小学五年级语文教案《伟大的友谊》教学设计1.doc_第1页
小学五年级语文教案《伟大的友谊》教学设计1.doc_第2页
小学五年级语文教案《伟大的友谊》教学设计1.doc_第3页
小学五年级语文教案《伟大的友谊》教学设计1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学五年级语文教案伟大的友谊教学设计1、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊；知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的。二、教学重点：、理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。、通过朗读体会人物的思想感情。三、教学过程：导课。、让学生说说什么叫友谊。、在上节课，我们已经解决了一些问题，但是，为什么说马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的这个问题还没有解决，今天我们就带着这个问题，通过自读，体会出为什么说他们的友谊是伟大的。马克思和恩格斯的伟大友谊表现在哪些方面。、齐读第自然段。、指名回答。（生活上、事业上）学习第、自然段。、让学生自由读书，思考：从生活上怎样看出他们的友谊是伟大的？、用读的方式汇报，坚持自读、自悟、自评、互评的原则。、点拨。竭尽全力（举例）宁愿（取舍）牺牲精神、思考：为什么恩格斯要这样帮助马克思？（联系上下文说说）重点理解共同目标，目标指什么：（在人类创建一个美好的社会，没有剥削，没有压迫，推翻资本主义社会。）、小结：恩格斯在生活上热忱地帮助马克思支持了他的事业表现出他们的友谊是伟大的，那么在事业上他们又是怎样做的？表现出他们的友谊是伟大的。学习、自然段。、默读：哪些词句让你感受最深，请你作上记号，一会儿读给大家听。、边读边重点体会课后思考，练习的句子。每天下午讨论的次数多。各种政治事件和科学问题讨论范围广。一连谈上好几个钟头讨论得深入。各抒己见滔滔不绝激烈争论探求真理时态度严肃。无微不至没有一个细微之处照顾不到的。时时刻刻经常的。.（这些内容通过读理解）、引读第自然段，思考：从哪儿看出他们是无微不至相互关怀的？、重点读懂：竭尽全力、毅然、骄傲。、他们为什么能这样做？（为了共同的目标）看插图，说说马克思和恩格斯在干什么？学习第、第自然段。、男生读第自然段，女生读第自然段，说说你知道了什么？、谈：合作四十年，创造了马克思主
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论