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文档简介

表内乘法 一 整理和复习 4人小组合作 将这些乘法口诀摆成一个表 并说一说你是按什么规律排列的 一 整理口诀 四五二十 一三得三 三四十二 一六得六 一四得四 三五十五 一二得二 五六三十 三三得九 一一得一 二三得六 四四十六 二二得四 五五二十五 二五一十 四六二十四 二六十二 三六十八 六六三十六 一五得五 二四得八 一三得三 三四十二 四四十六 三六十八 一一得一 一二得二 一四得四 一五得五 一六得六 二二得四 二三得六 三三得九 二四得八 二五一十 三五十五 四五二十 六六三十六 五五二十五 二六十二 四六二十四 五六三十 二 小组汇报 一三得三 三四十二 四四十六 三六十八 一一得一 一二得二 一四得四 一五得五 一六得六 二二得四 二三得六 三三得九 二四得八 二五一十 三五十五 四五二十 六六三十六 五五二十五 二六十二 四六二十四 五六三十 二 小组汇报 三 沟通口诀与算式 问题 任选一句口诀 你能说出两个乘法算式吗 一 整理口诀 二 复习梳理 1 每只小猫钓6条鱼 4只小猫能钓多少条鱼 想一想 11只小猫钓的鱼 比60条多还是少 二 复习梳理 一串 有4颗 小丽买5串 小明买1串 一共有多少颗呢 4 6 24 颗 4 5 4 24 颗 三 观察比较 4 6 4 5 4 5个4加1个4 6个4 三 观察比较 想一想 还可以改写成哪些乘加算式 4 6 24 4 5 4 24 观察比较 想一想 可以改写成乘减算式吗 4 6 24 操作要求 在中心图的方框内写一个自己最喜欢乘法口诀 根据这个乘法口诀 写一写两道乘法算式 画一画乘法算式表示的意思 编一编用乘法解决的问题并计算 变

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