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文档简介
3*回忆鲁迅先生(节选)01积累运用【课前预习】1字词积累给加点的字注音或根据拼音写汉字。(1)若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得k sou(咳嗽)起来。(2)青年人写信,写得太草率(shui),鲁迅先生是深恶(w)痛绝之的。(3)保姆总是fn f(吩咐)他说:“轻一点走,轻一点走。”(4)若小细绳上有一个 da(疙瘩),也要随手把它解开的。2文化积累文学常识填空。(1)萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说生死场呼兰河传。(2)鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国著名的文学家、思想家、革命家、评论家。著有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草。【基础提升】3汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( d )a绞肉(jio)明琅悠然(yu)舀水b捆绑(kn) 轻捷 洗涤(tio) 校对c抹杀(m) 魂灵 间断(jin) 嚷嚷d薪金(xn) 洗澡 揩桌(ki)子 碟子(解析:a.“琅”应写作“朗”;b.“涤”应读作“d”;c.“间”应读作“jin”。)4词语积累下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 ( b )a我钦佩荒野求生中的冒险家贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。b小品放心吧,将现实生活中人们深恶痛绝的电话诈骗,巧妙地展现给观众。c自共享单车问世以来,关于“国民素质照妖镜”的讨论便络绎不绝。d世上无难事,只怕有心人,他为了逃避责任,编造了谎言,竟瞒过了老师。(解析:a.“不以为然”指不认为是对的,此处应该用“不以为意”;c.“络绎不绝”指行人车马来来往往,接连不断,这里用来形容讨论不断不合适;d.加点词是褒义词,指只要专心一致肯下决心去做,没有做不成的事,不能用于贬义的语境。)5语言运用下列句子标点符号使用不正确的一项是 ( c )a刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见?b指望对于学费有点补足,冬天来了,北平又冷,那家离学校又远,每月除了车子钱之外,若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来,每月薪金十元要从西城跑到东城c鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。d“好久不见,好久不见。”一边说着一边向我点头。(解析:c项中“一、二下”表概数,应删掉句中的顿号。)6.语言运用下列句子中没有语病的一项是 ( a )a在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。b许先生和我都不去看它,对他竭力避免不加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。c在巡检排查过程中,遵义市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。d随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。(解析:b.否定不当,应删去“不”;c.语序不当,应将“解决”和“发现”调换位置;d.缺少主语,删去“随着”或“使”。)02拓展阅读(河北中考改编)至深至纯师生情与周有光先生二三事在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同意出版四卷本周有光语文论集,并由他自己担任责编,不过要我大力协助,我把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编,只在出版说明里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担”,这就足够了。我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收录单行本著作,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意。至此,我终于了却了这桩心事。2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部周有光语文论集,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。8月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:“我认为,在语言学类参评的图书中,只有周有光语文论集够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的响应,这部书最后被评为特等奖。在那次评选活动中,有一部参评图书是图画文字说与人类文字的起源,胡明扬先生要我仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了先生写来的读后意见,指出:“把汉字说成是表意文字,不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音的意音文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学,不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者d.s白瑟拉托文字以前中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。今年6月,周有光先生和我的通信集语文书简出版。书中收入我们之间往来的信件118封。语文书简出版后,语文学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。他说:“昨天一口气读完了语文书简,才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自慰。5将本文标题改为“与周有光先生二三事”好不好?为什么?不好。本文主标题“至深至纯师生情”直接表明了文章的中心,并且抒发了作者对这份师生情的珍惜。如果只用文章的副标题作为标题,只能高度概括本文的内容,不能体现作者的感情。6选文第段“我终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么?要为周先生出版多卷文集。7从选文第段看,周有光先生的哪些品质令人敬佩?活到老,学到老;治学严谨;求知欲强。8选文第段引用语言学界一位有影响的专家的话,有哪些作用?点明中心(揭示主题);照应题目(点题)。9你认为选文中哪件事能够正面体现“至深至纯师生情”?【示例一】“我”为周先生出版多卷文集,不计名利。周先生在和出版社签订合同时,特别注明“主编是苏培成”,而“我”删去了这句话。【示例二】“我”看到征集评奖作品公告后,购买了三部周有光语文论集,亲自申请参评,最终该书被评为特等奖。【示例三】“我”担任评委时,对一参评书有的地方拿不准,请周先生帮助审阅,很快就收到周先生的读后意见。【示例四】周先生和“我”的通信集语文书简出版,书中收入我们之间往来信件118封。03综合性学习为了引导同学们对鲁迅和鲁迅作品有更深的了解和理解,学校准备开展以“走进鲁迅”为主题的综合性学习活动。10请你推荐一篇课外读过的鲁迅作品,并写一句推荐语。你推荐的作品:狂人日记你的推荐语:这是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,揭示了封建礼教的“吃人”本质。11下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。【示例】第一句,说明了我们的知识涉及面要广,不能只是单方面的,这样才能真正有收获,不能只在一个区域采集信息,要多方面地去收集整理,那样才能有丰富的收获。第二句,坚持到底,即使是落后了,也不能轻言放弃,即使失败,也要坚持着走下去,不管我们的过程怎样,只要坚持着,就能胜利!12为让同学们更加了解鲁迅,校团委准备出一期
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