八级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军学案 新人教版.doc_第1页
八级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军学案 新人教版.doc_第2页
八级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军学案 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课 抗击八国联军一、学习目标1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。2.理解义和团运动中的口号“扶清灭洋”。3.理解辛丑条约签订的内容和影响。二、自主预习1.义和团由山东、直隶一带的 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。2.在义和团兴起的过程中，曾提出 口号。3.为镇压义和团运动， 八国组织联军2000多人，在英国海军司令 的率领下，从天津向北京进犯。4.1901年，清政府被迫同 11国签订了丧权辱国的辛丑条约。三、合作探究1.谈谈对“扶清灭洋”口号的认识？口号进步性局限性“扶清”“灭洋”2. 归纳辛丑条约的内容以及产生的危害？内容影响四、随堂演练1.1900年夏，义和团运动发展到（ ）a.济南 b.上海 c.京津地区 d.南京2.中国近代史上赔款最多的不平等条约是（ ）a.南京条约 b.马关条约 c.辛丑条约 d.北京条约3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（ ）a.允许外国公使驻北京 b.向外国侵略者开放中国内地c.向外国侵略者“借师助剿” d.保证严禁中国人民反抗侵略者4.下列侵略者，两次进入北京烧杀抢掠的是（ ）a.英、法 b.俄、德 c.俄、日 d.美、意5.率领八国联军侵略中国的英国海军司令是（ ）a.戈 登 b.克林德 c.义 律 d.西摩尔6.义和团运动与太平天国运动的共同之处是（ ）a.都建立了革命政权 b.都明确提出忘废除封建土地所有制c.斗争矛头指向清政府 d.被中外反动势力联合镇压 7.近代列强发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（ ）第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争a. b. c. d.五、课后反思【答案】二、自主预习1.义和拳 2.“扶清灭洋” 3.英、美、俄、日、法、德、意、奥 西摩尔4.英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西三、合作探究1.口号进步性局限性“扶清”有利于争取官军对清政府认识不清，抱有幻想。放松了对清政府的警惕“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志排斥一切洋人、洋物，盲目排外2. 内容影响清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保是列强对中国空前规模的勒索，西方列强完全控制着中国的经济命脉，人民生活更加贫苦。清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动束缚了中国人民的手脚，使清政府成为列强侵略中国的帮凶清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地使侵略者控制了京津地区和清政府，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住“使馆界”，实际上是一个“国中之国”，成了列强策划侵略中国的大本营改总理衙门为外务部，班列六
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论