九年级化学上册 第三单元 配制一定溶质质量分数的溶液课件 （新版）鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

教学目标 练习配制一定溶质质量分数的溶液能力目标 计算能力 分析能力重难点 掌握基本步骤 会分析误差 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 三 配制一定溶质质量分数的溶液 实验 配制50g质量分数为6 的氯化钠溶液 1 实验步骤 1 计算 需固体氯化钠的质量为g 需水的体积为ml 2 称量 用称量所需氯化钠 用天平称量时 左右物托盘内放上相同的药品应放在盘 砝码应放在盘 3 量取 用量取所需水 并倒入烧杯中 用量筒量取液体时 应怎样读数 3 溶解 用搅拌 使氯化钠完全溶解 配制溶液时 玻璃棒的作用是 4 装瓶 把配好的溶液装入试剂瓶中 贴好 标签中应包括 放入 2 实验仪器有 3 思考 下列情况对实验结果的影响 1 所用氯化钠不纯 2 配制前用蒸馏水冲洗烧杯 3 称量时物码放反 4 量取水时仰视或俯视读数 47 3 托盘天平 托盘天平 滤纸 左 右 量筒 视线应与凹液面的最低处保持相平 药品名称 溶液中溶质的质量分数 搅拌 玻璃棒 标签 试剂柜 烧杯 量筒 玻璃棒 钥匙 胶头滴管 细口瓶 偏低 低 低 低 高 练习 下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图 请找出其中的错误 并说明理由 小结 重难点掌握 实验 配制质量分数为3 的氯化钠溶液 用已经配好的6 的氯化钠溶液 配制50g质量分数为3 的氯化钠溶液 1 计算 6 的氯化钠溶液g 体积ml 水g 想一想 由浓溶液配制稀溶液时计算的依据是什么 2 量取 用量取所需的氯化钠溶液和水 倒入烧杯中 量筒 3 混匀 用搅拌 使溶液混合均匀 玻璃棒 25 25 24 4 装瓶 贴标签 放试剂柜 装试剂瓶 盖好瓶塞 名称 溶质质量分数 计算 需要氯化钠固体的质量为g 水的体积为ml 水的密度近似看作1g cm3 称量 调节托盘天平平衡后 将放在托盘天平的左盘 然后在右盘添加 直至天平平衡 溶解 用量筒量取所需的水 倒入装有氯化钠固体的烧杯里 用玻璃棒 使其溶解 存储 把配好的溶液装入试剂瓶 塞好橡皮塞并 放到指定的地方 1 9分 某化学兴趣小组进行溶液的配制实验 配制150g质量分数为10 的氯化钠溶液 练习 3 2011 河南省 用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液 不需要用到的仪器是 a 烧杯b 量筒c 托盘天平d 蒸发皿 4 2011 百色市 实验室中配制100ml10 的稀硫酸 不需要使用的仪器是 a 烧杯b 托盘天平c 量筒d 玻璃棒 2 向l00g10 naoh溶液中加入
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