高考生物一轮复习 基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt_第1页
高考生物一轮复习 基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt_第2页
高考生物一轮复习 基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt_第3页
高考生物一轮复习 基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt_第4页
高考生物一轮复习 基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基因位置的确认及遗传实验设计 3 基因位于常染色体还是x y染色体同源区段 1 设计思路隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交 获得的f1全表现为显性性状 再选子代中的雌雄个体杂交获得f2 观察f2表现型情况 即 典例透析 典例 野生型果蝇 纯合子 的眼形是圆眼 某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇 他想探究果蝇眼形的遗传方式 设计了如图甲实验 雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示 据图分析回答下列问题 1 由图甲中f1可知 果蝇眼形的 是显性性状 2 若f2中圆眼 棒眼 3 1 且雌 雄果蝇个体中均有圆眼 棒眼 则控制圆眼 棒眼的基因位于 染色体上 3 若f2中圆眼 棒眼 3 1 但仅在雄果蝇中有棒眼 则控制圆眼 棒眼的基因可能位于 也可能位于 4 请从野生型 f1 f2中选择合适的个体 设计方案 对上述 3 中的问题作出进一步判断 实验步骤 用f2中棒眼雄果蝇与f1中雌果蝇交配 得到 用 与 交配 观察子代中有没有 个体出现 预期结果与结论 若只有雄果蝇中出现棒眼个体 则圆 棒眼基因位于 若子代中没有棒眼果蝇出现 则圆 棒眼基因位于 审题指导 答案 1 圆眼 2 常 3 x染色体的 区段x和y染色体的 区段 顺序可颠倒 4 实验步骤 棒眼雌果蝇 棒眼雌果蝇野生型雄果蝇棒眼预期结果与结论 x染色体的特有区段 x y染色体的同源区段 除以上列举的方法外 还可依据子代性别 性状的数量分析确认基因位置 若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致 说明遗传与性别无关 则可确定基因在常染色体上 若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致 说明遗传与性别有关 则可确定基因在性染色体上 分析如下 1 根据表格信息中子代性别 性状的数量比分析推断 据表格信息 灰身与黑身的比例 雌蝇中3 1 雄蝇中也为3 1 二者相同 故为常染色体遗传 直毛与分叉毛的比例 雌
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论