四川省宜宾市南溪四中九年级语文上册《第13课 事物的正确答案不止一个》课件(2) 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

欢迎你 题西林壁苏轼横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只愿身在最高层 你能从下列图形中找出一个性质与众不同的图形吗 并说出理由 a b c d 事物的正确答案不止一个 罗迦 费 因格 注意下列的字音字形 根深蒂固孜孜不倦汲取锲而不舍 d j z z qi 阅读下面故事 从前 有个吝啬的财主找不来长工 聪明的李刚找上门去了 财主提了两个条件 一是 别人不吃的东西你得吃 二是 别人不做的事你得做 李刚完全同意 中秋节 财主家人将许多肉 果供祖赏月 李刚却将这些供品吃个精光 春节那天 财主家都忙着拜年 李刚却去门前挖了坟坑 把财主气得两眼直瞪 想一想 对财主提出的两个条件 财主和李刚思考的角度有何不同 问题1 产生创造性思维必须具备哪些条件 文中用了哪些事例证明的 问题2 这种创造性思维是否任何人都具备呢 你能举例说明吗 答 要有渊博的知识 然后形成创意 灵活运用知识 要留意自己细小的想法 事例 约翰发明印刷机和排版术罗兰发明了对战型乒乓球游戏 某 奇思妙想 栏目正在做一期节目 主持人问了嘉宾这样一个题目 一个 图形 你会把它想象成什么 如果你是其中的参与者将如何应对 要求 回答和点评相间 请一名学生当主持人 其他同学充当嘉宾 试一试 问题3 你认为怎样才能成为一个有创造性的人 多元思维事物的正确答案不止一个放飞想象创新创造 归纳 拓展训练 一群小学生在空地上踢球 一个孩子不小心 一球砸坏了一位长者的窗玻璃 这个孩子跑到长者家里 当头就是一句 一块玻璃多少钱 人们对这件事看法不一 归纳起来有三种 1 没有逃走 主动上门赔钱 应予表扬 没有道歉可以原谅 2 赔钱就是认错 道歉的表现 3 首先应该道歉 同时应该赔钱 你赞成哪种 事物的答案是丰富多彩的 各人提出自己的看法和理由 请点燃你思想的火花 仔细观察本画面 写出你看到的和想到的 想的越多越好 题目是 关于本画面的断想 你

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