山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.3 能量流动和物质循环课件 济南版.ppt

1 食物链 在生态系统内 各种生物之间由于关系而形成的一种联系叫做食物链 2 食物链的书写规则 1 起点是者 2 终点是者 3 不包含者 4 箭头指向者 5 符合 3 生物富集现象 有毒物质是沿着在生物体内富集的4 食物网生态系统中各种彼此交织在一起 就形成了复杂的食物网 食物 生产 分解 最高消费 取食 客观事实 食物链 食物链 草 青蛙 蛇 蚱蜢 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 1 食物链中各种生物之间的关系 2 食物链是由和构成的 3 在一条食物链中数量最多的生物是 4 在食物链中各种生物的消费级别是怎样的 吃与被吃的关系 或捕食关系 生产者 消费者 生产者 消费者 生产者 鹰 四级消费者 能量流动和物质循环 1 写出图中的食物链 2 生物生长 发育 繁殖等各项生命活动都需要消耗能量 消耗的能量来自哪里 草 兔 狐 贮存在有机物中的化学能 在生态系统中的能量是通过食物链依次传递的 3 什么是营养级 上述食物链中草 兔 狐分别属于第几营养级 4 上述食物链中 兔 狐分别是哪级消费者 食物链上的每一个环节 叫做一个营养级 第一营养级 第二营养级 第三营养级 生产者 初级消费者 次级消费者 光能 化学能 各项生命活动 分解者分解 分解者分解 各项生命活动 各项生命活动 分解者分解 5 该生态系统中能量的源头是 6 草是如何获得能量的 草中能量的去向 7 兔子是如何获得能量的 兔子体内的能量去向 狐呢 太阳能 光合作用固定太阳能 去向 通过呼吸作用分解有机物 供自身生命活动需要 随排泄废物 尸体流入到分解者中 有一小部分能量 通过食物链流入到下一个营养级 7 总结出每个营养级能量的来源和去路 光合作用固定太阳能 各级消费者的能量来自上一个营养级 去向 通过呼吸作用分解有机物 供自身生命活动需要 随排泄废物 尸体流入到分解者中 有一小部分能量 通过食物链流入到下一个营养级 归 1 在上述能量流动的过程中 草中的能量全部流入兔子体内了吗 兔子体内的能量全部流入狼体内了吗 2 在上述能量流动的过程中 狐体内的能量能流入兔子体内吗 3 一般地说 在输入到一个营养级的能量中 只有的能量能流入下一个营养级 营养级越多 消耗的能量越多 3 能量流动的特点 10 20 沿食物链逐级递减 且单向流动 1 生态系统中流动的能量最终来自哪里 该能量如何进入生物界 太阳能 生产者的光合作用 4 能量流动的途径 渠道 2 生态系统的能量流动从哪里开始 起点 食物链和食物网 从生产者固定太阳能开始 3 流入生态系统的总能量是什么 该生态系统生产者所固定的太阳能的总量 1 在生态系统的能量金字塔中 贮存能量最多的成分是 a 生产者b 初级消费者c 次级消费者d 分解者 a 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 能量金字塔 若每个营养级获取的能量全部用于增加体重 能量传递效率按10 计算 则如果使d鱼体重增加1kg 最多需浮游植物约 1000kg 草 兔 鹰草 兔 蛇 鹰上述两条食物链 要使鹰的数量最多 应是哪一条 草 兔 鹰 问题一 为什么0 5kg青菜的价格要比0 5kg鸡肉便宜 问题二 用0 5kg青菜喂鸡 能不能使鸡长0 5kg肉 思考 三 研究能量流动的实践意义 持续高效流向对人类最有利的部分 能量流动原理的应用 物质循环 1 概念 在生态系统中 组成生物体的化学元素 从无机环境开始 经生产者 消费者和分解者 又回到无机环境 就完成了一个循环过程 这就是生态系统的物质循环 2 类型 碳循环 氮循环 水循环 碳循环 物质循环与能量流动的关系 物质是能量的载体 物质循环伴随着能量流动 能量流动是单向的 沿食物链逐级递减 假设你流落在不毛的荒岛上 随身尚存的只有少量的玉米和一只母鸡 那里除了能饮用的水外 几乎没有任何食物 以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援 1 先吃鸡 然后吃玉米2 先吃玉米 然后吃鸡3 用玉米喂鸡 然后吃鸡4 用玉米喂鸡 先吃鸡蛋 然后再吃鸡 第一关 ccda第二关 ca1 dabc2 d a b c3 dc4 c5 d1 甲 丙 丁 乙 戊 已2 已 戊 乙 丁 丙 甲3 光合作用固定太阳能食物能量 第一节 2 数目相同且形态相似 有所不同 成对3 双螺旋 基因4 不对 一条染色体上有一条dna分子 一条dna分子上有许多基因5 遗传 染色体 蛋白质 dna dna 与遗传特征相关的片断 性状第二节 3 成对第三节 1 23 常染色体 性染色体3 父亲 母体 父亲 母亲4 xy xx 22对常 xy 22对常 xx 22条常 x或22条常 y 22条常 x5 二 22条常 x 22条常 y 一 22条常 x第四节1 可遗传的变异 不可遗传的变异3 有利变异 不利变异第五节4 隐性6 24条 22条常染色体和x y 学案26答案 1 5dccab6 10aadab11 14cdcc15 1 相对性状 2 黑色是显性性状 浅灰色是隐性性状aa aa 3 aaaa或aa16 1 bb bb 2 bb bb17 1 基因 2 aa aa 3 rna 6 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示 已知d为卵期 下列叙述正确的是 亲代表现型浅灰色黑色亲代基因型aa aa生殖细胞aaa后代基因型aaaa后代表现型黑色浅灰色 浅灰色胡椒蛾和黑色胡椒蛾交配 后代既有黑色 又有浅灰 亲代表现型黑色白色亲代基因型bb bb生殖细胞bbb后代基因型bbbb后代表现型白色黑色 黑羊和白羊交配 后代既有白羊 又有黑羊 亲代表现型红色红色亲代基因型aa aa生殖细胞aaaa后代基因型aaaaaaaa后代表现型红红红黄 两株红花烟草杂交 后代出现部分黄花烟草 21 下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是 a 环境能够影响基因对性状的控制b 兔子的身体内产生了局部可遗传的变异c 极低温度导致兔子的基因发生改变d 极低温度导致兔子的染色体数目发生改变 a 9 豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种 绿色为显性性状 现以纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉 所结豌豆豆荚的颜色为 a 全为黄色b 黄色与绿色的比约为1 1c 全为绿色d 黄色与绿色的比约为1 3 a 10 番茄果皮红色 r 对黄色 r 为显性 若将纯种红色番茄 rr 的花粉授到黄色番茄 rr 的柱头上 则黄色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是 a 种子胚基因型r