶液为例 1 滴定前的准备 滴定管 洗涤 装液 调液面 记录 锥形瓶 注碱液 记读数 加酚酞指示剂 2 滴定 3 终点判断 等到滴入最后一滴标准液 溶液由红色变为无色 且在半分钟内 原来的颜色 视为滴定终点并记录标准液的体积 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 查漏 润洗 不恢复 4 操作步骤 仪器的洗涤 滴定管 或移液管 自来水 蒸馏水 锥形瓶 自来水 蒸馏水 禁止用所装溶液洗涤 装液调整液面 装液 使液面一般高于 刻度 驱除玻璃尖嘴处的气泡 读数 调整液面在 0 刻度或 0 刻度以下 读出初读数 记为 x xxml 滴定终点 读出末读数 记为 yy yyml 实际消耗滴定剂的体积为 ml 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 所装溶液润洗 0 yy yy x xx 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 考点四酸碱中和滴定 1 滴定管的精确度为0 01ml 2 指示剂选择的三个因素 变色范围与终点ph吻合或接近 指示剂变色范围越窄越好 指示剂在滴定终点时颜色变化明显 容易观察判断 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 1 酸式滴定管怎样查漏 提示 向已洗净的滴定管中装上一定体积的水 安置在滴定管夹上直立静置两分钟 观察有无水滴漏下 然后将活塞旋转180 再静置两分钟 观察有无水滴漏下 如均不漏水 滴定管即可用 2 滴定终点就是酸碱恰好中和的点吗 提示 滴定终点是指示剂颜色发生突变的点 不一定是酸碱恰好中和的点 知识梳理思维深化 3 以标准盐酸滴定待测naoh溶液为例 完成下列有关误差分析的表格 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 提示 知识梳理思维深化 考点四酸碱中和滴定 1 有一支50ml酸式滴定管 其中盛有溶液 液面恰好在10 00ml刻度处 把滴定管中的溶液全部排出 盛接在量筒中 量筒中溶液的体积 a 大于40 0mlb 等于40 0mlc 大于10 0mld 等于10 0ml 因为滴定管的最大刻度以下至尖嘴部分都充满液体 所以放出的液体要大于40 0ml 题组设计思维建模 题组一中和滴定仪器 药品选择使用 误差分析 解析 答案 a 2 实验室用标准盐酸来测定某naoh溶液的浓度 甲基橙作指示剂 下列操作中可能使测定结果偏低的是 a 酸式滴定管未用标准盐酸润洗b 开始时酸式滴定管尖嘴部分有气泡 滴定后气泡消失c 锥形瓶内溶液颜色变化由黄色变橙色 立即记下滴定管液面所在刻度d 盛naoh溶液的锥形瓶滴定前用naoh溶液润洗2 3次 a中c hcl 偏小导致v hcl 偏大 故c naoh 偏高 b中v hcl 偏大 故c naoh 偏高 c中变色之后立即停止滴定有可能是局部过量造成的 摇动锥形瓶 若仍显黄色 这样v hcl 偏小 c naoh 偏低 d中v hcl 偏大 故c naoh 偏高 解析 答案 题组一中和滴定仪器 药品选择使用 误差分析 题组设计思维建模 c 1 答题时注意题目要求 防止答非所问 如要求答 偏高 偏低 容易误答成 偏大 偏小 2 分析误差时要看清是标准液 在滴定管中 还是待测液 在锥形瓶中 3 滴定终点 中和反应恰好进行完全 溶液呈中性 中和反应恰好进行完全 得到的溶液不一定呈中性 有可能呈酸性或碱性 题组设计思维建模 题组一中和滴定仪器 药品选择使用 误差分析 题组一中和滴定仪器 药品选择使用 误差分析 题组设计思维建模 3 下列有关实验操作中 合理的是 填序号 