九年级政治全册 第六课 第1框 树立法治观念课件 苏教版.ppt

第6课做守法公民 知识回眸 1 什么是依法治国 其核心是什么 2 依法治国的本质是什么 3 依法治国的根本目的是什么 实行依法治国 建设社会主义法治国家 就是广大人民群众在党的领导下 依照宪法和法律规定 管理国家和社会事务 保证国家各项工作都依法进行 逐步实现社会主义民主的制度化 法律化 依法治国的本质 是崇尚宪法和法律在国家政治 经济和社会生活中的权威 依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利 维护人民当家作主的地位 知识回眸 4 依法治国的基本要求是什么 5 为什么要实行依法国 6 法治与德治的关系如何 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 1 依法治国是现代文明的一个重要标志 2 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 3 依法治国是社会主义民主政治的基本要求 4 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 5 实行依法治国 才能促进社会和谐 保证国家长治久安 才能维护人民群众的经济 政治 文化权益 从根本上实现人民当家作主 法治和德治相辅相成 相互促进 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 在推进依法治国的同时 必须大力加强社会主义精神文明建设 提高人们的思想道德素质 树立法治观念 第二框 公民树立法治观念的含义及重要性 1 公民树立法治观念的含义 公民树立法制观念 也就是要树立严格遵守法律 以及运用法律武器维护国家利益 集体利益和个人利益的观念 2 增强公民法治观念的重要性 1 树立法治观念是文明社会对公民最起码的要求 2 增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件 3 只有人人树立法治观念 养成守法习惯 善于用法维权 才能有效地维护社会稳定 才能维护国家利益 集体利益和公民的合法权益 4 守法用法 是健全社会主义法制的一个重要环节 一 公民必须守法 请一名同学朗读课本p80案例 并完成探究 自主活动 分析不法少年 王某表哥及王某三人行为的不当之处 勒索他人钱财是违法行为 侵犯了他人的财产所有权 没有用法律武器维护表妹的权利 王某没有及时对表哥的违法行为进行劝阻 1 不法少年 2 王某表哥 3 王某 为预防此类事件的发生 家庭 学校 社区 及个人应采取哪些措施 出谋划策 1 家庭 应当用健康的思想和品行教育未成年人 帮助他们树立正确的人生观 价值观和世界观 2 学校 进行法制宣传教育 规范学生的言行 加强管理 要求他们在校遵守校纪校规 严格作息制度 3 社区 创立未成年人健康成长的社会环境 大力整顿学校周边环境 为未成年人的健康成长创立一个和谐的社会氛围 4 个人 加强道德修养 规范自己的言行 争做一个好少年 好子女 好学生 好公民 提示 1 守法朝朝乐 违法日日愁 2 有毒的药不能吃 违法的事不能做 3 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 行动起来请同学们交流一下自己的想法 赏析 守法 法律禁止的决绝不做法律要求的必须去做 弄清两个概念 法律我国的社会主义法律 二 勇于用法维权 请一名同学为我们大家介绍课本p81案例 请同学们完成探究 七嘴八舌 肖某有哪些失误 1 不应随意答应老板拍摄婚纱照的要求 2 与别人签订协议时 没有阅读 了解协议的具体内容 3 权利遭受侵犯后 不应通过出走选择逃避 肖某母亲代女儿打官司能胜诉吗 请说明理由 提示可能出现两种情况 一是认为不能胜诉 因为肖某已经与对方签订协议 