高考语文大一轮复习 专题1.9.1 语言表达连贯课件.ppt_第1页
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考点一排序式连贯 考点二复位式连贯 考点三补写续写式连贯 考点 高三语文一轮复习 第一节语言表达连贯 第九章好言一句三冬暖 体己话儿贴人心 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 1 2014 新课标全国卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法 借助算盘和口诀 通过人手指拨动算珠 就可以完成高难度计算 2013年12月4日 中国珠算 被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录 即便是不识字的人也能熟练掌握 珠算算盘结构简单 操作方便 包含了珠算的所有秘密 b 答案 蕴含了坐标几何的原理 用珠算运算 无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌a b c d 这是客观性排序题 从前文的句子 借助算盘和口诀 可看出 下文应是对 算盘 和 口诀 的相对应的解释 主要说明算盘的结构及原理 是对 珠算口诀 的解释 是算盘和口诀融合运算的效果 放在最后 故选b项 解析 2 2014 新课标全国卷 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过12个字 大家都知道 倘若呼吸停止 生命也将终结 人体通过呼吸 排出二氧化碳 那你可知道土壤也有呼吸 土壤呼吸和人的呼吸一样 也是一个 的过程 解答此题时 首先要把握语段的整体意思 其次分析前后语境 再次要具备相关的科学常识 处 根据 倘若 呼吸 生命终结 可分析出 生命不终结 呼吸 的信息 处 根据 排出 可分析出 吸入 的信息 根据科学常识 分析出 吸入氧气 的信息 处根据 和人的呼吸一样 也 分析出 吸入氧气排出二氧化碳 的信息 将分析出的信息按照字数要求整合成句 解析 答案 一个人活着就必须呼吸 从大气中吸入氧气 吸入氧气释放二氧化碳 3 2013 新课标全国卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 乐观的人看见问题后面的机会 机会从来不会主动敲响你的门 无论你等待多少年 朝着既定目标前进 悲观的人则看见机会后面的问题 悲观的人只看见机会后面的问题 它只如一阵风拂面而过 需要你有反应能力和追随速度 答案 d 需要你有反应能力和追随速度 它只如一阵风拂面而过 你就会发现机会的存在 充分发挥你的潜能 尽量发挥你的潜能 你就会发现机会的存在a b c d 解析 选d 本题考查选用句子的能力 此题给出的选用句子 按照句意连贯 表述一致的要求来衡量 解析 答案 4 2014 高考广东卷 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 然而 我们的大脑对音乐的感知却不是这样 所以要有交响乐 也正是这样的 和声 才使得我们这个世界充满趣味 例如管弦乐的合奏 音波虽然混合 但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点 物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合 声音就是这样的 整体可以大于部分之和 这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了 但是曾经让物理学家们感到非常窘困 虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵 但是这两种声音的 和声 对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用 a b c d 选d 本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力 作此题宜结合排除法 先通读语段 大致了解材料信息中心思想 再根据结构以及语意关系判断其先后顺序 通读材料 可发现文段是 总分 结构 通过举管弦乐的例子来说明 整体可以大于部分之和 的观点的 对比 和 可见 是提出观点 并且引出 物理学家的窘困 顺承 继续阐明窘困所在 引出关于 声音 的介绍 是为举证 首次提到 管弦乐 均为对管弦乐的阐释部分 中的 然而 表示对 管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点 意思表述的转折 并将句意过渡到 人脑对音乐的感知 是 整体大于部分之和 的 因此选d项 d 5 2012 新课标全国卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 遥远的箕山 渐渐化成了一幢巨影 遮断了我的视线 我在那个遗址上发掘了很久 但一无所获 如果是冬日晴空 