高考物理一轮复习 编练习题（17）（含解析）新人教版.doc

2019高考物理（人教）一轮编练习题（17）李仕才一、选择题1、如图2所示，物体受到沿斜面向下的拉力f作用静止在粗糙斜面上，斜面静止在水平地面上，则下列说法正确的是()图2a.斜面对物体的作用力的方向竖直向上b.斜面对物体可能没有摩擦力c.撤去拉力f后物体仍能静止d.水平地面对斜面没有摩擦力答案c2、如图3所示，一足够长的水平传送带以恒定的速度向右传动。将一物块轻轻放在皮带左端，以v、a、x、f表示物块速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小。下列选项正确的是()图3答案ab3、如图1所示，垂直纸面向里的匀强磁场足够大，两个不计重力的带电粒子同时从a点在纸面内沿相反方向垂直虚线mn运动，经相同时间两粒子又同时穿过mn，则下列说法正确的是()图1a两粒子的电荷量一定相等，电性可能不同b两粒子的比荷一定相等，电性可能不同c两粒子的动能一定相等，电性也一定相同d两粒子的速率、电荷量、比荷均不等，电性相同答案b4、(多选)我国研制的“嫦娥三号”月球探测器成功在月球表面实现软着陆如图所示，探测器首先被送到距离月球表面高度为h的近月轨道做匀速圆周运动，之后在轨道上的a点实施变轨，使探测器绕月球做椭圆运动，当运动到b点时继续变轨，使探测器靠近月球表面，当其距离月球表面附近高度为h(h5m)时开始做自由落体运动，探测器携带的传感器测得自由落体运动时间为t，已知月球半径为r，万有引力常量为g.则下列说法正确的是()a“嫦娥三号”的发射速度必须大于第一宇宙速度b探测器在近月圆轨道和椭圆轨道上的周期相等c“嫦娥三号”在a点变轨时，需减速才能从近月圆轨道进入椭圆轨道d月球的平均密度为【答案】acd5、如图1，质量为m的小猴子在荡秋千，大猴子用水平力f缓慢将秋千拉到图示位置后由静止释放，此时藤条与竖直方向夹角为，小猴子到藤条悬点的长度为l，忽略藤条的质量。在此过程中正确的是()图1a缓慢上拉过程中拉力f做的功wfflsin b缓慢上拉过程中小猴子重力势能增加mglcos c小猴子再次回到最低点时重力的功率为零d由静止释放到最低点小猴子重力的功率逐渐增大解析缓慢上拉过程中拉力f是变力，由动能定理，f做的功等于克服重力做的功，即wfmgl(1cos )，重力势能增加mgl(1cos )，选顼a、b错误；小猴子由静止释放时速度为零，重力的功率为零，再次回到最低点时重力与速度方向垂直，其功率也为零，则小猴子下降过程中重力的功率先增大后减小，选项c正确、d错误。答案c6、(多选)如图所示，长为l的粗糙长木板水平放置，在木板的a端放置一个质量为m的小物块现缓慢地抬高a端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，重力加速度为g.下列判断正确的是()a整个过程物块所受的支持力垂直于木板，所以不做功b物块所受支持力做功为mglsin c发生滑动前静摩擦力逐渐增大d整个过程木板对物块做的功等于物块机械能的增量7、如图所示，带正电的点电荷固定于q点，电子在库仑力作用下，沿以q点为一个焦点的椭圆轨道运动。m、n、p为椭圆上的三点，p点离q点最远。在从m点经p点到达n点的过程中，电子的()a.库仑力大小不变b.库仑力先变大后变小c.速率先增大后减小d.速率先减小后增大【解析】选d。在从m点经p点到达n点的过程中，依据库仑定律f=k，距离先增加后减少，库仑力先减少后增加，a、b错误;库仑力先是阻力后是动力，所以速率先减小后增大，d正确，c错误。8、如图所示，正六边形abcdef区域内有垂直于纸面的匀强磁场。一带正电的粒子从f点沿fd方向射入磁场区域，当速度大小为vb时，从b点离开磁场，在磁场中运动的时间为tb，当速度大小为vc时，从c点离开磁场，在磁场中运动的时间为tc。不计粒子重力。则()avbvc12，tbtc21bvbvc21，tbtc12cvbvc21，tbtc21dvbvc12，tbtc12解析：选a如图所示，设正六边形的边长为l，当带电粒子的速度大小为vb时，其圆心在a点，轨道半径r1l，转过的圆心角1，当带电粒子的速度大小为vc时，其圆心在o点(即fa、cb延长线的交点)，故轨道半径r22l，转过的圆心角2，根据qvbm，得v，故。由于t得t，所以两粒子在磁场中做圆周运动的周期相等，又tt，所以。故选项a正确，选项b、c、d错误。二、非选择题1、(如图9所示，在水平地面上建立x轴，有一个质量m1 kg的木块放在质量为m2 kg的长木板上，木板长l11.5 m。已知木板与地面间的动摩擦因数为10.1，木块与长木板之间的动摩擦因数为20.9(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。木块与长木板保持相对静止共同向右运动，已知木板的左端a点经过坐标原点o时的速度为v010 m/s，在坐标为x21 m处的p点处有一挡板，木板与挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速度不变，若碰后立刻撤去挡板，g取10 m/s2，求：图9 (1)木板碰挡板时的速度大小v1；(2)碰后木板与木块刚好共速时的速度；(3)最终木板停止运动时a、p间的距离。解析(1)对木块和木板组成的系统，由牛顿第二定律得1(mm)g(mm)a1vv2a1(xl)代入数据得v19 m/s。(3)从木板与挡板相碰至木板与木块共速，木板的位移大小s