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部编人教版六年级语文上册四单元阶段检测及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jinyu j l q zh zhng wi bo zh(_)(_) (_) (_) (_) tn k hu j dnshn ln gn dinl(_)(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)普 (_) 曹 (_) 坐 (_) 辟 (_)谱 (_) 遭 (_) 挫 (_) 劈 (_)饼 (_) 抑 (_) 搏 (_) 浴 (_)拼 (_) 迎 (_) 博 (_) 俗 (_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)手舞(_) 残渣(_) (_)在乎 (_)星移 (_)裂胆饱食(_) 悬崖(_) (_)不动 (_)临下 (_)有礼四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽说可也 无论都(1)这件事(_)不是你做的,你(_)脱不了干系。(2)(_)是孔隙(_)容得下一只小船进出。 (3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端再加上颜色各异(_)不比作什么,(_)很值得观赏。 (4)在地球上(_)是动物还是植物(_)离不开太阳。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。“三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利,随之传遍世界。1用一两句话概括上文的主要内容。 _2本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处? _3你是怎样理解文中最后一句话的? _七、习作。(20分)“一对好朋友,快乐父子俩大手牵小手,走路不怕滑大头儿子和小头爸爸中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求:卷面整洁,书写规范;有真情实感400字左右。(作文纸自备)_参考答案:一 检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼 二 普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗 三 足蹈 碎屑 毫不 斗转 摧肝 终日 峭壁 纹丝 居高 彬彬 四 即使 也 虽说 可也 即使 也 无论 都 五 (1)示例:我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 (2)运动会增进了各班同学之间的友谊。 (3)示例:秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。 (4)示例:他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。 (5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。 (6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。 六 1一个小男孩特别喜欢踢足球,有一天,他在T时,被一位教练发现了,最后,在教练的带领下,为巴西,捧回了第一个世界杯冠军奖杯2巧设悬念.吸引读者.使人印象深刻。3每一人的成功除了与自身的努力(没有真球就踢各种假想球)有关之外,还与他懂不懂感恩帮助过他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,没有挖树坑回报教练,

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