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文档简介
毕 业 设 计 (论 文)任 务 书 课题名称 小 3 号楷体加粗 姓 名 学 号 班级及学号 院 、 系 、 部 专 业 指导教师 姓名及职称 2014 年 10 月 25 日 ( 18 日前均可) 重要提示:各类电子文档标准格式中的说明(用蓝色或 红色 字体表示),在参阅后请自行删除(包括本提示), 黑色 字体的内容全部保留! 一、设计(论文)的教学目的 导师 填写 。如: 1毕业论文写作是对学生在校期间专业学习成果的综合性的全面考察。 2撰写毕业论文有利于培养和提高学生理论研究水平,增强学生分析和解决具体问题的能力。 3撰写毕业论文有利于培养和提高学生写作及表达能力,有利于计算机应用、英语 写作、文献查询等基本技能的训练。 4撰写毕业论文有利于提高学生的阅读能力,加强学生整理、分析、组织相关数据和资料以及制表绘图的能力。 5撰写毕业论文有利于学生树立理论联系实际,实事求是的工作作风,培养踏踏实实的工作态度。 二、设计(论文)的主要内容 导师 指导, 老师或 学生填写。 针对 选 题, 撰 写 研究思路和 主要研究内容。 用 1、 2、 3、4表明。 也可等开题报告 中“课题的主要内容”确定好后 再补填上 (精练) 。 三、设计(论文)的基本要求 导师 填写。如: 1 选题应符合专业要求 , 中心突出,内容充实,论据充分, 论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确 。 2 根据进度按时完成开题报告、毕业论文初稿 、毕业论文 正 稿 的撰写,其中开题报告的文献综述为不少于 2000 字,毕业论文 字数 8000 12000 字左右 。开题报告、毕业论文 等 的格式、字体、排版 、打印 必须严格执行学校教务处 (可从学校教务处网站下载) 的规定。 3参考文献不少于 10 篇。 4 严格按学校毕业论文装订顺序装订毕业论文。 5 严格遵守学校、系部毕业论文写作组织纪律。 四、进度安排 根据论文指导书的要求由 导师 填写 (下已填好) 序号 论 文(设 计)各 阶 段 内 容 起止日期 1 选题 2 资料收集、整理,完成开题报告 3 完成论文初稿 一、二 、三 稿 ,并请 导 师 审查 4 完成论文修改稿 ,并请导师审查,送 专家 预审 5 论文定稿 6 论文答辩 五、主要参考文献 10 篇 以上。 老师指导,老师或 学生填写 。 与 选 题有关的期刊、书籍、报纸、论文集等。自己多看 。 说明:用 A4 纸张输出, 文字 内容 小 4 号宋体,行距 1.5 倍 ,不够可以扩展为多页, 单 面打印,注意排版。( 本 说明 打印时删除) 学 生 毕 业 设 计(论 文) 开 题 报 告 书 以下方框 中 内容 、字体 与任务书中一致 课题名称 姓 名 学 号 院 、 系 、 部 专 业 指导教师 2014 年 11 月 1 日 设计(论文)题目 与任务书 中 题目一致 课题的根据: 1)说明本课题的理论、实际意义 2)综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 不少于 2000 字, 结合课题任务情况,查阅文献资料, 按以下顺序撰写: 1.本课题研究的理论意义 2.本课题研究的实际意义 3.国内外研究动态 4.本人见解 要求:层次清楚,序号、标点符号规范 (小四号宋体,行距 1.5 倍 ) 课题的主要内容 : 写出主要内容或详细提纲 (3 级 提纲 ,如 3.1.1) (小四号宋体,行距 1.5 倍 ) 纸张不够,可另加页 研究方法: 详细描述本论文写作将用到的所有研究方法,并有相应阐述 。研究方法 应 切合实际,并可行。 (小四号宋体, 行距 1.5 倍 ) 完成期限和采取的主要措施: 完成期限与主要措施应分开写 。 完成期限按任务书中的规定(用文字描述)。 (小四号宋体,行距 1.5 倍 ) 主要参考资料: 10 篇 以上 (小四号宋体,行距 1.5 倍 ) 表格不足,可另加,但前后页表格大小须一致 指导教师意见: 指导教师手写, 200 字 以上。主要写: 文献综述是否符合要求 选题的研究价值 研究思路、方法以及手段的评价 是否可以开题 签名: 年 月 日 开 题 报 告 会 纪 要 时间 地点 与 会 人 员 姓 名 职务 (职称 ) 姓 名 职务 (职称 ) 姓 名 职务 (职称 ) 会议纪要: 系部组织统一开题,开题报告会记录人记录, 记录应工整、清晰、全面;至少 3 个问题,每个问题均需有回答。没有统一参加
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