山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第1页
山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第2页
山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第3页
山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第4页
山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一节环境对生物的影响 第二课时 1 猫生小猫 体现生物 猫生猫 狗生狗 体现生物 生出的小猫有黑 白 花 体现生物 2 鱼儿离不开水 体现了 3 生态因素是环境中影响的因素 4 生态因素可以分为 5 影响水稻生活和分布的生物因素有哪些 影响水稻生活和分布的非生物因素有哪些 6 动物植物等所有生物生存所需要的基本条件是的 都需要 6个 小猫的生存需要哪些基本条件 含羞草生存需要哪些条件 7 生物之间最常见的关系 举例 蚂蚁 蜜蜂 麦田的小麦 杂草 草原上兔 马 第三种科学探究的方法 探究实验 阅读课本p15页 了解什么是探究实验 完成下列问题 1 探究的一般过程是从 开始的 2 提出问题后根据和尝试作出假设 3 设计探究的方案 要紧紧围绕和 4 按照探究方案进行探究 得到证据 分析所得与是否相符 从而 探究实验的六个步骤 提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流 探究 光对鼠妇的影响 如果你翻动花园 庭院中的花盆或石块 常常会看到一些身体略扁 长椭圆形 灰褐色或黑色的小动物在爬行 这就是鼠妇 又叫潮虫 当你搬开花盆或石块 鼠妇很快就爬走了 这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活 在光线明亮的地方很少看到 那么光照是否影响鼠妇的分布呢 1 你发现了什么问题 2 你能提出什么问题呢 3 你能做什么假设呢 根据什么作出假设的 制定计划 思考 1 你需要给鼠妇提供什么样的环境条件 2 要提供这样的条件 需要准备哪些的材料用具 在铁盘内铺上一层 以横轴为界 一侧盖上 另一侧盖上 在盘内两侧形成和两种环境 变量是 将只鼠妇分成组 在两侧各放入只鼠妇 静置分钟 统计一次处和处的鼠妇数目 统计次 记录数据 时间 1 按照方案实验 实验过程中要 得出证据 分析所得证据与是否相符 从而得出 最后进行 2 本次实验数据如何处理 为什么这么做 3 思考 为什么用10只鼠妇做实验 用一只鼠妇行不行 为什么 4 思考 这个实验探究的非生物因素是什么 还有哪些因素对鼠妇有影响 如何保证实验的变化一定由光照引起的 1 对照实验 在研究对研究对象的影响时 所进行的除了不同 其他条件都的实验 2 对照实验的关键 保证变量唯一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论