山东省威海市文登区实验鲁中学六年级生物上册 1.2.1 环境对生物的影响（第2课时）复习课件 鲁科版五四制.ppt_第1页
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文档简介

第一节环境对生物的影响 第二课时 1 猫生小猫 体现生物 猫生猫 狗生狗 体现生物 生出的小猫有黑 白 花 体现生物 2 鱼儿离不开水 体现了 3 生态因素是环境中影响的因素 4 生态因素可以分为 5 影响水稻生活和分布的生物因素有哪些 影响水稻生活和分布的非生物因素有哪些 6 动物植物等所有生物生存所需要的基本条件是的 都需要 6个 小猫的生存需要哪些基本条件 含羞草生存需要哪些条件 7 生物之间最常见的关系 举例 蚂蚁 蜜蜂 麦田的小麦 杂草 草原上兔 马 第三种科学探究的方法 探究实验 阅读课本p15页 了解什么是探究实验 完成下列问题 1 探究的一般过程是从 开始的 2 提出问题后根据和尝试作出假设 3 设计探究的方案 要紧紧围绕和 4 按照探究方案进行探究 得到证据 分析所得与是否相符 从而 探究实验的六个步骤 提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流 探究 光对鼠妇的影响 如果你翻动花园 庭院中的花盆或石块 常常会看到一些身体略扁 长椭圆形 灰褐色或黑色的小动物在爬行 这就是鼠妇 又叫潮虫 当你搬开花盆或石块 鼠妇很快就爬走了 这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活 在光线明亮的地方很少看到 那么光照是否影响鼠妇的分布呢 1 你发现了什么问题 2 你能提出什么问题呢 3 你能做什么假设呢 根据什么作出假设的 制定计划 思考 1 你需要给鼠妇提供什么样的环境条件 2 要提供这样的条件 需要准备哪些的材料用具 在铁盘内铺上一层 以横轴为界 一侧盖上 另一侧盖上 在盘内两侧形成和两种环境 变量是 将只鼠妇分成组 在两侧各放入只鼠妇 静置分钟 统计一次处和处的鼠妇数目 统计次 记录数据 时间 1 按照方案实验 实验过程中要 得出证据 分析所得证据与是否相符 从而得出 最后进行 2 本次实验数据如何处理 为什么这么做 3 思考 为什么用10只鼠妇做实验 用一只鼠妇行不行 为什么 4 思考 这个实验探究的非生物因素是什么 还有哪些因素对鼠妇有影响 如何保证实验的变化一定由光照引起的 1 对照实验 在研究对研究对象的影响时 所进行的除了不同 其他条件都的实验 2 对照实验的关键 保证变量唯一
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