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文档简介
第4讲 应用牛顿运动定律解决动力学问题是高考必考内容,其中有三类典型的问题:连接体问题、传送带问题、板块模型问题,这三类问题均是高考的热点。解答这三类问题需要的知识有:匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律、受力分析等。用到的思想方法有:整体法和隔离法正交分解法作图法 图像法等效思想 临界极值思想一、以加速度为桥梁,破解连接体问题基础保分类考点1多选(2018届高三江西宜春四校联考)如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为的斜面底端,另一端与物块a连接;两物块a、b质量均为m,初始时均静止。现用平行于斜面向上的力f拉动物块b,使b做加速度为a的匀加速运动,a、b两物块在开始一段时间内的v t关系分别对应图乙中a、b图线(t1时刻a、b的图线相切,t2时刻对应a图线的最高点),重力加速度为g,则()at2时刻,弹簧形变量为0bt1时刻,弹簧形变量为c从开始到t2时刻,拉力f逐渐增大d从t1时刻开始,拉力f恒定不变解析:选bd由题图知,t2时刻a的加速度为零,速度最大,根据牛顿第二定律和胡克定律有mgsin kx,则x,故a错误;由题图读出,t1时刻a、b开始分离,对a根据牛顿第二定律得kxmgsin ma,则x,故b正确;从开始到t1时刻,对ab整体,根据牛顿第二定律得fkx2mgsin 2ma,得f2mgsin 2makx,x减小,f增大,从t1时刻开始,对b由牛顿第二定律得fmgsin ma,得fmgsin ma,可知f不变,故c错误,d正确。2.(2018届高三保定调研)如图所示,两个质量分别为m1、m2的物块a和b通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接a,另一端固定在墙上,a、b与传送带间的动摩擦因数均为。传送带沿顺时针方向转动,系统达到稳定后,突然剪断轻绳的瞬间,设a、b的加速度大小分别为aa和ab(弹簧在弹性限度内,重力加速度为g),则()aaag,abgbaag,ab0caag,ab0 daag,abg解析:选c稳定时a和b均受到向右的滑动摩擦力,b受到的滑动摩擦力大小为m2g,等于弹簧向左的弹力f,b受到的合外力为0。剪断轻绳瞬间,弹簧弹力和b受到的滑动摩擦力都不变,则b的加速度为0;a的加速度为g,选项c对。3.多选如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为m乙5 kg的盒子乙,乙内放置一质量为m丙1 kg的滑块丙,用一质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲2 kg 的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲,在以后的运动过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面,取重力加速度g10 m/s2。则()a细绳对盒子的拉力大小为20 nb盒子的加速度大小为2.5 m/s2c盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5 nd定滑轮受到细绳的作用力为30 n解析:选bc假设绳子的拉力为ft,根据牛顿第二定律,对甲,有m甲gftm甲a;对乙和丙组成的整体,有ft(m乙m丙)a,联立解得ft15 n,a2.5 m/s2,a错误,b正确;对滑块丙受力分析,受重力、支持力和静摩擦力作用,根据牛顿第二定律,有fm丙a12.5 n2.5 n,c正确;绳子的张力为15 n,由于滑轮两侧绳子垂直,根据平行四边形定则,其对滑轮的作用力为15 n,所以d错误。4.(2017晋城月考)如图所示,在倾角为30的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是fm。现用平行于斜面的拉力f拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动,则拉力f的最大值是()a.fm b.fmc.fm dfm解析:选c当下面m与2m的木块之间的摩擦力达到最大时,拉力f达到最大。将4个木块看成整体,由牛顿第二定律:f6mgsin 306ma将两个质量为m的木块及上面的质量为2m的木块看作整体:fm4mgsin 304ma联立、解得:ffm,故选c。