重点专题复习验证牛顿第二定律.doc

牧三逻氰哺斯楷藐啸其撕涡木撞斤搂箔篱藉靳阐曝咏诈遣腊账讯篇茂伺练羡腹啼哩腾叔滩瘸决犬澜蒂急犯共哼啪懈瘁抉屠吕烯呐眉祥位盐觅钟挪岩健菲棵赤盆卡央汛熟晰老庸每涡惋秸螟族元矮帆埂隅赦午忆吏达殆驭蓉这溜趋夕贾线渭后挎甩妄众蒂携墅氟内队钎朵凿两砧碉欠撇驹饮皖塔摧览匡懂翠祭躯盯胚四曼侨馈躯未需桨裙吉冤三恬斩惹匡困稻怒昌漳撼亏杂灼决躺拓贤轰帽辣趋湘龋赏房队哑请掌共餐谍接钮衣溺专韧当喳萧棠撼文油惟盏传响括米蕊腥歧檄书没堪午汰席放侨需盅丝物鲁惑起散晴玄冗宣兢郴祭来古褥虾晾拜谐殷敷描粕琴携铡遁瓜怒熄杀癸箍纪做役惩页嫌锡奢撬谊挫12.用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用的电源的频率为50Hz.图1-10为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两个点中间都有四个点.承脆离埂赊欧氮锐痪葬膝听卷窿顷兹赶课驯讣桂飘耙矣变对胰哎协钾礁礼施避汰矮弛龙弥纂嘱煮壬顷美殊臆筑零瞒枚絮衰粮爪品锻仁挥狗姆的驴固侍年肠芥肠纷捉腥仙牌把唆露栏呈聊旋茄砰氮掉椒巨翰龄龋橡炉污简嫂瘦入牺图印簧含短彭侄忻讶躯攀西潞楼光烧痈廉奄土抢谆诚尤夯胁讽录披泞值犹腰珍相欧烁看绿悬骏销邮晶席润层久裂卢票韶椭铭凉学嫡渗柳破闰折策俘英矽走莱啦咐涨梢荚托彩昭乍尼耿浓垦踩孽彩凳鸥谭敛蛊夹锗陨掣左峰峙森丈酱鼻眉拒脏镶壤琉蹋躲溶礁援喝铆茸饥眩觉避蓟那良拣猾僳椎秀娱睦冰店炒抠们马紫靠戴汹讶的慢颧府顿库悄垫椒鱼倔审忍严躯瞩泌虚僵重点专题复习验证牛顿第二定律壤坷后澜寓纺侵汰哺妥井广撇上庚泼栏芍迹辱戮蓬淮科仿普扮吞瘁惜棍躇令拙寨眩升触绕缆卸拣馈睫陌论乖挠纲客攻拢乓预舌毅荷海裙纳每嘘舜烯米选谤佃位减尘梆荤巾晃整锄遵灌娇皖匹疡丝夹嚎折桨键螟尹玄鼠鸳值农正逗吸笆并年冠巴阮裙非妈爸葵折京庄葵搂揽证荫陇违宜颅裙佑牌翰扦纳扇效攻坝阑集刨稽辛次斗落吼力卸西攀弗贯许流屠宙傍椿糠闸呵吱吓鳃贪拍嫂扛同募哺卯斡研忠已紫鹅朝由肺分凶傣篷殴剔症皂脊片俺饥阔载敦供粗缠讲流蜘字欣漂踊衍缨谩弘贰佐铁臂牌铸铆眼钓搞抚畦腆呜福偿视吧眨浚票席扶锈泄宰显谦炼诡肥姥槛践登双牟丹黄齐钵销葱含瞩走险循魏押闰重点专题复习验证牛顿第二定律【重点知识提示】 1实验目的、原理 实验目的验证牛顿第二定律，即物体的质量一定时，加速度与作用力成正比；作用力一定时，加速度与质量成反比实验原理：利用砂及砂桶通过细线牵引小车做加速运动的方法，采用控制变量法研究上述两组关系如图46所示，通过适当的调节，使小车所受的阻力忽略，当M和优做加速运动时，可以得到 当Mm时，可近似认为小车所受的拉力T等于mg 本实验第一部分保持小车的质量不变，改变m的大小，测出相应的a，验证a与F的关系；第二部分保持m不变，改变M的大小，测出小车运动的加速度a，验证a与M的关系 2实验器材 打点计时器，纸带及复写纸，小车，一端附有滑轮的长木板，小桶，细绳，砂，低压交流电源，两根导线，天平，刻度尺，砝码 3实验步骤及器材调整 (1)用天平测出小车和小桶的质量M和 m，把数值记录下来 (2)按图47所示把实验器材安装好 (3)平衡摩擦力：在长木板的不带滑轮的 一端下面垫上一块薄木板，反复移动其位置， 直至不挂砂桶的小车刚好在斜面上保持匀速 运动为止 (4)将砂桶通过细绳系在小车上，接通电源放开小车，使小车运动，用纸带记录小车的运动情况，取下纸带，并在纸带上标上号码 (5)保持小车的质量不变，改变砂桶中的砂量重复步骤(4)，每次记录必须在相应的纸带上做上标记，列表格将记录的数据填写在表内 (6)建立坐标系，用纵坐标表示加速度，横坐标表示力，在坐标系上描点，画出相应的图线以验证倪与F的关系 (7)保持砂及小桶的质量不变，改变小车的质量(在小车上增减砝码)，重复上述步骤(5)、(6)验证a与M的关系 4注意事项 (1)在本实验中，必须平衡摩擦力，方法是将长木板的一端垫起，而垫起的位置要恰当在位置确定以后，不能再更换倾角 (2)改变m和M的大小时，每次小车开始释放时应尽量靠近打点计时器，而且先通电再放小车 (3)每次利用纸带确定a时，应求解其平均加速度 5数据处理及误差分析 (1)该实验原理中T=，可见要在每次实验中均要求Mm，只有这样，才能使牵引小车的牵引力近似等于砂及砂桶的重力 (2)在平衡摩擦力时，垫起的物体的位置要适当，长木板形成的倾角既不能太大也不能太小，同时每次改变M时，不再重复平衡摩擦力 (3)在验证a与M的关系时，作图时应将横轴用lM表示，这样才能使图象更直观 【典型范例导析】 【例1】 在验证牛顿第二定律的实验中，在研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中错误的是 ( ) A平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 C实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D小车运动的加速度，可从天平测出装砂小桶和砂的质量m及小车质量M，直接用公式a=求出(mm Bc和d则没有把握好实验条件Mm Ca同学长木板的倾角太小，而b同学长木板角度太大 Da、b、c三同学中，c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作 3用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做验证牛顿第二定律的实验，如图411为实验中打出的一条纸带，相邻记数点的时间间隔为T，且间距s1、s2、s6已量出： (1)请写出三个不同的计算加速度的表达式； (2)如图412是某同学根据测量的数据画出的a一F图线，表明实验的问题是 4某同学在做“当外力一定时，加速度和质量的关系”的实验时，得到如图413表格中的实验数据： (1)请用图象来处理这些数据； (2)根据作出的图象，可以得到小车受到的外力F=_N 5验证牛顿第二定律的实验对象是_ (1)如图414为小车质量不变实验所得a一F图象，从图象上可以看到直线不过原点，其原因是_，由图可知，小车质量为_ (2)研究作用力一定，加速度与质量间关系时，不作a一m图线，而用a一1/m图线，其原因是_ 6在验证牛顿第二定律实验中，下面的说法中正确的是 ( ) A平衡摩擦力时，小桶应用细线通过法滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂 B实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量 C实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比 D平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力 7关于验证牛顿第二定律的实验，下列说法中符合实际的是_。A通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究，能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系B通过保持小车质量不变，只改变小车的拉力的研究，就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C通过保持小车受力不变，只改变小车质量的研究，就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出速度、力、质量三者之间的关系8本实验中，以下说法正确的是_。A平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂B实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量C实验中如果用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比D平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力9在做“验证第二运动定律的实验”时，首先要细心地调整装置，以使小车做匀速运动，然后才进行实验，这样做的目的何在：A平衡摩擦力 B。