从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓 箕顶宽敞平坦 烟树素淡 悄寂无声 而遗址都在下面的河边 那低伏的王城岗上 山势平缓 从山脚慢慢上坡 一阵工夫就可以到达箕顶 如此空旷 让人略感凄凉a b c d d 答案 选d 做排序题的基本思路是 通读全题语句 明确题目要求 试着排小组的句子或相连最紧密的句子 再把小组句子连成大组句段 把连好的语段速读一遍 把不连贯的地方再略微调整 简述为通读 试排 连读 微调 其中 试排 环节的解题思路有 确保话题一致性 把同一话题语句排起来 确定句子间的合理顺序性 或按时间 或按空间 或按逻辑推理 确证句子代词指代的内容 或两句有重复的词语 确切抓总领句 起始句 总结句 结尾句等 注意关联词语和总括性的词语 确保内容上的前后照应 本题语段空缺处前写 箕山 后写 遗址 而选项中的句 叙写由 山脚 到 箕顶 句 描写 箕顶 与 箕山 关系最为紧密 应紧排其后 选项中的句 说明 遗址 位置 与 遗址 关系最为紧密 应紧排其前 再用排除法就很容易确定正确的选项 解析 考情分析 2015年 考试说明 中规定 语言表达简明 连贯 得体 能力层级为e级 所谓 连贯 就是指语言的表达要注意句子之间的衔接 做到所表达的主体前后一致 语序合理 相互之间的衔接和呼应自然顺畅 古人在评价文章时要求 文气畅达 语势贯通 就是强调语言的连贯 所以连缀好句子 将思想表达清楚 不乱不涩 考虑好前后贯通和衔接紧密 是句子连贯的基本要求 纵观近几年的新课标全国卷高考试题 连贯 的命题角度 常常从补充语段中留出部分语句的角度设置客观题 还常常与语句的扩展 句式的仿写及变换等交叉设置主观题 是考查的热点 考点一排序式连贯 典例 语段内部的句子排列次序是有一定的规律的 不可随意更改 或以空间先后为序 或以时间先后为序 或以事物发展前后为序 或以人们的认识规律为序 或以主次轻重为序 等等 例 2014 新课标全国卷 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 马是中国人喜爱的动物 是人类最早驯养的家畜之一 是极其温顺又充满野性魅力的动物 马已经成为力量与神奇的代表 还让人们有了敬马王 打马球 赛马等习俗 对人们生活的各个方面都产生了重大影响 典例 d 答案 考点一排序式连贯 它帮人们种地运货 和人们一起南征北战 作为六畜之首 马是人类的朋友和伴侣 千里马 老马识途等故事也十分深入人心a b c d 本题考查学生语言表达连贯的能力 能力层级为e级 解答此题 要分析六句话内部的逻辑关系 是总写句 应放在句首 因此可排除a b两项 句中的 重大影响 领起 两句 根据 句中的 还 可知 句应在 句后 典例 解析 考点一排序式连贯 思维建模 考点一排序式连贯 知识储备 排序题又叫组合式连贯 一般是提供若干句子 句子的顺序已经打乱 要求考生按语意连贯的要求排列成一段话 这类题目被打乱的句子往往有一定的规律 或以空间先后为序 从上到下 从左到右 从外到内 或以时间先后为序 或以事物发展前后为序 或以人们认识规律为序 由表及里 由浅入深 由感性认识到理性认识 或以主次轻重为序等 考点一排序式连贯 将下面的句子按顺序组成语意连贯 逻辑严密的一段话 只填序号 我们可以在短时间内将其掌握 腾出足够的时间去进行新的创造 而每个人都是其中搭行一段的乘客 作为欢迎我们的礼物 也是交班的嘱托 人类社会是一个连续发展的过程 我们常将它比作历史长河 有了这根接力魔棒 人类几十万年的历史 某一学科积几千年而有的成果 跟踪训练 考点一排序式连贯 每当我们上船之时 前人就将他们的一切发现和创造 浓缩在书本中答 本题考查学生语言表达的连贯能力 这段话主要谈继承和创造的问题 话题由第 句引起 第 句一转 接着强调 前人 的做法 而接下来强调第 句中的 有了这根接力魔棒 后 我们 的做法 跟踪训练 解析 答案 考点一排序式连贯 考点二复位式连贯 典例 语句复位是高考考查语言运用能力的一个重要题型 它和语言衔接 排列句序的考查点是一致的 从命题的角度 考查的方式来看 此题型更注重对整体内容的把握 例 填入下面句中横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一项是 不止一位先贤指出 一个人无论看到怎样的美景奇观 如果他没有机会向人讲述 他就决不会感到快乐 一个人无论遭遇怎样的不幸 如果有向心爱的人倾诉的机会 他的痛苦自然会减轻 没有任何人倾听 绝对的孤独 快乐会成为失望 痛苦会成为绝望 a 没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦 没有人分享的快乐决非真正的快乐 典例 b 答案 考点二复位式连贯 b 没有人分享的快乐决非真正的快乐 没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦c 痛苦没有人分担是最可怕的痛苦 快乐没有人分享的决非真正的快乐d 快乐没有人分享决非真正的快乐 痛苦没有人分担是最可怕的痛苦 从连贯上讲 有 没有 是一致的句式表达 从意思和结构上讲 先说 快乐 再说 痛苦 是对前文的自然衔接和对下文的提示 