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文档简介

单分换模SMED 培训材料2014年9月 机密和专有未经麦肯锡许可 任何对此资料的使用严格禁止 主要培训目的 在本次培训结束时 你将能够知道什么是快速换模 SMED 知道为什么要快速换模知道如何一步步实现快速换模 讲座提纲 快速换模的重要性 什么是快速换模 SMED 如何利用SMED缩短换模时间 单分换模游戏 在进站加油和维修 PitStop 过程中 整个团队的目标是什么 资料来源 F 1 麦肯锡 迅速的进站有助于取得更高的平均速度 无进站一次进站两次进站 Journey 11 11 1 3 311 180mph 160mph 平均速度2 160mph 170mph 173 7mph 完成比赛距离的时间 老化的轮胎使赛车减速 装上新轮胎 换模时间越短 停车时间就越少 较短的进站意味着可以做更多的换模 11 赛道总圈数2假设燃料的重量对结果不产生影响 资料来源 F 1比利时 麦肯锡 进站是迅速换模的应用 资料来源 麦肯锡 讲座提纲 快速换模的重要性 什么是快速换模 SMED 如何利用SMED缩短换模时间 单分换模游戏 快速换模 SMED 是缩短换模时间的一种方法 SMED SingleMinute ExchangeofDies 希望每个结构都能在十分钟内被完成 所以我提出了这个概念 单分钟换模 1 或SMED 1这里 单分指一个单一阿拉伯数字的分 少于10分钟 资料来源 ShigeoShingo制造业的革命 单分钟换模 SMED 系统 ShigeoShingo 1969 快速换模 SMED 是一种缩短换模时间的结构化方法 它以把换模工作内容划分为内部工序与外部工序为基础 资料来源 ShigeoShingo制造业的革命 单分钟换模 SMED 系统 讲座提纲 快速换模的重要性 什么是快速换模 SMED 如何利用SMED缩短换模时间 单分换模游戏 实施快速换模 SMED 原则有六个阶段 工作 观察 并把换模过程划分成基本工序 估量整个换模时间 确定内部与外部工序 明确所有活动 并将其划分为内部与外部工序 把内部工序转化为外部工序 预先准备操作条件标准化基本功能使用中间夹具 缩短内部工序 实施并行作业使用多功能夹具取消调整作业 改善外部工序 缩短运输中的时间损耗提高所需材料的可利用性有专用设备用于换模工作提高效率 标准化换模程序 制定可视化标准对改进加以标准化 以用于相似设备 外部 内部 停机前 设备停机过程中 停机后 资料来源 制造业的革命 单分钟换模 SMED 系统 分析的级别 伸出手臂 抓紧砂轮机 向主门方向移动砂轮机 拿起砂轮机 打磨主门 清理表面 安装主门 安装进入舱 安装舱壁 级别5动作元素 级别3工作元素 级别2工作 级别1任务 级别4动作 车间关注点 标准的作业分析通常是在工作元素 基本工序 层面进行的 但分析的级别应该基于要进行的改进的不同而变化 安装主杆 资料来源 麦肯锡 测量并在主门上做标记 打磨主门 安装主门 把作业过程分解成工作元素 将确定要关注的正确区域 明确地确定工作元素 记录每个工作元素的持续时间了解哪里浪费了时间 或哪里可变性高 资料来源 麦肯锡 录像有助于小组进行详细分析 帮助录制多个或很短的操作集中在操作者的手 眼与身体的动作上 如果有的话 请使用计时功能给操作者及任何被涉及到操作中的其他人放录像 要求他们描述他们正在做什么 使大家共享各自对操作的想法仔细研究录像 注意与操作的每一步有关的时间与动作 资料来源 麦肯锡 确定在内部与外部工序中浪费的时间 将有助于取得速赢 把每个工序加以分类 分为内部工序与外部工序 基于观察确定时间浪费 资料来源 麦肯锡 快速换模 SMED 采用三类实用技术来帮助把内部工序转化为外部工序 资料来源 麦肯锡 预先准备操作条件 帮助把内部工序转变为外部工序 如 在停机前 拿到合适的扳手与模具预热 预冷零件 等等 在停机前 获得必需的零件 工具与条件客观上准备诸如温度 压力与原料的位置等条件 在操作前 所有的零件都被放置在正确的位置 预先卸掉螺母 资料来源 麦肯锡 仅集中标准化那些功能对设置是必要的部分 