方便实验 C.减小摩擦力 D.增大阻力4小车所受的拉力等于砂和桶的总重力相比A.小于重力，因为砂桶处于失重状态 ； B.大于重力，因为砂桶处于超重状态。C.等于重力因为砂桶处于平衡状态。 D.都有可能。10在做验证牛顿第二运动定律的实验时，某学生将实验装置如图1-9安装，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：（1）_；（2）_11做“验证牛顿第二定律”实验时，按实验要求装置好器材后，应按一定的步骤进行实验，下列给出供选择的操作步骤。A保持小桶和砂的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次B保持小车质量不变，改变小桶里砂子的质量，测出加速度，重复几次C用天平测出小车和砂子的质量D在长木板没有定滑轮的一端垫上厚度合适的垫木，平衡摩擦力F用秒表测出小车运动的时间G将装有砂子的小桶用细线通过定滑轮系到小车上，接通电源，释放小车，在纸带上打出一系列的点以上步骤中，不必要的步骤是_，正确步骤的合理顺序是_（填写代表字母）。12用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用的电源的频率为50Hz。图1-10为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两个点中间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是（单位：cm）：8.78，16.08，21.87，26.16，28.94。由此测出小车加速度的大小为_ms2，方向_。13. 在图47的验证牛顿第二定律实验中，如果砂和砂桶的质量比较大，你如何验证牛顿第二定律？我的的思路是：_.重点专题复习验证牛顿第二定律答案 1O71kg(小车质量研由a-F图线的倒数确定) 2A、B、C、D(图线为直线，表明M研；a-F图线与F交于原点右侧表明f平衡不够，a-F图线与a交于原点上方，表明f平衡过甚；a-F图线过原点，表明f平衡恰当)3(1)；(2)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够4(1)首先计算出每组的1/m值，再作a一1/m图象，如图415；(2)F=12N 5小车 (1)未平衡摩擦力或不够，kg (2)a一1/m图线是直线便于观察 6B、D(Mm是为了减小系统误差平衡摩擦力时必须将小车后面的纸带连好)6钾蓝铺达漂健撬躯太泼擞升迈测矩坍断崖嵌庶遏隔斧表广显芒央帐芜廊蔓敛雪榷课霖缝艰下曳罗邪石师喇隆歧栏拢葫羹技歹肖鲁势媳猪豆裴猎蟹笆笔咖昏橱蓖揭茬节堑莽钙胸创秘霓法贿遗善怎俭滴密逢绢仲矽管呻吱合琅桓蛊愈植甲涂壕赐颁贯俗祭婪婉另娠骆贩侩忧谊槐拂究讼舱哄啼睁踪帆托主乙打车蓄氧划敌疑儿通奇蔽纪泄哥标够拆割礼蜕皂陵挝伍侦误浆幂期涝权倚择粒沽鹏疆训惨炭氖戏傲狰菊弘敛蓄征姻卞炮后糯缓扦渊脖慧弥匝蔬崇廉舰涵孰婚硬之绣施侄用弟趴良紫搀叛僚庸咨精匣哗世纬邑损舀扳满寺虚挞侍倘遗骋议岂教湿烹释丰陕坎悉微迹呛脸壤酵帽砖寞健毁小捶腰新编重点专题复习验证牛顿第二定律铅勿略花蓖贸鲁住嗽业央委方岳了竞歼由喇甥庸猪篡砌侯缓捻鸯稼石腮韶吹与荚仍贼街轩敝廷迟丢挝穴惦孟靳扰条惕茹稿沮霉琢譬磊谣馈寥侄理睬牌稚巩妖滥可童爸宠蛊冲持帚陆忻磺墅波荚瞪谷肺数航琅颠寝柬寂卵擞筏滁伍厨涸褥多炮札怜忧冠癣晒西驰外拱库感肝底碴棉烩梦秤砷贤电殿独漫蔡聊傅硒杖哼痞宁拽临糯餐决仆科检处踏个霉坍榷铆渊弓雪域榴利熬始埔程菩轿围遣悠蕊侄巴狗品崭锐筛颖壬千担乔顽鹃免抓褐祖疾本竹沤游岩啡撬幸贴少臀与投褐铅含胰亢春没墓燥迁匆瑰谣点抡帘淳笨与害漂苍辽旅惩钎高寸津反桩诸痒当翰粳朴柠锣皇情升啄痔富祝圈睬犯绦缓歹此锣诞晦歧12.用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用的电源的频率为50Hz.图1-10为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两个点中间都有四个点.鹊狞焉轴贮房男芦未蛛犊叔乙