高考化学一轮总复习 第3章 自然界中的元素 第1节 碳的多样性检测 鲁科版.doc_第1页
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文档简介

第3章自然界中的元素第1节碳的多样性考纲定位考情播报1.了解碳单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解碳单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.以上知识的综合应用。2016全国甲卷t7、t12/全国乙卷t13、t28(3)、t36(4)(5)/全国丙卷t7(a)、t262015全国卷t11、t26/全国卷t10(b)、t11、t13(a)、(d)2014全国卷t8、t13/全国卷t7、t9、t102013全国卷t7/全国卷t9、t102012全国卷t8考点1| 碳单质及其氧化物的性质基础知识自查1碳元素的原子结构与存在碳元素位于元素周期表中第2周期第a族,原子结构示意图为;在自然界中既有游离态,又有化合态。2碳单质的多样性(1)同素异形体由同一种元素组成的性质不同的单质。碳元素的同素异形体有金刚石、石墨、c60,氧元素的有o2、o3,磷元素的有红磷、白磷。(2)碳单质的物理性质金刚石:硬度极高,无色透明晶体。石墨:深灰色、质软、不透明、易导电的片状固体。c60:灰黑色固体。(3)碳单质的化学性质3碳的氧化物co、co2(1)物理性质颜色状态气味密度溶解性毒性co无色气体无味与空气相当不溶于水有毒co2无色气体无味co2空气微溶于水无毒(2)化学性质 应用体验1判断正误(1)用活性炭除去冰箱异味,没有发生化学变化。()(2)金刚石与石墨之间的转化属于物理变化。()(3)将某气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明该气体是co2。()(4)用点燃的方法除去co2中混有的少量co。()(5)通过灼热cuo除去h2中的co。()(6)高温下用焦炭还原sio2制取粗硅。()(7)22.4 l co可以还原1 mol cuo。()(8)用co2鉴别naal(oh)4溶液和ch3coona溶液。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2由化学方程式:2ch3coohcaco3=ca(ch3coo)2co2h2o,ca(clo)2co2h2o=caco32hclo,能否证明酸性:ch3coohh2co3hclo?提示能。3写出除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质)可采取的方法。(1)co(co2):_。(2)co2(co):_。(3)co2(o2):_。(4)co2(so2):_。(5)co2(hcl):_。提示(1)通过盛有浓naoh溶液的洗气瓶(2)通过盛放灼热cuo的硬质玻璃管(3)通过盛放灼热铜网的硬质玻璃管(4)通过盛有饱和nahco3溶液或酸性 考点多维探究角度1碳单质及其化合物的性质1由气体甲开始,可发生如下四个变化:甲气体乙气体丙气体乙气体丁固体则甲、乙、丙、丁分别为()aco2、co、o2、caobo2、co、co2、caco3co2、co2、co、caco3dco、co2、o2、ca(oh)2co2co2coco2caco3。2实验室可用下图所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥。已知a、b均为活塞,试回答: 【导学号:99682083】(1)甲瓶装的是_溶液,乙瓶装的是_,分液漏斗装的是_。(2)当co2与co的混合气体通过该装置时,先分离得到的是_,活塞操作是_;然后得到_,活塞操作是_。解析由题意知实验目的是分离co和co2,并获得两种干燥纯净的气体,结合实验装置可知甲为洗气(吸收co2)装置,乙为干燥(除h2o)装置。答案(1)naoh浓h2so4稀h2so4(2)co关a开bco2关b开a有关除杂的方法(括号内为杂质)co(co2):通过盛有naoh溶液的洗气瓶。co2(co):通过盛放灼热cuo的硬质玻璃管。co2(o2):通过盛放灼热铜网的硬质玻璃管。co2(so2):通过饱和nahco3溶液或酸性kmno4溶液。co2(hcl):通过饱和nahco3溶液。co2(h2s):通过cuso4溶液。角度2co2与碱反应产物的判断3用1 l 1.0 moll1 naoh溶液吸收0.8 mol co2,所得溶液中co与hco的物质的量浓度之比约是()a13b12c23 d32a设co为x mol,hco为y mol,则得到,解得,故n(co)n(hco)13。4往100 ml naoh溶液中通入co2,充分反应后,在减压和较低温度下,小心将溶液蒸干,得白色固体m。通入co2的体积v(co2)/ml(标准状况下,下同)与m的质量w/g的关系如图。 【导学号:99682084】(1)a点时,白色固体m的化学式为_,通入co2的体积为_ml。