【小学语文试卷】过关练习题五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)北师大版.docx

【小学语文试卷】过关练习题五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择题。1. （1）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A .安居乐业 玩好无损 小心翼翼B .不动生色 出人投地 胸有城竹C .南南自语 不惜代价 林危不乱D .实话实说 面不改色 得意扬扬2. （2）下列说法不正确的一项是（ ）A .“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。B .我不认识“诣”，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yi”。C .“贼”字我不认识，用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。D .“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。2. 读拼音，写词语。xi sgn jcn kuhu hunw rpo xio_3. 按要求写词语或成语。 写出4个关于人“能说会道”方面的成语：_、_、_、_写出4个像“大腕、打的、下海”这样的现代新词：_、_、_、_4. 选词填空。视觉 听觉 嗅觉人的耳朵能接受_信息，眼睛能接受_信息，鼻子能接受_信息。电脑 电话 电报过去，媒体传递信息的功能比较单一。例如，_只能传递声音信息，_只能传递文字信息。如今，具有多媒体功能的_已经走进寻常百姓家了。5. 写出句子中的错别字并改正1. （1）在靠经窗户的坐位上，我发现了地上的一支红色钢笔。_2. （2）安照约定的时间，我们小组的全体同学兴高采列地来到了工厂参观。_3. （3）早晨，火红的太阳从东方生起，鸟儿欢快活泼地叫着，一切都是那么美好。_4. （4）张小华克苦钻研，虑心好学，每次考试都能取得好成绩。_6. 解释句中的词语1. （1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖：_2. （2）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：_3. （3）这真是雪中送炭啊！雪中送炭：_7. 按要求写句子1. （1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。（缩句）2. （2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。（缩句）3. （3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句）4. （4）一只杜鹃站在树枝上叫。（改为拟人句）5. （5）造句。妒忌：_憧憬：_8. 将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。_，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 杨万里如今直上银河去，_。 牧童 吕岩怪生无雨都张伞，_。 浪淘沙 辛弃疾最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居 刘禹锡9. 积少成多我能行。1. （1）母亲的宝贝是子女，_。2. （2）水草肥美的地方鸟儿多，_。3. （3）一腔热血勤珍重，_。10. 假如班主任老师来你家家访，你将怎样接待？请展开想象，用几句话写出来。11. 当我面对_的时候要求：1）在题目的横线上填上词语使之完整。2）内容健康，有真感情。3）自数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。童年_ 我的童年是五彩缤纷的，流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自在地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声，我闻声赶过去，只见爸爸坐在沙发上，架起二郎腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“这是啥东西？”“噢，你问这个是吧？这是专门帮爸爸剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思 第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白猫的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超级武器”帮小猫整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干，我环顾四周，觉得非常安全，我便采取了行动。我蹑手蹑脚地来到爸爸房间，哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳，甭提有多高兴了！来到院子，我抓起小白猫，不管三七二十一，三下两下就把小白猫的胡子剃得一干二净了。看着自己的“杰作”，我非常开心，心想：爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的 夜幕降临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听后，被我那天真的举动弄得哭笑不得，我真是丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“猫的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪的。等你长大后，自己去查资料就会明白。” 随着岁月的流逝，这已是一个曾让我细细回味的“音符”了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。 童年趣事总是让人回味无穷1. （1）读中学习拟题：仔细阅读文章，根据内容把题目补充具体（写在前横线上）。2. （2）读中夯实基础：结合上下文理解词语，按要求给文中画线词语分类抄写在下面。描写生活色彩、时令天气的：_描写思考问题、心理活动的：_描写人物形态、行为动作的：_3. （3）读中学会概括：本文讲述了一个什么故事？表达了作者什么样的思想感情？4. （4）读中领悟表达：本文条理清晰、具体生动，有很多写法值得借鉴。文章对人物神态及动作描写生动形象，对心理活动刻画得真实准确，将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。请从文中各找一句。文章的结构非常完整，先总写（概括地写）“我的童年是五彩缤纷的”，在采用倒叙的手法具体地“回忆童年的趣事”，最后再总结“童年趣事总是让人回味无穷”。请你具体分析：文章从哪段开始到哪段结束，是用“倒叙”的方法“具体地写”；事情的经过是按什么顺序写的；这样写有什么好处。13. 读课文海豚救人，说说海豚救人的原因？14. 阅读短文，回答问题 轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。1. （1）选择正确的读音。 出差_（ch chi） 着_（zho zhu）想似_（sh s）乎 浏览_（ln nn ）2. （2）选择文中括号里正确的字 （霎、刹）_时 早_（以、已）（遣、遗）_产 （清、轻）_新3. （3）从文中找出两对近义词 _ _4. （4）把文中空缺的标点补上。 途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_5. （5）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，他们嘱咐的内容