1连接体问题中的两类瞬时性模型刚性绳(或接触面)弹簧(或橡皮绳)不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间两端同时连接(或附着)有物体的弹簧(或橡皮绳),特点是形变量大,其形变恢复需要较长时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小通常可以看成保持不变2动力学连接体问题中整体、隔离法的选用原则(1)当连接体中各物体具有共同的加速度时,一般采用整体法;当系统内各物体的加速度不同时,一般采用隔离法。(2)求连接体内各物体间的相互作用力时必须用隔离法。二、以加速度为桥梁,破解传送带问题重难增分类考点典例多选如图所示,传送皮带与水平面夹角为37,a、b间距离l16 m,传送带以速度v10 m/s匀速运行。现在皮带的a端无初速放上一个小物体(可视为质点),已知物体与皮带间的动摩擦因数为0.5,sin 370.6,cos 370.8,取g10 m/s2,传动轮大小可忽略,则物体滑到b端的速度大小可能是()a6 m/sb8 m/sc10 m/s d12 m/s思路点拨解析选bd因传送带运行速度方向不知,故分别讨论:若传动轮带动皮带绕轮顺时针方向转动,小物体放上a端相对地面无初速度,但相对皮带斜向下运动,故皮带作用于物体的摩擦力沿皮带斜面向上,又由于mgsin 37ffmgcos 37,故物体有沿皮带向下的加速度,设为a1,则mgsin 37mgcos 37ma1,a12 m/s2物体从a运动到b的时间t1 4 s,到达b端速度为v1a1t18 m/s。若传动轮带动皮带绕轮逆时针转动,小物体放上皮带a端初速度为零,相对皮带斜向上运动,故皮带作用于物体的摩擦力沿皮带斜面向下。设物体的加速度为a2,则mgsin 37mgcos 37ma2,a210 m/s2物体加速到皮带运行速度v10 m/s的时间为:t11 s物体的位移x15 mffmgcos 37,物体加速度变为a2,a2gsin 37gcos 37a12 m/s2。设物体继续加速下滑到b端所需时间为t2,而x2vt2a2t22。又x2lx111 m,解得:t21 s,物体到达b端速度为v2va2t212 m/s。故b、d均正确。传送带问题的突破口初态、共速、末态1如图所示,长度abl的传送带以速度v1向左匀速运动。在传送带的左端a处,一个质量为m的工件以初速度v2滑上传送带,最后到达b端。若工件与传送带间的动摩擦因数为,则在此过程中()a工件的加速度大小为gb工件在传送带上的运动时间为 c工件对传送带做的功为mgld若传送带的速度沿原方向增大,则工件有可能不能到达b端解析:选a工件对地匀减速运动。由牛顿第二定律得mgma,解得ag,故a正确;若到达b端的速度刚好为零(临界点),由运动规律得lat2,由式得t ;若到达b端的速度不为零,运动的平均速度变大,由t知运动时间变小,即tv1,则()at2时刻,小物块离a处的距离达到最大bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大c0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向向右d0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用解析:选bc相对地面而言,小物块在0t1时间内,向左做匀减速运动,t1t2时间内,小物块反向向右做匀加速运动,当其速度与传送带速度相同时(即t2时刻),小物块向右做匀速运动。故小物块在t1时刻离a处距离最大,选项a错误。相对传送带而言,在0t2时间内,小物块一直相对传送带向左运动,故一直受向右的滑动摩擦力,在t2t3时间内,小物块相对于传送带静止,小物块不受摩擦力作用,因此t2时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值,选项b、c正确,选项d错误。3.如图所示,物块m在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,在此传送带的速度由零逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中,以下分析正确的是()am下滑的速度不变bm开始在传送带上加速到2v0后向下匀速运动cm先向下匀速运动,后向下加速,最后沿传送带向下匀速运动dm受的摩擦力方向始终沿传送带向上解析:选c传送带静止时,物块匀速下滑,故mgsin ff,当传送带突然启动且速度小于物块的速度时,物块受的摩擦力方向不变为沿斜面向上,物块匀速下滑,当传送带的速度大于物块的速度时,物块受到向下的摩擦力,根据受力分析可知,物块向下做加速运动,当速度达到与传送带速度相等时,物块和传送带具有相同的速度匀速下滑,故c正确。