如 找正 固定 弹出等等通过更换最少的部件 来取得更高效率 标准化基本功能有助于把内部工序转化为外部工序 资料来源 麦肯锡 使用中间夹具有助于把内部工序转化为外部工序 实现外部换模的两个尺寸实现了标准化的板或框架 夹具1 夹具1 冲模A 夹具2 冲模B 台面 中间夹具 冲模A 当安装在夹具1上的工件正在被加工的同时 下一个工件被装上夹具2 并做调整 也就是在进行外部换模操作 资料来源 麦肯锡 毕竟 确定的部分已转变为外部工序 这么 可以通过较小的技术改进来缩短内部工序 资料来源 麦肯锡 实施并行作业 通过团队的努力使得换模持续时间最小化 就每项作业提出标准行为训练操作者成为安装人员 操作人员通过平衡操作者之间的工作量来消除等待时间通过适当信号维持可靠 安全操作 资料来源 麦肯锡 通过遵循固定的程序 所有操作者同时 独立地完成各自承担的任务 多功能夹具使操作简单 容易 使用附属设备 以最容易的方式对工件进行定位实现单一按键 单一动作与联锁方法 资料来源 麦肯锡 单螺母紧固设计方案使操作既迅速 又容易 取消调整作业 以提高效率与效力 使用数字刻度尺 制造一个标准化的底座使假想中心线与假想基准面变成可见的工作元素使用最小公倍数系统 资料来源 麦肯锡 赛车手把车准确地停到维修站内画出的标记里 这么 机械师不必调换位置 举例 最后 同样也应该对外部工序加以改进 工作 资料来源 麦肯锡 缩短花在运输上的外部时间损耗提高所有需要材料的可利用性使用所有必须的设备于换模工作 以消除准备工作提高外部作业的效率 预先做好材料需求计划 这么可以避免临时的紧急运输所有的必需材料应该备货充足 正确存放 5S 停机工具包应该包括专用工具 而不应该几个不同的工作共用某一单独的工具以与计划内部工序同样细心地对外部工序进行计划使用准备核对表 包括到停机标准中 将某些准备工作外包给供应商 举例 为确保获得持续的改进 新方法应该被标准化 工作 资料来源 麦肯锡 对目标过程提出可视化标准 并通过内部审核来加以坚持对改进实施标准化 以用于相似设备把换模时间当作一项基本业绩指标来报告 让停机程序可视化 详细表示实现的停机时间 用可视化标准解释新改进的使用在停机期间为所有必备物件准备可视化白板 手动工具 设备可视化存放区 机床 备件 停机过程使用颜色编码的可视化标准 如 每个系统用不同颜色标出 使机器上需要更换的部件突出醒目 如 油漆需要更换的部件 制定能够维护新需设备处于良好状态的标准 清洁 维护 检查等 目标帮助制造合格产品 因为它提高了人们工作的再现性与一致性帮助消除浪费 是持续改善 Kaizen 的基础1 如果每次的工作结果不同 动作无组织 就没有评估标准 工作改进就不明确 并难以监控 标准化工作定义 标准化工作组织与定义操作者动作 概述有效 安全的工作方法 1标准化工作经常被称作标准化作业 资料来源 麦肯锡 作业指示单示例 资料来源 麦肯锡 总结 实现及时生产要依靠快速的换模快速换模 SMED 是一种已被证明有效的缩短换模时间的方法在不同行业 快速换模 SMED 也被用于改进业绩 如 总体设备效率 OEE 可用时间 资料来源 麦肯锡 讲座提纲 快速换模的重要性 什么是快速换模 SMED 如何利用SMED缩短换模时间 单分换模游戏 目录 第2页 概述 第13页 介绍材料 第35页 参考材料 第32页 反馈表 第X页 准备工作指南 第4页 主持人指南 第X页 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 资料来源 资料中心团队 概述 目标受众 全体学员时长 2 3个小时游戏类型 SO MMP 目的 通过解释单分换模方法来说明快速更换产品或服务 以及展示通过严格应用方法和转换心态可实现大幅改进的互动式游戏 何时使用单分换模游戏 在与客户团队接触的早期接近精益转型实施项目的诊断阶段末尾当确定将单分换模与工作流目标挂钩时用于持续改善讲座及能力建设地点在培训将共同参与换线改善项目的跨职能团队时 学员知识要求 参考文件 推荐的预习和温习模块 开展环境 课堂教授语言 英语 会务条件 主持人所需技能 相关文件 订购游戏包 提前3 