江苏省无锡市长安中学八年级数学下册 7.3 频数和频率课件 (新版)苏科版.ppt_第1页
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7 3频数和频率 下面是小明调查的九 5 班50位同学喜欢的篮球明星 结果如下 aabcdabaacbabcaaababcacadabcacbdacabadaacdbcdacaca a姚明 c邓肯 d巴特尔 b纳什 根据上面结果 你能很快说出该班同学最喜欢的篮球明星吗 你能设计出一个比较好的表示方式吗 小组相互交流 共同探讨 aabcdabaacbabcaaababcacadabcacbdacabadaacdbcdacaca 可用如下方式表示 此种表示方式的优点是什么 简单明了 一眼可以看出哪个最多 哪个最少 为了了解我班喜欢球类活动的情况 现从足球 乒乓球 篮球 排球 羽毛球五个方面进行了解学生的兴趣爱好 要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类 为了便于统计 请你设计一个表格 探索与交流 什么叫频数 某个对象出现的次数称为频数 什么叫频率 频数与总次数的比值称为频率 频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度 各统计对象的频数之和等于总数 各统计对象的频率之和等于1 1 用的是哪种调查方法 2 每项球类得票的频数指的是什么 3 每项球类得票的频率指的是什么 议一议 例1学校要了解学生每天收看电视的时间 以下为抽样调查28名学生所得的数据 单位 h 请设计表格统计相应数据出现的频数 解 例2 抽样测量某中学七年级30名同学的身高 结果如下 单位 cm 请设计表格统计相应数据出现的频数 解 在数字l2414212356234121411中 1 出现的频数是 2 出现的频数是 4 出现的频率是 3 出现的频率是 做一做 0 2 7 0 1 5 2 下表是某班学生在一次身高测量中得到的统计结果 1 这个班总人数是 人 身高 人数最多 分别是 人 人 2 身高最高 最低的分别是 米 米 他们分别是 人 人 最高的与最低的相差 米 做一做 48 1 60 1 62 8 8 1 1 78 1 40 2 0 38 3 某校七年级部分学生引体向上的成绩分成五组 第一 二 三 四组的频率分别为0 05 0 15 0 25 0 30 第五组的频数是25 回答下列问题 1 第五组的频率是多少 2 参加本次测试的学生总数是多少 解 1 1 0 05 0 15 0 25 0 35 0 25 4 为了了解某校初三年级男生的身高情况 选取60名男生的身高作为样本 列出频数分布表如下 求出表中空格里的字母表示的数字 a 0 1 m n b c 27 6 0 35 0 45 5 七年级某班期中考试的数学成绩统计如下 如果80分以上 包括80分 定为成绩优秀 60分以上 包括60分 定为成绩及格 那么 1 在这个班级的这次成绩统计中 成绩不及格的频率是多少 2 成绩及格的频率是多少 3 成绩优秀的频率是多少 解 1 2 6 12 21 7 2 50 人 2 1 0 04 0 96 这节课 我的收获是 小结与回顾 1

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