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文档简介
总结范本:_xx教育督导工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页xx教育督导工作总结范文xx年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,以党的群众路线教育实践活动为主线,促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标,以提升教育教学质量为重中之重,以认真抓好落实全市教育重点工作为己任,较好地完成了全年教育督导工作任务。一、制定方案,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。根据xx省推进县域义务教育均衡发展规划、xx省义务教育学校办学基本标准(试行)、xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)制定印发了xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见、xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案、xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表、xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录、xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录。依据督导工作计划和评估方案完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。评估组按照省颁评估细则中12项核心指标和28项普通指标要求,在学校自查自评,上报自评报告的基础上,通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估,结合xx市办学实际,经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校办学基本标准化建设合格学校。评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作,认真学习了省颁细则,按细则要求的标准做了卓有成效的工作。特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果,为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导,做好义务教育均衡发展工作。依据xx教督xx22号、26号文件关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知要求,召开了责任区督学、校级督导员专题会议,对做好此项工作做了具体安排,并对全市中小学基本办学条件进行了专项督导。向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中小学基本办学条件情况汇总统计表,涉列内容达36项;依据临夏州关于做好县域义务教育均衡发展工作档案建设的通知,制定了临夏市义务教育均衡发展档案资料建设目录,印发了关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知,要求各中小学早安排、早介入、早准备,每学期每学年如期做好义务教育均衡发展和义务教育标准化学校档案资料建设及“五表五册”建档工作。市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡发展档案资料建设进行了督查,四镇及大部分中小学、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡发展档案资料;依据xx州关于推进义务教育均衡发展及xx年度县级人民政府教育工作进行督查的通知,完成了市政府教育工 作的自查自评、xx省县级人民政府教育工作督导评估申报表和教育普及程度县级汇总表。三、围绕全市教育重点工作进行专项督导和督导回访。开展了对全市教育重点工作和热点工作的专项督导检查和随机督导检查;对xx年被督导检查的25学校提出的意见建议整改落实情况进行了督导回访,促进学校自主发展,更好地推动全市教育重点工作的落实和教育目标的实现。四、依据甘肃省示范性幼儿园标准和甘肃省一类幼儿园标准对学前教育中心、市二幼、市三幼进行了市级复评,将复评结果上报州教育督导室,并接受了州教育督导室的复评;依据幼儿园工作规程对8所公办幼儿园进行了专项督导检查,促进了幼儿教育优质、健康、协调发展。