4周单分换模介绍 10分钟单分换模模拟 3轮 60分钟报告会 30分钟 形式和时间 材料 主持人应理解统计过程控制 六西格玛原理 电子表格跟踪器 在欧洲 中东和亚洲地区购买 借用单分换模游戏 请联络JudyGuemkouMbonda 汉堡分公司 在美洲地区借用单分换模游戏 请联络制造业咨询协调人 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 目录 单分换模游戏的目的 单分换模游戏是 单分换模游戏旨在使人们了解单分换模方法的威力和在个人业务环境中激发兴趣单分换模游戏提供了解切换要素的亲身体验 单分换模游戏不是 单分换模游戏不是研讨会 也不应该取代研讨会结合单分换模游戏 应安排举行针对性研讨会 对单分换模领域实施优先排序和开展机会评估 在何处使用单分换模游戏 未穷尽 设备切换 如 冲压 持续过程中的过程转换 生产转变维修大修服务运营环境中队列之间的切换 何时使用单分换模游戏 在与客户团队接触的早期接近精益转型实施项目的诊断阶段末尾当确定将单分换模与工作流目标挂钩时用于持续改善讲座及能力建设地点在培训将共同参与换线改善项目的跨职能团队时 联系方式 在欧洲 中东和亚洲地区购买 借用单分换模游戏 请联络JudyGuemkouMbonda 汉堡分公司 在美洲地区借用单分换模游戏 请联络制造业咨询协调人RoxanneDavis 确保密码箱在开启前处于适当位置 顶部有 HotPack 封印 打开密码箱 可使用中控锁密码 000 或尝试 123 一次性取出一台 机器 共5台 按步骤3 6做好准备工作松开顶部螺丝 M8x35 取出顶夹下的全部螺丝 取出限位螺栓从小底板上取下2只80毫米的圆盘 将所有这些放回密码箱 也可安装红色圆筒 放下夹头1从密码箱中取出一套扳手 箍有橡皮筋 一根150毫米的测量棒和一只秒表 将其放置在供单分换模小组使用的 原机 旁 完成 也可将垫圈从承载螺栓上取下 在初步介绍后 将红色和蓝色圆筒分发给各组 取出演示用红色 蓝色圆筒 无螺纹 可使用光盘演示 进站视频等在后面一轮中 必要时为团队提供承载盘 辅助底板和 螺丝起子 等对于进一步讨论 使用快速释放夹 或提供的其他零件 完成以下预备工作步骤 1可让团队完成此初步设置作为游戏的 热身 2应至少提前一天打开单分换模游戏包以确定全部组件均无缺失 1 1 3 3 2 2 3 4 4 单分换模游戏 组件列表 密码箱 带收缩式拉手的拉杆箱 泡沫填充并带有层压板隔板 5套扳手 至少5种规格 包括13和17规格 5套 机组 各自包括铝制零件 不锈钢螺丝 螺母 垫圈 带顶夹的底板 2只M10 x100螺丝 4只M10垫圈 4只M10螺母和M8x35螺丝 2只M6x30圆筒销子2只机加工后的铝制销子 分别承载10只M6和10只M8垫圈辅助底版80 x20毫米和80 x10毫米的承载盘 附胶合在上面的M6沉头螺丝6只60 x20毫米的红色铝筒 其中1只没有螺纹 6只40 x30毫米的蓝色铝筒 其中1只没有螺纹 塑料盒 内装带快速释放装置的顶夹M8滚花头螺丝5套各种规格的内六角扳手 备选 如果是胶合M6螺丝 不必要使用 5套 螺丝起子 焊接 胶合到M8x25内六角扳手 5根150毫米的不锈钢测量棒装有零件的塑料袋 请在申报表中说明用途 2只M6x16的沉头螺丝 2只M6x25沉头螺丝 2只圆筒销子 2根橡皮筋 10只M6垫圈和10只M8垫圈5只塑料秒表厚的A4纸大小双面指示卡有指示文件和介绍说明的光盘 仅供麦肯锡内部使用 申报表 在本表的背面 确保按照以下规格设置工具包 5毫米 公差 1毫米 教师指南 I II 教师指南 II II 潜在陷阱 潜在解决方案 完成以下培训会后的步骤 检查每台 机器 的起始位置 顶夹距底板45毫米 上面装有 螺丝起子 底板上有带垫圈的2只限位螺栓和2只承载螺栓 蓝色和红色圆筒各安装在1只80毫米的承载盘上打开密码箱 参见预备工作指示 打开塑料盒 取出申报表和一支笔 按照步骤3 8一次性准备好一台 机器 共5台 将 螺丝起子 从顶夹上拧下 放回塑料盒从80毫米的承载盘上卸下红色 蓝色圆筒 放进密码箱 如图所示 将红色圆筒直立放置在此部位的中央 