六年级科学上册 第2单元 6 食盐和水泥课件11 青岛版.ppt_第1页
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文档简介

食盐和水泥 学习目标 1 能够提出探究活动的大致思路 2 认识物质的变化有的可逆 有的不可逆 3 认识可逆变化与不可逆变化对人类生产 生活的影响 食盐的变化 猜一猜 把食盐放入水中 用玻璃棒搅拌 观察食盐发生什么变化 点燃酒精灯 给食盐水进行加热 观察食盐水发生了什么变化 食盐在水中溶解了 看不到了 坩埚上可以清晰看到已经析出的食盐 恢复原状了 水泥的变化 猜一猜 往盘中的水泥加水 水泥会发生什么变化 对水泥进行加热 水泥会发生什么变化呢 会恢复原状吗 不会溶解 一会便凝固了 水泥不会再恢复原状了 生活中还有哪些类似的变化 水 水蒸气 雨 冰 水 碎玻璃 玻璃融化炉 玻璃制品 结论 水和玻璃也可以像食盐那样 改变形态后可以恢复原状 这些物质在变化后都不能恢复原状 小结 像食盐 水 玻璃等物质发生变化后 通过一定的方式可以恢复原状的 这种变化叫可逆变化 像水泥 木头 种子等物质发生变化后 不能恢复原状的 这种变化叫不可逆变化 达标练习 1 水泥一旦与水混合 就不能恢复到原状 这种变化叫做变化 水在一定的温度条件下 可以变成冰 也可以由冰变成水 这种变化叫做变化 铁块和铁水之间的变化是 变化 可逆 不可逆 可逆 不可逆 达标练习 物体的热胀冷缩是一种 变化 可逆 不可逆 豆粒与豆腐之间是一种 变化 可逆 不可逆 大河东流是一种 变化 可逆 不可逆 a 课后找答案 1 想一想 生活中还有哪些可逆变化和不可逆变化 2 可逆变化和不可逆变化带给我

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