(2)c点时,白色固体m的化学式为_,通入co2的体积为_ml。(3)推算b点时m的组成_(用化学式表示)及通入co2气体的体积为_ml。解析首先naoh转化为na2co3,继续通co2又转化为nahco3,结合图形得出:a点m为na2co3,v(co2)1 120 ml;c点m为nahco3,v(co2)2 240 ml;b点为na2co3和nahco3的混合物,由守恒法求出v(co2)1 792 ml。答案(1)na2co31 120(2)nahco32 240(3)na2co3和nahco31 792co2与强碱(oh)反应的产物判断技巧当n(oh)n(co2)的值不同时产物如下:考点2| 碳酸钠与碳酸氢钠基础知识自查1碳酸钠写出上述序号所表示反应的化学方程式:na2co32hcl=2naclco2h2o;na2co3ca(oh)2=caco32naoh;na2co3bacl2=baco32nacl。2碳酸氢钠写出上述序号反应的离子方程式,所表示反应的化学方程式hcoh=co2h2o;ca(oh)2过量:hcoohca2=caco3h2o;ca(oh)2少量:2hcoca22oh=caco3co2h2o;hcooh=coh2o;2nahco3na2co3co2h2o。3相互转化:na2co3nahco3应用体验1(1)用cacl2溶液可以鉴别na2co3和nahco3溶液,用ca(oh)2溶液可以吗?为什么?(2)用什么方法除去na2co3固体中的少量nahco3?写出有关化学方程式。提示(1)不可以;因为na2co3、nahco3与ca(oh)2反应均生成沉淀。(2)加热法;2nahco3na2co3co2h2o。2(1)na2co3溶液呈碱性的离子方程式为_。(2)na2co3溶液中逐滴滴入盐酸,有关反应过程的离子方程式有_。提示(1)coh2ohcooh(2)coh=hcohcoh=co2h2o考点多维探究角度1na2co3、nahco3的性质与鉴别1下列有关nahco3和na2co3性质的比较中,正确的是()a热稳定性:nahco3na2co3b常温时在水中的溶解度:nahco3na2co3c等物质的量的nahco3和na2co3与足量稀盐酸反应,放出的co2一样多d等物质的量浓度的nahco3和na2co3溶液的碱性:nahco3na2co3c热稳定性:na2co3nahco3,a错误;常温时在水中的溶解度:na2co3nahco3,b错误;根据碳元素守恒可知,等物质的量的nahco3和na2co3与足量稀盐酸反应,放出的co2一样多,c正确;等物质的量浓度的nahco3和na2co3溶液的碱性:na2co3nahco3,d错误。2某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示。(1)只根据图、所示实验,能够达到实验目的的是_(填装置序号)。(2)图、所示实验装置均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_;与实验相比,实验的优点是_(填序号)。a比复杂b比安全c比操作简便d可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而不行(3)若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管b中装入的固体最好是_(填化学式)。解析(1)图,加盐酸后均生成co2,澄清石灰水均变浑浊;图根据气球变化的快慢可鉴别。(2)根据nahco3的不稳定性鉴别。(3)根据nahco3不稳定,na2co3稳定,为了使实验现象更明显,将na2co3放于a管。答案(1)(2)2nahco3na2co3h2o co2,co2ca(oh)2=caco3h2od(3)nahco3na2co3和nahco3的鉴别方法固体加少量水:na2co3结块且有明显的发热加热:能产生使石灰水变浑浊的气体的是nahco3加酸:nahco3比na2co3反应剧烈溶液沉淀法:加入bacl2或cacl2溶液产生沉淀的是na2co3气体法:滴入盐酸立即产生气体的是nahco3角度2na2co3、nahco3与酸反应的定量分析和图像分析3(2017淮北模拟)有关nahco3和na2co3的性质,下列叙述错误的是()a等质量的nahco3和na2co3与足量盐酸反应,在相同条件下na2co3产生的co2体积小b等物质的量的两种盐与同浓度盐酸完全反应,所消耗盐酸的体积na2co3是nahco3的两倍c1 mol na2co3和nahco3的混合物与足量稀h2so4充分反应,生成的co2为1 mold向200 ml 0.1 mol/l na2co3溶液中逐滴加入200 ml 0.1 mol/l的稀盐酸并不断振荡,生成的co2为0.01 moldd项,反应原理为coh=hco,hcoh=co2h2o,故不会生成co2。