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第17天 生长素的生理作用高考频度: 难易程度:某研究小组将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间(图甲)后小组成员甲绘制了图甲中段的横切示意图(图乙),小组成员乙根据资料绘制了生长素促进生长的机理示意图(图丙),下列相关叙述正确的是a只有在光照条件下,图甲中段的色氨酸才可转变为生长素b图乙中的b侧与横放植物的根的近地侧的生长素引起的生理效应相同c达尔文通过实验证明了引起植物向光生长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀d由图丙可以看出,生长素能调节遗传信息的表达【参考答案】d长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀,c错误;由图丙可以看出,生长素能调节遗传信息的表达,d正确。1某同学在“探究生长素类似物naa促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下列对本实验分析或评价正确的是a若要达到该实验的目的,应进行预实验bnaa促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比cnaa促进迎春花插条生根的最适浓度为cd不同浓度的naa处理迎春花插条的时间应该不同2如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗上端的不同位置上,然后从左侧给予光照。下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是a甲向左侧弯曲生长b乙直立生长c丙向右侧弯曲生长d甲、乙、丙都弯向光源生长3如图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,如图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用a表示)。下列据图分析错误的是a当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则a最小b只有生长素浓度高于c时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长c当生长素浓度大于b时,随生长素浓度的增加a逐渐变大d据上图分析,生长素浓度在b左侧促进生长,在b右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性1【答案】a “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中的4个注意点(1)本实验的自变量为生长素类似物溶液的浓度,因变量为不同浓度下的生根数量,两者之间会出现低浓度促进生长、高浓度抑制生长的关系,而其他因素如取材、处理时间、蒸馏水、温度等都是无关变量,实验中的处理都采用等量性原则。(2)根据实验的要求选择合适的实验材料。为了保证实验设计的严谨性,还需要设置重复实验和一定的对照实验,预实验时需要设置清水的空白对照,在预实验的基础上再次实验时可不设置空白对照。另外,在配制溶液时,浓度梯度要小,组别要多。(3)掌握正确的实验操作。例如沾蘸法是把插条的基部在浓度较高的溶液中蘸一下(约5 s),深约15 cm即可,千万不能将整个枝条泡入其中;浸泡法要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行。由于生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液。(4)在确定了最适浓度的大致范围后,可在此范围内利用更小梯度的系列溶液以获得更精确的最适浓度范围。2【答案】b【解析】甲由于含有生长素的琼脂小块放在偏左侧,所以左侧下部的生长素多,生长快,因而向右弯曲生长,a错误;乙由于含生长素的琼脂小块放置在正中央,所以下部的生长素分布均匀,表现为直立生长,b正确;丙由于含有生长素的琼脂小块放在偏右侧,所以右侧下部的生长素多,生长快,因而向左弯曲生长,c错误;由于幼苗切去尖端无感光部位,即使有单侧光照,也不会表现向光弯曲生长,d错误。3【答案】d【解析】本题考查生长素的生理作用相关知识。据图分析,生长素的作用具有两重性,当琼脂块中含有生长素浓度为b时,胚芽鞘的左侧生长最快,a最小,a项正确;只有生长素浓度高于c时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长,b项正确;当生长素浓度大于b时,随生长素浓度的增加,促进
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