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人教版六年级语文上册第一次月考试题及答案(汇总)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu ku hu d tu rn d y (_) (_) (_) (_)sh y shn yn png pi fi hu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缀(_) 怨(_) 案(_) 苞(_) 恍(_)辍(_) 怒(_) 按(_) 雹(_) 晃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又之所以是因为 不管都如果就1非洲的花(_)多,(_)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_)关心我们的学习,(_)关心我们的生活。3、我们的王老师(_)年过半百,(_)像年轻人一样充满朝气。4、(_)明天下雨,运动会(_)改日进行。5、他(_)多忙,对我的问题(_)很感兴趣。五、按要求写句子。(15分)时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。(照样子仿写句子)_2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(改比喻句) _3.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。(照样子仿写句子) _4.月亮穿过微云。(改写比喻句) _5.星星在天空中一闪一闪的。(改写拟人句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1给短文加个题目。_2“束手无策”的意思是_。文中具体指_3同学们都把“我”叫做_4“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?_5“我”的性格是怎样的?_七、习作。(20分)题目:我真想友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!要求:(1)先把题目补充完整。 (2)围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。 (3)内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个字以上。 _参考答案:一 豁口 豁达 颓然 抵御 沙哑 呻吟 澎湃 废话 二 点缀 怨恨 案件 苞米 恍然 辍学 发怒 按住 冰雹 晃荡 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 之所以, 是因为; 既, 又; 虽然, 但是; 如果, 就; 不管, 都 五 时间好比细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 腊梅在三味书屋的后院开得正盛,像一幅满园风景画。 妈妈是一把雨伞,为我遮风挡雨。 月亮穿过轻纱似的微云。 星星在天空中一闪一闪的,顽皮地眨着眼睛。 六 1这就是我2 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。 3“欢笑大王”4我在一张白
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