4(2017怀化模拟)向四只盛有一定量naoh溶液的烧杯中通入不同量的co2气体,再在所得溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,并将溶液加热,产生的co2气体与hcl物质的量的关系如图所示(忽略co2的溶解和hcl的挥发): 【导学号:99682085】则下列分析都正确的组合是()图对应溶液中的溶质为nahco3图对应溶液中的溶质为na2co3和nahco3,且二者的物质的量之比为11图对应溶液中的溶质为naoh和na2co3,且二者的物质的量之比为11图对应溶液中的溶质为na2co3abcda图像中从o点即开始产生co2气体,对应溶液中的溶质为nahco3,正确;图像中oa段消耗hcl的量小于ab段消耗hcl的量,对应的溶液中的溶质为na2co3和nahco3,且二者的物质的量之比,正确;图像中,oa段消耗hcl的量等于ab段消耗hcl的量,对应溶液中的溶质为na2co3,不正确;图像中,oa段消耗hcl的量大于ab段消耗hcl的量,对应溶液中的溶质为na2co3、naoh,且二者的物质的量之比,不正确。(1)na2co3、nahco3与酸反应的定量比较速率:相同条件下,nahco3与盐酸反应放出co2的速率比na2co3与盐酸反应快。 耗酸量:等质量或等物质的量的na2co3与nahco3均为前者耗酸量多。co2生成量比较a等物质的量的na2co3、nahco3分别与足量的盐酸反应,产生co2的量相等。b等质量的na2co3、nahco3分别与足量的盐酸反应,nahco3产生的co2多。c等物质的量的hcl与足量的na2co3、nahco3分别反应,nahco3产生的co2多。(2)na2co3、nahco3与盐酸反应的图像分析na2co3溶液中逐滴加入盐酸(图1)(oaab)图1nahco3溶液中逐滴加入盐酸(图2)图2等物质的量na2co3、nahco3的混合物中逐滴加入盐酸(图3)(oaab)图3等物质的量naoh、na2co3的混合物中逐滴加入盐酸(图4)(oaab)图4角度3na2co3样品中纯度的实验测定5化学兴趣小组的同学,为测定某na2co3和nacl的固体混合物样品中na2co3的质量分数,进行了以下实验,请你参与并完成对有关问题的解答。 【导学号:99682086】图1图2(1)甲同学用图1所示装置测定co2的质量。实验时稀硫酸是与样品中的_(填“na2co3”或“nacl”)发生反应,仪器b的名称是_,洗气瓶c中盛装的是浓硫酸,此浓硫酸的作用是_。(2)乙同学用图2所示装置,取一定质量的样品(m g)和足量稀硫酸反应进行实验,完成样品中na2co3质量分数的测定。实验前,检查该装置气密性的方法是先打开活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再将针筒活塞向内推压,若b下端玻璃管中的_,则装置气密性良好。在实验完成时,能直接测得的数据是co2的_(填“体积”或“质量”)。(3)丙同学用下图所示方法和步骤进行实验:操作涉及的实验名称有_、洗涤;操作涉及的实验名称有干燥、_。丙同学测得的样品中na2co3质量分数的计算式为_。解析(1)nacl不与稀硫酸反应,na2co3与稀硫酸反应。仪器b的名称是分液漏斗。浓硫酸的作用是除去co2中的水蒸气(或干燥co2气体)。(2)将针筒活塞向内推压,增大了容器中的压强,故若b下端玻璃管中的液面上升,则装置气密性良好。co2是气体,故能直接测得的数据是co2的体积。(3)生成沉淀,故操作需要涉及过滤操作。要知道固体的质量需要称重。经过计算,样品中na2co3质量分数的计算式为100%。答案(1)na2co3分液漏斗除去co2中的水蒸气(2)液面上升体积(3)过滤称量100%课堂小结反馈达标11全新理念探究高考明确考向1一组判断,展示高考易误点(1)(2016全国丙卷)泡沫灭火器灭火原理:al2(so4)3和小苏打反应。()(2)(2016四川高考)将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该溶液中一定含有co。()(3)(2015全国卷)将稀盐酸滴入碳酸钠和氢氧化出的混合溶液中,立即产生气泡。()(4)(2014全国卷)如图:中为浓硝酸,中为na2co3,中为na2sio3溶液,可证明酸性:硝酸碳酸硅酸。()(5)(2014全国卷)用活性炭去除冰箱中的异味,没有发生化学反应。()(6)(2014全国卷)利用如图装置除去co气体中的co2气体。()(7)(2013全国卷)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2一题串知,覆盖高考考什么(2015全国卷改编)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其k15.4102 moll1,k25.4105 moll1。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(h2c2o42h2o)无色,熔点为101 ,易溶于水,受热脱水、升华,170 以上分解。

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