两两相邻 蓝色圆筒的放置方位相同 以便填满密码箱的中央部位 安装辅助底板顶部的较厚 20毫米 的承载盘 直径80毫米 使用中央孔洞 螺纹翻转辅助底板 安装橡胶脚垫之间较薄 10毫米 的承载盘并将其卡进 机器 从而防止4只圆柱螺栓掉落 拧紧夹子上的M8x35六角顶部螺丝 从而固定下面的一堆东西 如有必要 修正顶夹的高度 将 机器 放回密码箱 放好秒表 量具和成套扳手 用橡皮筋箍好 在申报表上说明缺失 损坏的零件或在 完好 选框中打钩放好演示用红色 蓝色圆筒 快速释放夹及其他小零件 将所有内六角扳手放回到箱内小心关上塑料盒 确保所有文件和光盘均放在密码箱内 采用申报表说明缺失 损坏的零件并在背面附加说明 申报表请对每组机器进行勾选 填写 演示用快速释放夹 零件完好 CD和文件完好 演示用蓝色 红色圆筒完好 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 目录 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 议程 单分换模游戏 单分换模模拟 第1回合 第2回合 第3回合 介绍与规则 结论 资料来源 麦肯锡 今日单分换模游戏的目的 展示设定挑战性目标能够如何迫使实现 突破性思维 展示考虑的变化能够如何以低成本方式带来巨大改进相信这是可能的 如果因循守旧 你将一无所成 资料来源 麦肯锡 你的任务是根据红色到黑色配置 反之亦然 对设备实施换线 5 0毫米 d d d 5 0毫米 D D D 红色工具大垫圈 黑色工具窄垫圈 所有螺母都应该被拧紧应固定模具 在设备晃动时不发生移动两者的距离公差为 1毫米 资料来源 麦肯锡 团队 1名操作工 1名检验员 1名计时员 记录员 资料来源 麦肯锡 在开始前 你认为换线需要多长时间 你认为可能的最短时间是多长 如 由第一方程式团队实施变化 你认为1分钟的目标现实吗 资料来源 麦肯锡 议程 单分换模游戏 单分换模模拟 第1回合 第2回合 第3回合 介绍与规则 结论 资料来源 麦肯锡 第1回合 典型结果 活动 时间 秒 收到扳手找到正确尺寸的扳手 松开顶部螺丝取出工具放下工具收到新工具问题 拧松螺丝 关键找到扳手拧松并抬起张力臂插入新工具找到测量棒设定张力臂将工具放置在中心位置拧紧张力臂交换原料按照检验员的指示调整 1218328451015451055572835 合计 352 这次我可以怎样改进呢 EEIIEEEIIEIIIII 内部 I 外部 E 资料来源 麦肯锡 观察表示例 知识点 准备工作检查表 测量棒13毫米扳手17毫米扳手新工具随时就绪准备的原材料 调整一侧即可 另一侧会自动调整 35毫米蓝色工具 25毫米红色工具 不要改变张力臂与工具之间5毫米的距离 使用标准化设定观察表及 或视频 材料 顺序 系统分析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 日期 设备 从 变化为 合计 有关浪费情况的说明 主要工作行动 停机观察表 小时 分 秒 分 秒 可分为 10 时间 时长 内部 移动 外部 等候 观察员 操作工 准备工作检查表模板 议程 单分换模游戏 单分换模模拟 第1回合 第2回合 第3回合 介绍与规则 结论 资料来源 麦肯锡 第2回合 典型结果 活动 时间 秒 拧松螺母 抬起张力臂取出工具插入新工具设定张力臂将螺母放置在正确位置拧紧螺母更换原料最后检查 合计 7464535122025 154 资料来源 麦肯锡 知识点 你能在多大程度上实现改进 使用设置观察表能帮助我们发现改进机遇并实施优先排序这次可对工具进行简短和低成本的改进如何能够进一步缩短设定时间 你认为可以在多快时间完成 你的目标是 1分钟 资料来源 麦肯锡 议程 单分换模游戏 单分换模模拟 第1回合 第2回合 第3回合 介绍与规则 结论 资料来源 麦肯锡 结论 你是在第1回合完成的吗 自第1回合起你改进了多少 改进措施 成本低廉吗 简单易行吗 在这里可行吗 资料来源 麦肯锡 主要知识点 单分换模可在任何类型的工作中成功应用 不仅仅是产品换线始终要跳出框框 突破思维定势在1秒钟完成需要做什么呢 