浙江省桐庐分水高级中学高三数学 用二分法求方程的近似解复习课件.ppt_第1页
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文档简介

3 1 2用二分法求方程的近似解 1 理解二分法求方程近似解的实质 2 能够借助计算器用二分法求方程的近似解 3 通过二分法求方程的近似解 感知数形结合法的重要性及直观性 学习目标 重难点分析 1 重点 理解二分法求方程近似解 2 难点 数形结合求方程的近似解 问题导学 问题导学 补充 c a b 2 则区间 a b 分成 a c 及 c b 于是零点必在 a c 或 c b 内 预习自测 1 b 3 c 2 b 错的请用红笔改正 内容 典型例题 8分钟 要求 1 组长组织成员有序地 有重点地讨论 2 联系相关知识 明确思路 组织答案 3 探讨如何规范做题思路和规律方法的总结 4 组长分好工 选好代表准备展示 记录好本组内仍存在的疑问 准备质疑 合作探究 点评要求 所有同学充满激情 声音洪亮 踊跃展示 上台点评的同学做好记录 做好判决准备 上台点评的同学做判决时 先给予打分 并解释所给分数的合理性 同时针对问题要发表自己组的意见 其它同学记录要点 修改答案 以备辩论 展示点评 典型例题 时间15分钟 用双色笔展示 注意写上小结
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