七级生物下册 10.2人体的血液循环（第2课时）学案 （新版）苏教版.doc_第1页
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人体的血液循环课 题10.2人体的血液循环教学课时第13课时班级目标教学预 设 目 标组别、姓名1、阐述体循环和肺循环的路径2、背出心率、脉搏、血压的概念第 小组教学重点、难点血液循环的路径教、学方法活动学习、小组合作、课堂展示、反馈检测导语（引课）7min导入：心脏的结构知识竞答1、心脏中（左心房）与肺静脉相连。2、心脏中（右心房）与上下腔静脉相连。3、右心室与（肺动脉）相连。4、左心房与（肺静脉）相连。5、心脏分为四个腔分别是（左心房）（左心室）（右心房）（右心室）。6、血管壁最厚的是（左心室）。7、心脏中与心房相连的都是（静）脉。8、血管中血液流速最慢的是（毛细血管）。9、将血液从全身各处送回心脏的是（静脉）。10、从肺静脉注水，水的流通路径是（肺静脉-左心房-左心室-主动脉）。11、从肺动脉注水，水的流通路径是（不会流通）。自学展示15min活动一：血液循环观看视频，总结血液循环中的体循环和肺循环的路径，填写下表体循环左边左心室组织细胞co2o2毛细血管网左心室主动脉各级动脉各级静脉肺静脉右心房肺循环 左心房co2肺部细胞o2右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉 总结:探究展示15min活动二： 区别体循环和肺循环体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血-静脉血静脉血-动脉血功能为组织细胞运来氧气和 养料、带走二氧化碳等 废物与肺泡进行气体交换， 血液获得氧气，把二 氧化碳排出体外联系同时进行，通过心脏连通成一条完整的循环路线 某人脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药运至足部的途径是什么?(请用图表示) 总结：1、左心房连接 ；左心室连接 ； 右心房连接 ；右心室连接 ； 心房连接的都是 （静脉/动脉），心室连接的都是 （静脉/动脉）。2、心脏中存在的瓣膜有 、 。3、心脏中主要是 组织，其中的 壁最后。考题反馈（1）中血液通过肺循环循环，经【】肺静脉回流至心脏，短暂停留后进行体循环。（2）血液循环的起点和终点分别是心室和心房。（3）若往新鲜离体猪心的中注水，水将从（填数字）处流出，原因是动脉瓣，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点。请再举出一个例子该器官的结构与功能相适应的例子。小肠的皱襞和绒毛 如图为哺乳动物心脏的纵切面结构模式图，其中数字表示结构。请分析回
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