你可以始终在没有任何投入的前提下取得一半的改进效果消除浪费 外部化 更快 同步化通过简单的系统性观察 可轻松发现改进机遇 资料来源 麦肯锡 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 目录 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 目录 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 单分换模游戏 模板 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 目录 学员反馈表 讲座名称教师 xxx 讲座名称教师 xxx 付出时间的价值 勾选一项 材料质量 勾选一项 你会实施哪些变化 哪些方面表现不错 低 高 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 低 High 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 High 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 教学效果 勾选一项 高 低 High 高 C4P资料库 哪些方面表现不错 你建议实施哪些变化 尤其对于上面得分低的部分 教师及 或项目经理反馈 姓名 模块名称 xxx 是 模块准备工作指南 模块介绍材料 模块主持人指南 模块学员讲义 High 1 2 3 4 5 6 7 付出时间的价值 勾选一项 低 High 高 模块概述 模块参考材料 模块评估材料 High 1 2 3 4 5 6 7 付出时间的价值 勾选一项 低 High 高 模块支持材料 这个游戏达到原定目标 有助于说明如何通过亲身实践应用关键原则吗 否 概述 介绍材料 参考材料 反馈表 准备工作指南 主持人指南 学员讲义 概述和标准信息 与听众共享的介绍材料 预习 温习参考材料 如 学习记录 季刊文章 案例 学员和教师标准反馈表 包含如何适用模块全部细节的具体参照 主持人指示 如 陈述材料 常见问题 专家联系方式 视频 有关如何将知识转化为行动的 提示 有待打印和分发的文件 第2页 第13页 第35页 第32页 第X页 第4页 第X页 目录 单分换模游戏 模板 什么是单分换模 单分换模的目标 单分换模的目标是通过对一项作业中的所有任务到下一项作业达到稳定状态前进行审查 以安全地实现任何设备尽可能少的停机时间 我将此概念命名为 单分换模 即希望任何设置作业可以在10分钟内完成 丰田新乡重夫 1969年 方法来自丰田 一分钟更换模具 资料来源 新乡重夫 制造业的革命 单分换模系统 生产力出版社 操作工的快速换线 单分换模系统 单分换模的原始典型应用是缩短产品换线时间 产品换线时间指按正常速度生产一个批次最后一个好的零件到下一批次第一个好的零件之间的时间 机器速度 时间 产品 A 产品 B 换线时间 停机时间 即 不同于机器的停机时间 即 至少等于生产第一个零件的周期时间 即 不考虑质量不好的新零件 资料来源 麦肯锡 除了换线外 单分换模还适用于许多其他领域 电站锅炉安装 历时一年以上 从非常复杂的作业 到非常简单的操作 更换空气过滤器 历时数分钟 更换矿山挖掘机电缆 历时数小时 示例 资料来源 麦肯锡 采取不同方式完成同一项任务可能对结果有着戏剧性的效果 规划和执行不善 周密规划和完善执行 司机传统的路边维修 一级方程式 较差 迅速放置在理想位置 汽车定位 援助 无 协调一致的团队 能力 司机准备不足 训练不够 后勤维修人员训练有素并经常操练 千斤顶 难以定位手工作业 提升汽车的速度极慢 在停站前即已准备就绪自动化和高速化 几乎能在瞬时将汽车提升起来 车轮螺母 难以卸下 需要转动许多次 采用高速气动工具拆卸 更换 用时不到1秒钟 时间 表现 无跟踪唯一的关切是完成任务 严格跟踪对车队工作人员的速

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