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文档简介
教学资料参考范本中考数学 代数式求值的常用方法复习教案撰写人:_时 间:_代数式求值问题是历年中考试题中一种极为常见的题型,它除了按常规代入求值外,还要根据其形式多样,思路多变的特点,灵活运用恰当的方法和技巧.本文结合20xx年各地市的中考试题,介绍几种常用的求值方法,以供参考.一、化简代入法化简代入法是指把字母的取值表达式或所求的代数式进行化简,然后再代入求值.例1先化简,再求值:,其中,.解:由,得,.原式.二、整体代入法当单个字母的值不能或不用求出时,可把已知条件作为一个整体,代入到经过变形的待求的代数式中去求值的一种方法. 通过整体代入,实现降次、归零、约分,快速求得其值.例2已知,则的值等于( ).A6 B6 C D 解:由得,即.故选A.例3若,则 .解:把与两式相加得,即,化简得,.故填3.三、赋值求值法赋值求值法是指代数式中的字母的取值由答题者自己确定,然后求出所提供的代数式的值的一种方法.这是一种开放型题目,答案不唯一,在赋值时,要注意取值范围.例4先化简,然后选择一个你最喜欢的的值,代入求值解:原式依题意,只要就行,如当时,原式四、倒数法倒数法是指将已知条件或待求的代数式作倒数变形,从而求出代数式的值的一种方法.例5若的值为,则的值为( ).A1 B1C D解:由,取倒数得,即.所以,即.故选A.五、主元代换法所谓主元法就是把条件等式中某一个未知数(元)视为常数,解出其余未知数(主元),再代入求值的一种方法.例6已知,则的值_.解:把已知条件看作关于的方程组 解得.故填1.六、配方法通过配方,把已知条件变形成几个非负数的和的形式,利用“若几个非负数的的和为零,则每个非负数都应为零”来确定字母的值,再代入求值.例7若,且,则_解:由,得.所以,由非负数的性质得,即.又,. 原式=.故填14.七、数形结合法在数学研究中,数是形的抽象概括,形是数的直观表现。数形结合法是指根据题目中的数或形的意义,利用“式结构”或“形结构”的特点及其相互转化,达到求值的一种方法.例8如图1,数轴上点表示,点关于原点的对称点为,设点所表示的数为,求的值解:点表示的数是,且点与点关于原点对称,点表示的数是,即.例9如图2,一次函数的图象经过点和,则的值为_解:由点和在一次函数的图象上,则,即,.所以.故填25.八、利用根与系数的关系如果代数式可以看作某两个“字母”的轮换对称式,而这两个“字母”又可以看作某个一元二次方程的根,可以先用根与系数的关系求得其和、积式,再整体代入求值. 当所求的代数式不是轮换对称式,可根据其特点构造对称式或利用方程根的定义综合求值.例10一元二次方程的两个根分别是,则的值是( ).3 解:由根与系数的关系得,.原式.故填3.例11如果是一元二次方程的两个根,那么的值是_解:由根与系数的关系得,;由方程根的定义得,即.所以.故填4.九、特殊值法有些试题,用常规方法直接求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单.例12若,则的值为_.解:由知,若令,则;若令,则.所以.故填1.十、常值代换法常值代换法是指将待求的代数式中的常数用已知条件中的代数式来代换,然后通过计算或化简,求得代数式的值.例13已知实数满足:,那么的值为_解:把代入,得. 故填1.事实上,以上这些方法并不是绝对孤立不变的,有时需要多种方法一起使用才能灵活解决问题. 解题时,要仔细观测,深入分析,以便选择合理的解题方法,做到简洁、快速解题.练习:1已知,那么_2已知实数满足,则代数式的值为_3如图3,数轴上与1,对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为,则+=_.4已知是方程的两个根,则代数式的值是( ).A37 B26 C13 D105已知a、b为一元二次方程的两个根,那么的值为( ). A-7 B0 C7 D116先化简后求值: , 其
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