高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 课时作业26 平面向量的概念及其线性运算(含解析)文.doc_第1页
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文档简介

课时作业26平面向量的概念及其线性运算一、选择题1给出下列命题:向量与向量的长度相等,方向相反;0;两个相等向量的起点相同,则其终点必相同;与是共线向量,则a、b、c、d四点共线其中不正确的命题的个数是()a2 b3 c4d1解析:正确;中0,而不等于0;正确;中与所在直线还可能平行,综上可知不正确故选a.答案:a2“存在实数,使得ab”是“a与b共线”的()a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件解析:当a0,b0,ab不成立答案:a3已知a2b,5a6b,7a2b,则下列三点一定共线的是()aa,b,c ba,b,dcb,c,d da,c,d解析:因为5a6b7a2b2a4b2,所以a,b,d三点共线答案:b4(2017安徽模拟)若点m在abc的边ab上,且,则等于()a. b22c. d.解析:如图,由,知,所以.答案:d5已知a,b是两个非零向量,且|ab|a|b|,则下列说法正确的是()aab0 babca与b共线反向 d存在正实数,使ab解析:因为a,b是两个非零向量,且|ab|a|b|.则a与b共线同向,故d正确答案:d6(2017山西质检)已知o,a,b,c为同一平面内的四个点,若20,则向量等于()a. bc2 d2解析:因为,所以22()()20,所以2,故选c.答案:c7已知点o,a,b不在同一条直线上,点p为该平面上一点,且22,则()a点p在线段ab上b点p在线段ab的反向延长线上c点p在线段ab的延长线上d点p不在直线ab上解析:因为22,所以2,所以点p在线段ab的反向延长线上,故选b.答案:b8在abc中,ab3,ac2,则直线ad通过abc的()a垂心 b外心c内心 d重心解析:因为ab3,ac2,所以,.即,设,则|,所以.由向量加法的平行四边形法则可知,四边形aedf为菱形,所以ad为菱形的对角线,所以ad平分eaf,所以直线ad通过abc的内心答案:c二、填空题9设向量a,b不平行,向量ab与a2b平行,则实数_.解析:由ab与a2b平行,且向量a,b不共线,则211.答案:10给出下列命题:向量的长度与向量的长度相等;向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反;两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;零向量与任意数的乘积都为零其中不正确命题的序号是_解析:与是相反向量,模相等,正确;由0方向是任意的且与任意向量平行,不正确;相等向量大小相等、方向相同,又起点相同,则终点相同;零向量与任意数的乘积都为零向量,不正确答案:11已知d,e,f分别为abc的边bc,ca,ab的中点,且a,b,给出下列命题:ab;ab;ab;0.其中正确命题的序号为_解析:a,b,ab,ab,()(ab)ab,所以baabba0.所以正确命题为.答案:12.如图所示,在abc中,d为bc边上的一点,且bd2dc,若mn(m,nr),则mn_.解析:由于bd2dc,则3,其中,那么3可转化为3(),可以得到23,即,则m,n,那么mn2.答案:21(2017福建福州一中模拟)已知abc和点m满足0.若存在实数m,使得m成立,则m()a2 b3c4 d5解析:由0知,点m为abc的重心,设点d为边bc的中点,则()(),所以3,故m3,故选b.答案:b2(2017河南中原名校联考)如图,在直角梯形abcd中,ab2ad2dc,e为bc边上一点,3,f为ae的中点,则()a.b.cd解析:解法1:如图,取ab的中点g,连接dg,cg,则易知四边形dcbg为平行四边形,所以,于是,故选c.解法2:().答案:c3(2017安徽蚌埠第一次质检)已知acbc,acbc,d满足t(1t),若acd60,则t的值为()a. b.c.1 d.解析:由题意,知d在线段ab上,如图,过d作deac,垂足为e,作dfbc,垂足为f,设acbca,则由t(1t),得ceta,cf(1t)a.因为acd60,所以dcf30,所以,即,解得t.答案:a4已知d为三角形abc的边bc的中点,点p满足0,则实数的值为_解析:如图,由0.得,因为,d是bc边的中点,所以2,2,2,故2.答案:25在直角梯形abcd中,a9

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