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文档简介
地方文化特色对旅游的影响(第2课时)一课一练一、基础达标1.关于旅游业对社会文化的作用,叙述错误的是( )a带动了交通运输业的发展 b促进了商业的发展c促进文化交流和相互了解 d加大了环境污染,不利于人民生活水平的提高2.生态旅游的一大特色是“保护旅游对象”,下列旅游行为中与此不相符的是( )a旅游交通以步行为主b在旅游区中建造一些亭台、楼阁,以丰富旅游景点c旅游的接待设施以小巧为主,并掩映在树丛之中d旅游者在旅游中,所有的废物应丢入垃圾箱,以确保土壤和水不受污染3.下列关于旅游资源开发条件的叙述,正确的是( )a游览价值高的旅游资源,无论位于何地开发价值都高b一般来说,人们的经济收入越高,旅游的经济距离会越长c评价旅游资源的开发价值,不必考虑其交通位置d景区空间内尽可能容纳游人的量即反映景区的环境承载量4.下列不属于“绿色旅游”所倡导的行为的是( )a. 携带自己的书包,不使用一次性塑料袋b. 不吃野生动物,不购买野生植物及其制品c. 自驾车旅游,不坐公交车d. 尽量减少使用洗涤剂,不乱丢电池5.下列旅游活动中,属于不文明行为的是( )到内蒙古大草原参加摔跤比赛在中山陵音乐台举办音乐会到西藏观雪域风光,顺便挖点冬虫夏草到森林里呼吸新鲜空气,捕获猎物,品尝野味a. b. c. d.6.下列现象中,属于不文明行为的是( )a遵纪守法b除了照片,什么都不带走c废物装进垃圾袋d在文物古迹上留下自己的名字,以示纪念二、综合提升1.阅读材料,完成下列问题旅游资源是国家乃至全人类的财富,我们每一个人都 有义务和责任,主动加入到保护地方文化和建设自然生态环境的行列中来(1)你在旅游中发现哪些不文明现象,请举出两例:_(2)参观和游览时,一定要注意保护旅游环境,不_建筑物,不_花木,不随地_废弃物,使旅游区保持清洁、美好的环境,并能_地发展2.阅读下列材料,回答问题材料一:九寨沟是我国著名风景旅游胜地,是中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项国际桂冠的旅游胜地九寨沟“水光浮翠,倒影林岚”,翠海、叠瀑、彩林、银峰以及特异的藏族风情,相互交融形成一个令人神往的“神话世界”、“人闻仙境”九寨沟1984年正式对外开放为生态旅游区,旅游者蜂拥而至,2000年以来,每年游客量都超过100万人次“黄金周”里游客塞满九寨沟,车队排成了长龙;沟内平地起新楼,客栈、宾馆林立,城市化的设施遍布九寨沟;旅游业的兴旺使大量的饭店、商场、宾馆、旅行社等涌进沟内,污水垃圾遍地,九寨沟管理局的监测结果表明九寨沟的水体已经有富营养化的趋势,湖泊有沼泽化倾向材料二:世界银行环境部和生态旅游学会给生态旅游下的定义是“有目的地前往自然地区去了解环境的文化和自然历史,它不会破坏自然而且它会使当地社会从保护自然资源中得到经济收益”(1)九寨沟地处_气候区,其发展旅游的条件是具有丰富的 _ 景观和独特的 _ 风情及他们的传统文化(2)旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,大大超过了其环境承载量你认为如何解决这一问题?_(3)从旅游规划、环境容量及游客承载量方面分析九寨沟怎样开展生态旅游?_3.下面四幅图反映了旅游中部分游客的行为,读图,完成下列问题 (1)这四幅图各反映了旅游中哪些不文明行为?_(2)做一个生态旅游者有哪些要求?_参考答案一、基础达标1.解析:旅游业促进国民素质和生活质量的提高;旅游业 能带动交通运输业、商业、房地产业、服务业等行业的发展,还能促进文化交流,增进互信旅游业具有投资少、收效快、利润高等特点,能迅速提高人民生活水平答案:d2.解析:生态旅游强调对自然环境的保护,是以认识自然和保护生态环境为特点的a选项可减少交通工具对环境的污染,d选项可减少土壤和水污染,c选项突出自然环境与接待设施的和谐答案:b3.答案:d4.解析:自驾车旅游,不坐公交车,造成车辆多,汽车尾气排放多,环境污染严重不属于“绿色旅游”所倡导的行为答案:c5.答案:c6.解析:在文物古迹上留下自己的名字,以示纪念属于不文明行为,对旅游资源产生了破坏答案:d二、综合提升1.解析:(1)在旅游中不文明现象有:有人在古建筑物上刻写“xxx到此一游”;随意破坏建筑物等;(2)参观和游览时,一定要注意保护旅游环境,不破坏建筑物,不践踏花木,不随地乱扔废弃物,使旅游区保持清洁、美好的环境,并能长久地发展答案:(1)有人在古建筑物上刻写“xxx到此一游”;随意破坏建筑物等;(2)破坏;践踏;乱扔;长久。2.答案:(1)亚热带季风 自然 藏族 (2)对游客进行限量,可以通过调节门票价格限制游客数量,即旺季提高门票价格,淡季降低门票价格。(3)搞好核心区、试验区、缓冲区功能区的规划,把旅游活动的线路、范围限定在核心区以外的地域;实行“限量旅游”,限制每天进沟的人数;“沟内游,沟外住”在景区内大规模实行。3.解析:(1)结合图示反映旅游活动中损坏建筑和文物古迹、破坏野生动植物资源、乱
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