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文档简介
lesson w so many ants一、教材分析:本课是川教版小学三年级下期lesson w的课文教学内容。本文通过创设lele,tingting,peter两个人看见小鸟时发出的惊叹“how beautiful ! how cute !”让学生学习和掌握“how + adj .”的语言结构。并学习“gosh! so many ants !”的语境学习以及“so many + 可数名词复数”的语言结构,本课文的学习可以激发学生对自然现象探究的兴趣。学习本课,还可以训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。二、教学目标:1.熟练掌握单词:bee , clever , cute , tree , flowers .2.能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演;能根据图片内容准备说出短句。发音准确,语调达意。3.能使用“how + adj .”“so many + 可数名词复数”表达惊奇。4.能使用“look there ”短句引起对方注意,以及使用“gosh!”发出表示感叹。5.能联系已学过的知识进行新知识的学习,并能积极运用所学英语表达自己的感情。三、教学重、难点:1.so many 后面接可数名词的复数形式。.“gosh!” “how + adj .” “so many + 可数名词复数”句型表达惊讶、感叹。四、教学准备:教学机、多媒体课件、图片五、教学时间:12课时六、教学过程:(一)、复习导入1.常规问候hello,boys and girls!随即即境与学生进行简短的对话交流,以活跃气氛。2.利用图片、动作复习已学形容词big, small,beautiful,ugly,long,short(二),学习新单词一一展示cute,clever,tree,flower,bee图片,教读单词,纠正发音。(二)、教学新句型“how + adj .” “so many + 可数名词复数”及新单词。1.课件呈现图片:what is it ? a big balloon . yes . how big . 重复练习 2.运用已学形容词及学生熟悉图片操练“how + adj .”3.利用所学句型和图片教学新单词、巩固新单词。4.利用大量花朵、小鸟、蚂蚁、树等图片教学并操练“so many + 可数名词复数”句型。5.小结:新单词、新句型。gosh ! so many ants / flowers / birds /!how cute / clever / long / short / tall / big / small / fat / thin / beautiful / !(三)、课文教学1.初听录音,初步感知语言。2.看图听录音,了解课文大致内容。回答第一、二个问题。选择how many children are there in the dialogue ? ( ) what are they talking about ? ( ) 3.听并跟读,回答第三、四个问题。 how is the bird ? how are the ants ?4.再次跟读录音,再次感悟语言(四)、拓展练习根据图片内容,运用本课所学语言进行交际。(五)、总结课堂、布置作业1.回忆本课学了些什么?回顾内容。2.作业:观察周围事物并用英语表达感叹;预习下一课。板书设计: so many ants !a blue bird . how beautiful ! gosh ! so many ants / flowers / trees / bees /!how c
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