即合同 二是认为能胜诉 因为肖某是未成年人 请学生将课本暂翻到p88页 阅读中间的 知识链接 扣住肖某15周岁 属于我国法律上规定的 限制民事行为能力人 只能从事与其年龄 智力相适应的民事活动 而拍摄婚纱照这一行为显然与其年龄 智力特征不相符合 属于无效行为 走进教材 从案例中可见 肖某的合法权利受到社会上的摄影机构侵犯 母亲及时拿起法律武器与维护她的合法权利 而她自身却选择了逃避 据此请同学们思考 要使我们未成年人的合法权益免受不法侵害 需要哪两方面努力呢 延伸拓展 外部 1 未成年人的合法权益需要家庭 学校 社会给予特殊的保护自身 2 未成年人自己也要增强自我保护意识 努力运用法律武器维护自己的合法权益 温馨提示 观看漫画 结合所学知识回答问题 父母将要采取的做法是否正确 为什么 不正确 父亲 以牙还牙 采取的是非法手段 不懂得依法维护自己的合法权益 或法律意识淡薄 不知法 不懂法 母亲 忍气吞声 息事宁人 法律意识淡薄 缺乏维权意识 不能用法律武器维护自己的合法权益 正确的做法 敢于挺身而出 寻求法律的保护 依靠法律阻止和制裁非法行为 我们在法律的保护下成长 查找下面的网址和电话 中国青少年维权网 当地有关青少年维权的网址 当地有关青少年维权的热线电话 实践交流 12355 通过上面的案例分析与情境探究 使我们懂得要勇于用法维权 要点归结 三 守法必须懂法 请同学们阅读课本p82 83案例后 模拟实践帮教活动 身临其境 1 如果你是该班的学生 根据三名同学的违法行为 你准备向他们宣讲哪些法律知识 答 未成年人不得参与赌博 未成年人应该努力学习 遵守校纪校规 赌债不具有法律效力 2 从这个案例中 我们应该吸取什么教训 答 守法必须懂法 提示 请同学们自行阅读课本p83正文 了解普法教育 五年规划 六五 普法教育规划 并说说自己对课文的理解 各抒己见 比一比 赛一赛 看谁答得快 1 法制宣传教育的对象是谁 其中重点对象有哪些 2 六五普法宣传教育 的主要内容有哪些 3 为什么要将青少年作为法制宣传教育的重点对象 a 对象 一切又接受能力的公民重点对象 领导干部 公务员 青少年 企业管理人员 农民b 为什么要将青少年作为法制宣传教育的重点对象 青少年由于年龄和经历的限制 缺乏生活经验 辨别是非的能力不强c 六五普法宣传教育 的主要内容有哪些 宪法 与经济社会发展 群众生产生活 整顿和规范市场经济秩序 维护社会和谐稳定 促进社会公平正义相关的法律法规 为什么青少年要认真学习法律知识 必要性 青少年由于年龄和经历的限制 缺乏生活经验 辨别是非的能力还不强重要性 1 能促进青少年以法律己 养成遵纪守法的良好习惯 2 能促进青少年依法行使权利和履行义务 依法维护自己的合法权益 3 对建设社会主义法治国家 具有十分重要的意义 1 据统计 近些年来 青少年犯罪率呈明显上升趋势 这已成为一个严重的社会问题 造成这一问题的主要原因是 青少年缺乏法律知识 青少年法制观念淡薄 社会不关心青少年健康成长 青少年是特殊的社会群体a b c d a 随堂练习 2 下列关于树立公民法制观念的说法不正确的是a 树立公民法制观念是文明社会对公民最起码的素质要求b 树立公民法制观念就是要求公民严格遵守宪法和法律c树立公民法制观念是实行依法治国的重要条件d 树立公民法制观念是健全社会主义法制的重要环节 b 近年来 徐州始终认真贯彻依法治国基本方略 坚持以法治为导向 以建设法治徐州为目标 从 树理念 建制度 抓建设 重实效 深入推进依法治市 不断加快社会主义民主政治的制度化 规范化和程序化进程 三个文明 建设呈现出齐头并进的良好态势 1 请建言 你认为建设法治徐州应该从哪些方面人手 2 请参与 作为公民你准备如何为建设法治徐州贡献一份力量 1 加强地方立法 健全富有地方特色的法规和规章 深入推进依法行政 全力建设法治政府 切实保证公正司法 维护社会公平和正义 全面开展普法教育 提高全民法律素