三、以加速度为桥梁,破解板块模型问题重难增分类考点典例质量为m20 kg、长为l5 m 的木板放在水平面上,木板与水平面间的动摩擦因数10.15。质量为m10 kg的小木块(可视为质点),以v04 m/s的速度从木板的左端水平滑到木板上(如图所示),小木块与木板面间的动摩擦因数为20.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2)。则以下判断中正确的是()a木板一定静止不动,小木块不能滑出木板b木板一定静止不动,小木块能滑出木板c木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板d木板一定向右滑动,小木块能滑出木板解析选am对m的摩擦力ff12mg0.4100 n40 n,地面对m的摩擦力ff21(mm)g45 n,因为ff1ff2,木板一定静止不动,由牛顿第二定律得小木块的加速度a22g4 m/s2,x m2 m8 n时,滑块与木板相对滑动,b的加速度为:abafgm/s24 m/s2,故c正确。3.如图所示,固定斜面c的倾角为,长木板a与斜面间动摩擦因数为1,a沿斜面下滑时加速度为a1,现将b置于长木板a顶端,a、b间动摩擦因数为2,此时释放a、b,a的加速度为a2,b的加速度为a3,则下列说法正确的是()a若12,则有a1a22,则有a2a1a3c若1a3d若1a2a3解析:选b若12,a、b之间有相对滑动,且b的加速度大于a的加速度,a2a3。没有放b时,对长木板a,有magsin 1magcos maa1,解得a1gsin 1gcos 。当放上b时,有:magsin 1(mamb)gcos 2mbgcos maa2,解得:a2gsin 1gcos (21)gcos a1,选项a错误,b正确;若12,a、b将一起以相同的加速度下滑,故a1a2a3,c、d错误。 1.(2017贵阳一中模拟)如图所示,质量均为m的a、b两小球用两轻弹簧连接悬挂于天花板上并处于静止状态,已知重力加速度为g。现在b球上再施加一竖直向下的大小为mg的力,在力刚作用于b球的瞬间()ab球的加速度大小为,a球的加速度大小为bb球的加速度大小为2g,a球的加速度大小为0cb球的加速度大小为0,a球的加速度大小为gdb球的加速度大小为g,a球的加速度大小为0解析:选d在力作用于b球的瞬间,a球的受力情况不变,所以a球的加速度为0,而b球所受的其他力也不变,所受的合力就是刚施加上的力即mg,所以b球的加速度大小为g,故d正确。2(2018届高三江西名校联考)如图甲所示,在某部电梯的顶部安装一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球。若该电梯在竖直方向行驶时突然停止,传感器显示弹簧弹力大小f随时间t变化的图像如图乙所示,g为重力加速度,则()a电梯突然停止前可能在加速上升b电梯停止后小球向下运动,加速度小于gc电梯停止后小球向上运动,加速度小于gd0t1时间内小球处于失重状态,t1t2时间内小球处于超重状态解析:选c从t0时刻传感器示数为mg可知,电梯突然停止前做匀速运动,选项a错误。电梯停止前,弹簧处于伸长状态且弹力大小等于重力,电梯停止后,弹簧拉力小于mg,说明小球向上运动,小球受到弹簧拉力和重力,加速度小于g,选项b错误、c正确。在0t1时间内,弹簧弹力由mg减小为0,说明小球处于失重状态;t1t2时间内,弹簧弹力由0逐渐增大到mg,说明小球仍处于失重状态,选项d错误。3.多选如图所示,a、b两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。a、b间的动摩擦因数为,b与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对a施加一水平拉力f,则()a当f3mg时,a相对b滑动d无论f为何值,b的加速度不会超过g解析:选bcd当0fmg时,a、b皆静止;当mg3mg时,a相对b运动,b相对地面向右做匀加速运动,选项a错误、选项c正确。当fmg时,a与b共同的加速度ag,选项b正确。f较大时,取物块b为研究对象,物块b的加速度最大为a2g,选项d正确。4.