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文化生活 主要知识点 第一单元 第二单元 文化多样性 文化的作用 文化传播 文化继承 文化发展 表现 含义 地位 特点 态度 原则 作用 途径 手段 交流的作用 特点 作用 措施 因素 关系 文化创新 源泉 途径 意义 主体 内容 第三单元 中华文化 源远 博大 包容性 文化力量 民族精神 是 为 怎 传统文化 大众文化 先进文化 落后文化 主旋律 旗帜 特色 先进文化 核心价值 第四单元 荣辱观 精神文明 思想道德 公民 双修养 思想道德规范 模范 意识理想三观 实践 四有 科教文 和谐 主体实践 道德 建立与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系 马义理论 主要题型 为什么怎么办 第一单元 第二单元 文化多样性 文化的作用 文化传播 文化继承 文化发展 表现 含义 地位 特点 态度 原则 作用 途径 手段 交流的作用 特点 作用 对待 因素 关系 文化创新 源泉 途径 意义 主体 内容 第三单元 中华文化 源远 博大 包容性 文化力量 民族精神 是 为 怎 传统文化 当今世界 粮食危机 环境危机频频出现 反对铺张浪费正成为全球性潮流 在中国 餐桌浪费由来已久 据调查 我国每年有2000多亿元的餐桌浪费 被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮 这其中 面子文化 的影响不可小视 奢华浪费的吃饭方式成为中国人讲面子 讲排场 体现热情的表达方式 浪费折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态 请运用社会历史观中 社会意识 的相关知识分析餐桌浪费的文化成因 参考答案 社会意识具有相对独立性 社会意识有时会先于或落后于社会存在 经济发展是文化发展的基础 但文化发展与经济发展并不是亦步亦趋的 虽然反对铺张浪费正成为全球性潮流 但 面子文化 对国人的消费行为仍起着深远持久的影响 落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用 面子文化 潜移默化的影响着人们的交往行为和交往方式 影响着人们的实践活动 认识活动和思维方式 造成餐桌浪费 政治生活 1 试题特点 一 考情分析 2 考向猜想 二 2013备考重点1 公民的政治参与 2 我国政府 3 人大 4 政党或政党制度 5 当代国际社会 6 我国外交政策 经济生活 一 历年考情分析在近三年来的全国各地高考题中 通过研究发现 三年来各地高考都紧紧围绕某些主题进行命题 这些主题集中表现在 社会和谐 公平与效率 统筹区域 城乡经济发展 转变经济发展方式 践行科学发展观 建设资源节约型 环境友好型社会 劳动就业 创新意识 品牌战略 诚信经营 改善和加强国家的宏观调控 坚持对外开放 考查的题型以分析类 评析类和措施类居多 提问的特点是针对性强 答案不完全来自于教材 考点分布的情况是第四单元最多 二 三单元次之 第一单元考查的频率不高 很少涉及 二 2013备考重点 一 消费问题1 主要事件 厉行节约以及反对舌尖上的浪费 形成合理消费的社会风尚 促进食品等消费安全 促进经济发展更多依靠消费拉动 建立扩大消费需求的长效机制 强调把保障和改善民生放在更加突出的地方 强调全面提高人们生活水平 2 与教材的联系 第二课 第三课 第四课 第九课 第十课 3 涉及的主要经济学理论与实践问题 什么是合理消费 非理性消费有哪些典型表现 厉行节约 反对浪费与鼓励拉动消费之间是否矛盾 居民消费水平与质量高低受哪些因素影响 如何提高居民消费水平或人民生活水平 从水平 结构等方面认识当前我国居民消费有什么特点 为什么经济发展要更多依靠消费需求驱动 如何构建扩大消费的长效机制 何时才应该通过拉动消费需求促进经济发展 提高人们生活水平的根源是什么 大力发展生产力 又好又快积极扩大就业 增加居民收入 完善分配制度和政策 调整收入分配格局 提高居民消费能力 宏观调控 控制物价加大财政对民生的支出力度 完善社会保障制度 提高社会保障水平 稳定消费预期 大力发展新兴产业 积极发展新型消费业态 培养新的消费热点 增强居民消费意愿 完善社会信用体系 规范市场秩序 加强对市场和产品质量监管 维护消费者合法权益 改善消费环境 如何提高消费水平 二 维护社会公平正义1 主要事件 社会公平正义是普遍照耀的阳光 是内在要求 强调从各方面 如 政府职能转变 财政支出方向调整 收入与经济发展成果的分配 反腐败 促进司法独立 促进社会公平正义 关于我国当前基尼系数大小的争论 三个 共同享有 共同享有人生出彩的机会 共同享有梦想成真的机会 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会 2 与教材的联系 第七课 第十课 3 涉及的主要经济学理论与实践问题 公平的含义 权利公平 机会公平 规则公平 结果公平等 不同类型的公平与效率的关系 政府 市场与不同类型的社会公平正义的关系 经济学的两个基本定理 为了促进不同类型的公平 政府应该采取什么样的政策 如何转变职能 怎样实现社会公平 三 经济结构战略性调整1 主要事件 强调这是转变经济发展方式的主攻方向 推动七大战略性新兴产业的发展 推进主体功能区建设 突出推进城镇化 工业化 提出坚持走中国特色新型工业化 信息化 城镇化 农业现代化道路 推动信息化和工业化深度融合 工业化和城镇化良性互动 城镇化和农业现代化相互协调 促进工业化 信息化 城镇化 农业现代化同步发展 2 与教材的联系 第二课 第三课 第四课 第十课 四 促进国民经济持续健康发展1 主要事件 提出主线与主题 提出建立新型工农与城乡关系 强调以创新
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