典例 解析 考点二复位式连贯 思维建模 考点二复位式连贯 知识储备 语句复位是高考试题经常采用的题型 语句复位与语句排序相比 则多了较大的语言环境 常常是在一个较大的至少是多于一个语句的环境中来确定不同语句的位置 因此 作答这一类的试题 应该充分利用语言环境的制约之后才来考虑语句回归语境中的位置 即从句子内容出发 从文章 段落中找出合适的位置对选择出的语句进行复位 考点二复位式连贯 依次填入下面一段文字画横线处的语句 衔接最恰当的一组是 闲情 是 什么也不做 也不想了 也是 去水边品茗 有时 从午后一直坐到日暮黄昏 人散去 一回头 仿佛看见丰子恺先生那幅画 人散后 一钩新月天如水 只见天空淡月一弯 竹帘半卷 竹椅几把 桌上剩茶几盏 就是 偷得浮生半日闲 邀三两知己 不见一个人 却有着说不出的意境 跟踪训练 c 答案 考点二复位式连贯 不知不觉 一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上 听杜鹃鸣a b c d 文段中 只见 对应 不见 由最后一空选 敲定正确答案为b项或c项 从午后一直坐到日暮黄昏 紧接 月儿挂上柳梢 写出时间变化 最后锁定正确答案c项 跟踪训练 解析 考点二复位式连贯 考点三补写续写式连贯 典例 补写续写式连贯又叫 嵌入式连贯 即已经给出上下文 确定了语境 要求在其中嵌入一句话或一段话并使之上下衔接 语意贯通 这类题目往往与扩写 仿写合并考查 例 2014 新课标全国卷 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过15个字 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一 大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖 造成天气干旱或旱涝不均 甚至可能造成海洋水位上升 淹没大量沿海城市 然而 也有研究指出 比如增加的二氧化碳可以给植物 施肥 有利于植物的生长 但这必须有个前提 植物还活着 如果土壤被污染 我们就失去了这些向大气中释放氧气的 氧气工厂 和 空气净化器 典例 考点三补写续写式连贯 给人类带来巨大的灾难 二氧化碳增加会带来好处 植物就会生病甚至死亡 主要根据上下文语境来填写 本语段主要谈 二氧化碳 的利与弊 第一个空是对前面 全球变暖 干旱或旱涝不均 海洋水位上升 淹没大量沿海城市 等情况的总结 这是二氧化碳带来的灾难 因此可写 给社会及人类带来了巨大灾难 第二个空是对 给植物 施肥 现象的总结 也是对前面 灾难 的转折 因此可填写 二氧化碳也会带来好处 第三处根据前后语境可填写 植物出现问题甚至死亡 典例 解析 答案 考点三补写续写式连贯 思维建模 考点三补写续写式连贯 知识储备 高考题的题型 总是给出不长不短的一段话 空出三两个地方 由考生向空白处填补句子 解答此类试题 一要培养学生依据上下文语意推断空缺处的语意的能力 二要掌握考题规律 凡是空出的地方 一定要与上下文在内容上有紧密的联系 在语言上互相照应 所以补写句子 无非是认真阅读原文 从已有的句子的意思 推知空缺处语句的意思 再根据推断出的意思造句 凡处于开头的空白 必定要引出下文 或与下文在内容上形成总分关系 凡处于结尾的空白 必定要总结上文 与之在内容上形成分总关系 或是从上文推出的结论 凡处在中间位置的空白 一定或承上 或启下 或既承上又启下 考点三补写续写式连贯 在下面一段文字横线处补写恰当的语句 使整段文字语意完整连贯 内容贴切 逻辑严密 每处不超过12个字 作为世界语言的英语在我国机场被广泛使用 然而其中饱含中国特色的 神翻译 常令过往的外国游客哭笑不得 如在机场卫生间 小心地滑 的牌子上赫然用英语写着 小心山体滑坡 紧急出口上标有 平时禁止入内 的告示牌 相对照的英文却写成 和平时期禁止入内 聪明 的中国人还根据英语的单词构成方式 在 recycling 回收利用 前面加上否定前缀 un 创造出了 unrecycling 这个单词 来表示 不可回收利用 跟踪训练 考点三补写续写式连贯 造成这种结果的原因 一是由于 一知半解 的国人喜欢对英语 二是人们更倾向于依据 对英语进行搭配和使用 还有就是文化差异 使得各民族 本题考查学生的补写能力 补写相关语句要依据所给材料的内容 第一处强调国人学英语时的 直译 第二处强调国人学英语等同于学本国语言 跟踪训练 解析 答案 进行逐字直译 本国语言的规律和习惯 对相同词汇的认知大相径庭 或 对相同词汇的理解不同 考点三补写续写式连贯 四步法 解答语言表达排序题 现场采样 将下列句子组合成语意连贯 合乎逻辑的一段话 并将序号填入横线处 蜀河镇位于秦岭和大巴山交界处 秦时设关 西汉置县 古镇的房子大都是用青石和石板筑建 许多老屋还保留着阁楼 开天窗 没有推拉式的门 都是一块一块的门板 古镇坐落在汉水边上 而且城镇有一半还建在江里 街巷的路也是青石铺成 石板的边角已经磨损 显出历史的悠远 西达川渝 北上关中 南下鄂西 东进中原 位

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