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大学生金工实习实习鉴定 大学生金工实习时一个必修的课程是实际结合理论的最佳锻炼而作为大学生的我也经历了这个有意义的实习在学校校工厂进行了为期5天的金工实习今天是金工实习的最后一天期间我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸等6个工种每天大家都要学习一项新的技能30多个小时的实习时间里完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程在老师们的耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下我们没有发生一例伤害事故基本达到了预期的实习要求圆满地完成了5天的金工实习下面是本人金工实习鉴定 “金工实习”是一门实践性的技术基础课是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术完成工程基本训练的重要必修课它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多 我们的第一个工种就是数控车床的操作就是通过编程来控制车床进行加工通过数控车床的操作及编程我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷只要输入正确的程序车床就会执行相应的操作;我们学习的第二个工种是焊工我们在实习中接触的是电弧焊通过观察师傅的操作以及自己对铁板进行电弧焊操作我懂得了焊接的相关原理和操作明白了部分焊接的精准度要求学习到的不仅仅是;在钳工实习中我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测钳工的实习说实话是很枯燥的可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作还要有力气还要做到位那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉锉到中午时整个人的手都酸疼酸疼的腿也站的有一些僵直了;接下来的工种是铸造铸造成型可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味不过这次除了那份冲动的心外更需要的要算是细心加耐心了;车工不是由数控来完成的它要求较高的手工操作能力 身为大学生的我们经历了十几年的理论学习不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的但我们一直没有把这句话当真也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会离开了课堂严谨的环境我们感受到了车间中的气氛同学们眼中好学的目光与指导教师认真、耐心的操作构成了车间中常见的风景久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的只有在拥有科学知识体系的同时熟练掌握实际能力包括机械的操作和经验的不断积累才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中我国现行的教育体制使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱因此处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务金工实习就是培养学生实践能力的有效途径基于此同学们必须给予这门课以足够的重视充分的利用这一个月的时间好好的提高一下自己的动手能力这里是另外一种学习课堂通过我们动手对掌握的理论知识进行补充与质疑这与传统的课堂教育正好相反这两种学习方法相辅相成互相补充能填补其中的空白弥补其中一种的一些盲点通过金工实习整体感觉实际生产方式还是相对落后
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