2019_2020年高中语文课时分层作业17汉魏晋诗三首（含解析）粤教版必修1.docx

课时分层作业(十七)汉魏晋诗三首基础运用层1下列各句中，加点词的解释不正确的一项是()A同心而离居，忧伤以终老离居：分离B忧从中来，不可断绝 中：内心C但为君故，沉吟至今 沉吟：犹豫思索，低声自语D暧暧远人村，依依墟里烟墟里：村落CC项，“沉吟”应为“对贤才的思念与倾慕”。2下列句子中，加点的词语的含义与现代汉语不同的一项是()A青青子衿，悠悠我心B迢迢牵牛星，皎皎河汉女C盈盈一水间，脉脉不得语D久在樊笼里，复得返自然DD项，“自然”，这里指园田，又指天然本性；今指大自然。3下列各句中加点词的词类活用现象与其他三项不同的一项是()A脉脉不得语B对酒当歌C鼓瑟吹笙D月明星稀，乌鹊南飞DA、B、C三项均为名词活用作动词，D项属名词作状语。4下列各句中，句式与其他三句不同的一句是()A何以解忧？B何言复来还？C何时可掇？ D何以伐为？CC项为一般疑问句，其他三句均为宾语前置句。5下列对诗中词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A牵牛星，天鹰星座的主星，在银河以南，俗称“牛郎星”。迢迢牵牛星一诗中“牵牛星”指神话传说中的牛郎。B相传杜康是酒的发明者，因此后世将杜康尊为酒神，制酒业则奉杜康为祖师爷。短歌行一诗中“杜康”指酒的祖师爷。C阡陌，指田间小路。“阡”是指南北方向的小道，“陌”是指东西方向的小道。D巷，指城中、村庄里的胡同，人们共同使用的道路。城中、村庄里，较直、较大的道路为街；曲折、较小的道路为巷。BB项，短歌行一诗中“杜康”指酒。6名句默写。(1)迢迢牵牛星中写虽只一水相隔，却相视不得语的诗句是“_，_”。(2)短歌行中表达作者思慕贤才，希望贤才到来的诗句是“_，_”。(3)归园田居中作者用鸟、鱼来比喻自己对自由生活向往的句子是“_，_”。答案(1)盈盈一水间脉脉不得语(2)青青子衿悠悠我心(3)羁鸟恋旧林池鱼思故渊7仿照例句，续写两个句子，使之构成排比句，要求内容前后保持一致。曹操的“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”流露出对贤才志士的殷切期盼；陶渊明的“问君何能尔？心远地自偏”折射出冷静的人生抉择；_；_。答案(示例)杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”显示出普度众生的宽阔胸怀范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出了政治家的深重责任8“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中的“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，以表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)_答案(示例)东篱下，你采了满篮的菊花，然后直起腰，抬起头，那南山的景致便映入你的眼帘：没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，泰然叹出古朴，描摹出这抹悠然，毫无做作之态、违心之感。 阅读提升层(一)阅读下面这首诗，完成910题。蒿里行曹操关东有义士，兴兵讨群凶。初期会孟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。9下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是 ()A诗中用极凝练的语言将关东之师聚合的过程原原本本地说出来，成为历史的真实记录。B本诗表现出对人民的无限同情和对国事的关注和担忧，令诗意超越了一般的记事，反映了诗人的忧国忧民之心。C诗人最后感叹道：在战乱中幸存的人百不余一，自己想到这些惨痛的事实，简直肝肠欲裂，全诗便在悲怆愤懑的情调中戛然而止。D诗歌深刻地揭露了造成社会灾难的原因，更坦率地表现了自己对现实的不满和对人民的同情。AA项，“聚合的过程”有误，应是从聚合到离散的过程。10试概括本诗的思想内容。_答案本诗写了诸军阀之间的争权夺利以及酿成丧乱的历史事实，诗人坦率地表现了自己对现实的不满和对人民的同情。(二)阅读下面这首诗，完成1112题。行行重行行古诗十九首行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知！胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。11下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A这首诗是一首思夫诗，抒发了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念，从侧面揭示了东汉末年社会动荡不宁的社会现实。B“胡马依北风，越鸟巢南枝”，这两句是用对比的手法，说明自然界的飞禽走兽都有思念故土的本能和情感。C“相去日已远，衣带日已缓”表面上是写思妇对自己衣着形体的感受变化，实则表现了自己对游子的相思之苦。D作者通过胡马、越鸟、浮云、白日等恰切的比喻，“带缓”、“人老”等细致的描写，把悲苦的心情刻画得生动具体，淋漓尽致。BB项，“对比”错，应为“比兴”。12古人在评价诗歌时常有“诗眼”之说，所谓“诗眼”是指一句诗中最精练传神的一个字。请指明“思君令人老，岁月忽已晚”两句中的“诗眼”各是什么，并简要说明原因。_答案“思君令人老，岁月忽已晚”中的“老”与“晚”是“诗眼”。“老”，并非实指年龄，而指消瘦的体貌和忧伤的心情，是说身心交瘁，似有衰老之感。“晚”，指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝、坐愁红颜老的迟暮之感。(三)阅读下面这首诗，完成1314题。归园田居(之三)陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。13下列对诗歌的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是()A“种豆南山下，草盛豆苗稀”此二句是对其劳作情况作具体描写，先指明耕种的是“豆”，再说劳作的地点在“南山下”，五个寻常字，将事情叙说得非常清楚。B“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，可怜的劳动成果并没使诗人灰心丧气，牢骚满腹。这两句写出了他勤勤恳恳、乐此不疲地从清早到夜晚躬身垄亩铲锄荒草的状貌。C“道狭草木长，夕露沾我衣”，通过道窄草深、夕露沾衣的具体细节描绘，显示出了从事农业劳动的艰苦，而作者不辞劳苦，坚持劳作。D为了不违背躬耕隐居的理想愿望，农活