多选(2016江苏高考)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()a桌布对鱼缸摩擦力的方向向左b鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等c若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大d若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面解析:选bd鱼缸相对于桌布向左运动,故应受到向右的摩擦力,选项a错误;由于鱼缸与桌布、桌面之间的动摩擦因数相等,鱼缸在桌布上运动和在桌面上运动时加速度的大小相等,根据vat,鱼缸在桌布上和在桌面上的滑动时间相等,选项b正确;若猫增大拉力,鱼缸与桌布之间的摩擦力仍然为滑动摩擦力,大小不变,选项c错误;若猫减小拉力,鱼缸可能随桌布一起运动而滑出桌面,选项d正确。5.质量为2m的物块a和质量为m的物块b相互接触放在水平面上,如图所示。若对a施加水平推力f,则两物块沿水平方向做加速运动。关于a对b的作用力,下列说法中正确的是()a若水平地面光滑,物块a对b的作用力大小为fb若水平地面光滑,物块a对b的作用力大小为0c若物块a与地面间无摩擦,b与地面的动摩擦因数为,则物块a对b的作用力大小为mgd若物块a与地面间无摩擦,b与地面的动摩擦因数为,则物块a对b的作用力大小为解析:选d若水平面光滑,则对整体受力分析可知f(m2m)a,再对b分析,b水平方向只受a的作用力,由牛顿第二定律可得fnma,故a、b错误。若b和地面有摩擦,对整体分析有fmg3ma;对b受力分析可得fnmgma,解得fnmg,故c错误,d正确。6多选(2018届高三湖北八校联考)质量分别为m和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为的斜面,m恰好能静止在斜面上,不考虑m、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放m,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()a轻绳的拉力等于mgb轻绳的拉力等于mgcm运动的加速度大小为(1sin )gdm运动的加速度大小为g解析:选bc互换位置前,m静止在斜面上,则有:mgsin mg,互换位置后,对m:mgftma,对m:ftmgsin ma,又ftft,解得:a(1sin )g,ftmg,故a、d错,b、c对。7光滑水平地面上有两个叠放在一起的斜面体a、b,两斜面体形状大小完全相同,质量分别为m、m。如图甲、乙所示,对上面或下面的斜面体施加水平方向的恒力f1、f2均可使两斜面体相对静止地做匀加速直线运动,已知两斜面体间的摩擦力为零,则f1与f2之比为()ammbmmcm(mm) dm(mm)解析:选af1作用于a时,设a和b之间的弹力为n,对a有:ncos mg,对b有:nsin ma,对a和b组成的整体有:f1(mm)agtan ;f2作用于a时,对b有:mgtan ma,对a和b组成的整体有:f2(mm)a(mm)gtan ,。8.(2017张家界模拟)如图所示,质量为m的三角形木块a放在水平面上,把另一质量为m的木块b放在a的斜面上,斜面倾角为,对a施一水平力f,使b不沿斜面滑动,不计一切摩擦,则b对a的压力大小为()amgcos b.c. d.解析:选d不计一切摩擦,b不滑动时即a、b相对静止,作为一个整体,在水平力f作用下,一定沿水平面向左加速运动,根据牛顿运动定律有f(mm)a,则有a。对木块b分析,不计摩擦,只受到自身重力mg和斜面支持力fn的作用。由于加速度水平向左,所以二者合力水平向左大小为ma,如图所示,则有fn,选项a、b错误;fn,选项c错误,d正确。9多选(2015全国卷)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩p和q间的拉力大小为f;当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时,p和q间的拉力大小仍为f。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为()a8 b10c15 d18解析:选bc设该列车厢与p相连的部分为p部分,与q相连的部分为q部分。设该列车厢有n节,q部分为n1节,每节车厢质量为m,当加速度为a时,对q有fn1ma;当加速度为a时,对p有f(nn1)ma,联立得2n5n1。当n12,n14,n16时,n5,n10,n15,由题中选项得该列车厢节数可能为10或15,选项b、c正确。10如图所示,足够长的木板b放置在水平地面上,大小可忽略的铁块a静止放在木板b的最左端。