a 用托盘天平称取11 70g食盐b 用量筒量取12 36ml盐酸c 用酸式滴定管量取21 20ml0 10mol l的h2so4溶液d 用200ml容量瓶配制500ml0 1mol l的nacl溶液e 测定溶液的ph时 用洁净 干燥的玻璃棒蘸取溶液 滴在用蒸馏水润湿过的ph试纸上 再与标准比色卡对比 现用物质的量浓度为amol l的标准盐酸去测定vmlnaoh溶液的物质的量浓度 请填写下列空白 题组二中和滴定过程的综合分析 题组设计思维建模 1 酸式滴定管用蒸馏水洗净后 还应该进行的操作是 2 如图是酸式滴定管中液面在滴定前后的读数 c naoh mol l 3 若在滴定前滴定管尖嘴部分留有气泡 滴定后滴定管尖嘴部分气泡消失 则测定的naoh物质的量浓度 填 偏大 偏小 或 无影响 题组二中和滴定过程的综合分析 题组设计思维建模 如图是盐酸与氢氧化钠的滴定曲线a和b 试认真分析后填空 4 曲线a是用 溶液滴定 溶液 5 p点的坐标为 盐酸的物质的量浓度为 mol l a中托盘天平读数只能精确到0 1g b中量筒读数只能精确到0 1ml d中配500ml溶液应用500ml容量瓶 e中测定溶液ph时 不能用蒸馏水润湿ph试纸 1 滴定管先用蒸馏水洗净后 必须再用待盛装液体润洗 2 注意滴定管上的读数 0 刻度在最上端 自上而下 读数变大 所以图中读数应为 v2 v1 ml 3 滴定前尖嘴部分有气泡 滴定后气泡消失 使所用标准液的体积增大 待测液浓度偏大 一定要理解图中具体坐标点的意义 a曲线ph随滴定的进行而增大 则说明其为碱滴定酸的过程 且v碱 0时 ph 1说明该盐酸的浓度为0 1mol l 同理b曲线是酸滴定碱的过程 且该氢氧化钠浓度为0 1mol l 解析 答案 题组二中和滴定过程的综合分析 题组设计思维建模 4 2015 郑州质检 现使用酸碱中和滴定法测定市售白醋的总酸量 g 100ml 实验步骤 1 量取10 00ml食用白醋 在烧杯中用水稀释后转移到100ml 填仪器名称 中定容 摇匀即得待测白醋溶液 2 用酸式滴定管取待测白醋溶液20 00ml于锥形瓶中 向其中滴加2滴 作指示剂 3 读取盛装0 1000mol lnaoh溶液的碱式滴定管的初始读数 如果液面位置如图所示 则此时的读数为 ml 4 滴定 滴定终点的现象是 题组二中和滴定过程的综合分析 题组设计思维建模 数据记录 数据处理 某同学在处理数据时计算得 平均消耗的naoh溶液的体积v 15 95 15 00 15 05 14 95 4ml 15 24ml 指出他的计算的不合理之处 按正确数据处理 可得市售白醋总酸量 g 100ml 结果保留四位有效数字 解析 答案 题组二中和滴定过程的综合分析 题组设计思维建模 1 容量瓶 2 酚酞试液 3 0 70 4 溶液由无色恰好变为浅红色 并在半分钟内不褪色 第一组数据与后三组数据相差较大 属于异常值 应舍去4 500 1 2012 高考上海卷 用滴定法测定na2co3 含nacl杂质 的质量分数 下列操作会引起测定值偏高的是 a 试样中加入酚酞作指示剂 用标准酸液进行滴定b 滴定管用蒸馏水洗涤后 直接注入标准酸液进行滴定c 锥形瓶用蒸馏水洗涤后 直接注入标准酸液进行滴定d 滴定管用蒸馏水洗涤后 直接注入待测液 取20 00ml进行滴定 解析 答案 题组二中和滴定过程的综合分析 b 高考真题明确考向 解析 答案 题组二中和滴定过程的综合分析 高考真题明确考向 3 2014 高考重庆卷 中华人民共和国国家标准 gb27602011 规定葡萄酒中so2最大使用量为0 25g l 1 某兴趣小组用图1装置 夹持装置略 收集某葡萄酒中so2 并对其含量进行测定 题组二中和滴定过程的综合分析 高考真题明确考向 1 仪器a的名称是 水通入a的进