班主任工作绩效考核方案.doc

班主任工作绩效考核方案为了进一步完善我校班主任绩效考核程序，加强对班主任工作的指导、管理和考核，结合学校实际，特制订本考核方案。 一、考核目的全面、客观、公正地评价班主任，引导和促进班主任认真履行工作职责，发挥班主任在班级管理中的主导作用。考核结果作为班主任续聘、奖励及班主任津帖发放的依据。二、考核内容考核内容设班主任日常规管理、班级管理（文明班评比）以及班级管理的成效奖惩（加、扣分项目）三部分组成。三、考核细则1、班主任日常规管理实行日量化，月汇总，按期末总计得分计入班主任考核。量化表如下：序号指标评价标准备注1早读依时完成清洁0.75分（未依时、清洁不彻底扣0.25）；中午保洁（0.25分）。2清洁班主任到位0.25分；按学校要求有次序出操且队形队列整齐0.5分；态度认真，全员全过程参与，动作基本标准0.25分。3课间操课前学习用品摆放整齐、依时文明有序等待老师来上课（0.5分）；课中纪律良好，没有违纪行为得0.5分。4课堂纪律课前学习用品摆放整齐、依时文明有序等待老师来上课（0.5分）；课中纪律良好，没有违纪行为得0.5分。5课室内务桌椅、讲台、清洁工具摆放整齐0.5分，室内外清洁卫生0.25分,课室文化建设0.25分。6集会纪律集会、集队放学有序，符合快静齐要求得1分(快0.25分、静0.25分、齐0.25分、行走整齐有序不散队0.25分）。2、班级常规管理工作按学校文明班评比方案的计分方式所得分数加入学期总分。3、班级管理的成效奖惩（加、扣分项目）。（1）扣分项目未依时交班主任工作相关材料1次扣5分。没有按学校要求更新黑板报扣10分。本班学生有如下违纪行为（如抽烟、打架、上课玩手机、男生留长发、穿拖鞋等）一次扣5分。工作态度不端，不服从工作安排，遇事无理取闹的每次扣10分。若遇到上级领导检查工作，因卫生未打扫或不干净而受到批评的，扣10分。（2）奖励加分项目德育典型。学生助人为乐、见义勇为等先进事迹受社会或有关部门表彰、表扬每人次加25分。德育文章。所写德育、班级管理等优秀文章在教育报刊上发表或获奖，有课题的立项和研究均按学校规定进行奖励。其它获奖。包括学校及上级组织的有关集体活动获奖的，学校给予适当奖励。四、班主任绩效工资的计发办法1、班主任绩效工资总额：（人均150元/月）x(10个月)x（班主任人数）2、发放办法：基数津贴：根据班额的大小和不同年级的管理难度，班额30人为基点，学生数30人或以下的，每期领50元，如超30人的，以学期计，每超1人，按3元/人计发。考核津贴：班主任绩效工资总额减去基数津贴作为学校班主任的考核津贴。以班主任工作绩效考核结果作为分配的主要依据，计算公式为：（班主任的考核津贴）（班主任绩效考核得分总和）x(班主任个人绩效考核得分=班主任的考核津贴。五、班主任具有下列情形之一，直接确定为不合格等次，酌情扣发班主任绩效工资（部分或全部）：1、不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活、家长意见较大者。2、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者。3、因工作不力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而