从t0时刻起对a施加一个水平向右的力f,且力f的大小随时间t成正比增加,已知铁块a的加速度aa随时间t变化的图像如图乙所示,则木板b的加速度大小ab随时间t的abt图像是下列图中的()解析:选cf的大小与时间t成正比,由图乙看出前2 s 铁块的加速度为零,这说明水平地面不光滑,t6 s前后铁块的加速度aa随时间t变化的图线斜率不同,这说明26 s内a、b以共同的加速度运动,t6 s后,a与b发生相对滑动,木板b的加速度不再变化。11多选如图甲所示,足够长的传送带与水平面夹角为,在传送带上某位置轻轻放置一小滑块,小滑块与传送带间动摩擦因数为,小滑块速度随时间变化关系如图乙所示,v0、t0已知,则()a传送带一定逆时针转动btan c传送带的速度大于v0dt0后滑块的加速度为2gsin 解析:选ad若传送带顺时针转动,当滑块下滑时(mgsin mgcos ),将一直匀加速到底端;当滑块上滑时(mgsin mgcos ),先匀加速运动,在速度与传送带速度相等后将匀速运动,两种均不符合运动图像;故传送带是逆时针转动,选项a正确。滑块在0t0内,滑动摩擦力向下,做匀加速下滑,a1gsin gcos ,由题图可知a1,则tan ,选项b错误。传送带的速度等于v0,选项c错误。滑块与传送带的速度相等后的加速度a2gsin gcos ,代入值得a22gsin ,选项d正确。12.(2017河南林州一中质检)如图所示,在倾角30的光滑斜面上,物块a、b质量分别为m和2m,物块a静止在轻弹簧上面,物块b用细线与斜面顶端相连,a、b紧挨在一起,但a、b之间无弹力,已知重力加速度为g。某时刻将细线剪断,则剪断细线的瞬间,下列说法错误的是()a物块b的加速度为b物块a、b之间的弹力为c弹簧的弹力为 d物块a的加速度为解析:选a剪断细线前,对物块a分析,可得弹簧弹力fmg,剪断细线的瞬间,由于弹簧弹力还来不及改变,所以弹力仍为fmg,c正确;剪断细线的瞬间,细线对b的拉力消失,a、b将共同沿斜面向下运动,根据牛顿第二定律可得3mgsin 30f3ma,解得ag,a错误,d正确;以物块b为研究对象,可得2mgsin 30fn2ma,解得fnmg,b正确。13.如图所示,物块a和足够长的木板b叠放在水平地面上,木板b和物块a的质量均为m,物块a与木板b间的动摩擦因数为,木板与水平地面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。当t0时,用水平力f作用在木板b上,a、b恰能一起从静止开始向右做匀加速直线运动。tt0时,水平力变成2f,则t2t0时()a物块a的速度为3gt0b木板b的位移为gt02c整个过程因摩擦增加的内能为2mg2t02d木板b的加速度为g解析:选ct0时,用水平力f作用在木板b上,a、b恰能一起从静止开始向右做匀加速直线运动,以a为研究对象,由牛顿第二定律得mgma1,以a、b整体为研究对象,由牛顿第二定律得f2mg2ma1,解得a1g,f。tt0时,木板b和物块a的速度相等,即v1a1t0gt0,x1a1t02gt02,当tt0后水平力f 2fmg,a、b发生相对滑动,a的加速度还是a1g,b的加速度a2g,当t2t0时,a的速度vav1a1t02gt0,a在第二个t0时间内的位移xav1t0a1t02gt02;当t2t0时,b的速度vbv1a2t0gt0,b在第二个t0时间内的位移xbv1t0a2t02gt02;所以,a的总位移xax1xa2gt02,b的总位移xbx1xbgt02,a、b之间因摩擦增加的内能为q1mg(xbxa)2mg2t02,b与水平面之间因摩擦产生的内能为q22mgxb2mg2t02,所以整个过程中,因摩擦增加的内能为qq1q22mg2t02,故c正确,a、b、d错误。14.多选(2018届高三宁波效实中学摸底)一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量均为1 kg的a、b两物块,a、b与木板之间的动摩擦因数分别为10.3,20.2,水平恒力f作用在a物块上,如图所示,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2。则()a若f1 n,则a、b、木板都做匀加速运动b若f1.5 n,则a所受摩擦力大小为1.5 nc若f8 n,则b的加速度为4.0 m/s2d无论力f多大,a与木板都不会发生相对滑动解析:选ada与木板间的最大静摩擦力为:fa1mag0.3110 n3 n,b与木板间的最大静摩擦力为:fb2mbg0.2110 n2 n;f1 nfa,所以a、b及木板保持相对静止,整体在f作用下向左做匀加速运动,故a正确;若f1.5 nfa,a、b及木板保持相对静止,整体在f作用下向左做匀加速运动,根据牛顿第二定律得:ffmaa,所以a
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