五、认真落实关于临夏市中小学校责任督学挂牌督导工作的通知精神,靠实督学责任区工作。各责任督学经常深入学校了解学校情况,履行督学职责,完成了义务教育学校标准化督导评估的自查与档案资料建设;学校党的群众路线教育实践活动工作的指导;和谐校园特色校建设的指导;春秋季学校开学工作督促指导;义务教育学校基本办学条件专项督导;接受社会、家长投诉6件;指导学校解决家长投诉4件,促进了学校各项工作的有序发展。六、加强了政治理论及业务知识学习,积极参加党的群众路线教育实践活动。按照市上统一安排部署,参与完成了党的群众路线教育实践活动各环节的工作,并多次对折桥镇中小学群众路线教育实践活动进行了督查指导,促进了此项工作的正常有序进行。通过学习教育实践活动,进一步提高了政治理论素养,提升了执行教育政策水平的能力。提高督学在线岗位培训,2名同志获得了甘肃省督学岗位资格认定培训合格证,为下一步搞好教育督导工作奠定了基础。第 4 页 共 8 页xx教育科研个人年底工作总结回顾xx年的工作,在省、市教育学会和陶研会的指导下,在区教育局、民政局和社科联的领导和大力支持下,我会组织会员认真参加各项活动,较好地完成了任务。一、认真做好“十二 五”教科研课题管理工作组织好教科研课题的申报和管理工作是我会服务于学校、服务于教师的重要平台。xx年上半年,根据江苏省教育学会“十二五”教科研规划课题目录,结合我区的实际情况,我会召开苏苑高级中学等8个苏州市教育学会团体会员工作会议,研究选题意向,落实2个省级课题,9个市级课题。根据苏州市陶行知研究会关于做好省、市陶研会“十二五”规划课题申报工作的通知的精神,召集了我区4所省陶研会实验学校和3所市陶研会小教专业委员会学校联席会议。由于这些学校领导重视,教科研人员努力,共落实3个省级陶研课题,4个市级陶研课题。下半年,以上18个课题经申报,均获得省、市教育学会和陶研会批准立项。在区教育局领导的指示下,区教育局基教科、教研室和我会同心协力,从10月下旬到xx年3月,共举行6次集体开题论证活动。每次开题活动,对3-4个课题集体论证,做到事先充分准备,与会专家坦承己见,受邀学校代表积极发言,讨论、修改、补充、完善方案。此后,陆续整理印发了开题论证意见书。从4月开始,我们主要抓了课题研究的过程管理,督促课题组依修改后的方案开展研究活动,记录在案,并在校园网上呈现。目前,承担课题的学校正在按照上级的课题管理办法做好研究工作,情况正常。二、组织优秀教育论文评选活动组织优秀教育论文评选活动是我会服务于教育改革,提高教师撰写教育论文水平的重要措施和手段。xx年的3月至5月中旬,经各校认真发动,积极推荐,教师积极撰写教育教学论文,收到517篇参评文章。经专家评审,获得一等奖51篇,二等奖199篇,三等奖256篇。xx年送市学会的论文,获一等奖15篇,二等奖81篇,三等奖88篇,较上年有所进步。xx年,参加市陶行知研究会论文评选活动,获一等奖12篇,二等奖60篇,三等奖73篇。在xx年江苏省教育学会论文评选活动中,我区教师的论文,又有7篇论文获奖。在省第四届“行知杯”论文比赛中,获一等奖6篇,二等奖34篇,三等奖45篇。三、组织优秀教案评比工作组织优秀教案评比是我会提高教师,尤其是青年教师钻研教材、撰写教案水准的措施之一。xx年,经专家初评和复评,评出区优秀教案一等奖59篇,二等奖223篇,三等奖312篇。送市学会评选的教案,获一等奖13篇,二等奖1篇,三等奖129篇。省学会从xx年起不再开展教案评选活动。四 、组织教师参加试题“命、解、评”团队竞赛试题“命、解、评”团队竞赛是提高教师业务能力,特别是命题水平的有效举措。xx年6月,我会先组织16所学校37个团队,命制初二语文、数学、初三英语共37份试卷参加市教育学会组织的初赛。结果有15校23个团队(语文8个、数学7个、英语8个)进入决赛。9月,经评论和解答其他团队命制的试题,由专家评审,我区教师团队获得一等奖2个,二等奖8个,三等奖13个。五、协助并参加市教育学会年会根据苏州市教育学会的意见,xx年市学会年会在相城区举办。我区3名教师在年会上上了示范课,并组织了近60位老师参加活动。六、积极参与区社科联组织的活动区社科联今年9月,在长桥街道,举办吴中区第五届科普宣传周活动。我会在活动前,穿针引线,做好准备工作。一是落实区教育局领导的发言稿,二是继续开展“传承吴地文化,建设美好吴中”征文比赛活动。xx年1月,区社科联关于表彰年度吴中区先进社科学会和优秀社科工种者的决定中,我会会长赵季康被评为优秀社科工种者,并在表彰会上介绍“全力做好课题研究 服务吴中教育发展”的经验。七、加强学会自身建设我会驻会人员认真学习党和国家的方针、政策,领会国家中长期教育改革和发展规划纲要和教育行政部门的有关文件精神,提高自身素质。做到忠于职守,奉公守法。共产党员3人,分别参加吴中区教育局和木渎
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