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文档简介
、基础知识 一、填空(21分)生物体是由()组成的。()物理学家()第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。放大镜的放大倍数越大,我们通过透镜看到的()越大,()越小。生物体的细微结构必须制作成( )才能在显微镜下观察清楚。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),整个世界都是由( )构成的。物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是( ),化学变化的特点是( )6、物质的化学变化会伴随一些现象,如( )、( )和( )等。 7、放大镜也叫( )。放大镜是中间()边缘()的透明镜。 8、放大镜能把物体的( )放大。 9、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜,放大倍数是()倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。10、生命体都是由()组成的,( )的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。 二、判断。(24分) 1.能将物体放大的镜片是中间薄,边缘厚的透明镜片。( ) 2.物质的变化有快有慢,但都会变化( ) 3.用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化( ) 4.微生物对人类都是有害的。 () 5.馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉( ) 6.利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉( ) 7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅( ) 8.火药是古代的炼丹道士发明的( ) 9.微生物不是生物,不具有其他生物的特征。() 10.草蛉是蚜虫的天敌。 () 11.晶体只有在显微镜下才能看到。 () 12.只要把物体放在显微镜下就可以观察。 () 三、选择题(20分) 1、馒头和面包松软可口,是因为() A 制造面包和馒头的面粉疏松B、生面团中揉入了酵母,排出了二氧化碳。2、 放大倍数大的放大镜,其视野() A 大B、小C、一样 3 我们利用显微镜看到的物体是() A 放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的倒像D、缩小了的正像4、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有( ) A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近倍。 列文虎克巴斯德罗伯特.胡克 6、蝇眼是()。 单眼复眼 7、马铃薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质( ) A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯,又不是碘酒 8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( ) A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9、影响铁生锈的原因( ) A、只是空气B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用 10、昆虫头上()的就是它的鼻子 A、触角 B、复眼 C、鼻子 、科学探究 能力题(20分) 1、在使用显微镜观察物体时,你一定学会了制作玻片标本。请你把制作方法写在下面。2显微镜为什么能明显提高放大能力?3、请写出生活中人们防止铁生锈的方法,并说出其中的道理?4、用流程图表示观察工具放大镜 显微镜的发展和观察范围的拓展。 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、分类 水玻璃白糖木头食盐砖头碱面水晶 味精 晶体: 非晶体: 新版六年级科学下册期中测试题一、填空题:201、像 、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做 。2、_是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。3、放大镜的镜片是边缘_,中间_,所以放大镜也叫_镜。4、光线从空气进入凸透镜时会产生_ 而弯曲,而人们认为物体反射的光是沿直线传播的,所以通过凸透镜看重会感觉放大了。5、大量的研究事实说明生命体是由_组成的。6、米饭中含有一种叫_的物质,这种物质碰到碘酒会发生_变化,变成_色。7、我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是_,整个世界都是由_构成。8、物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的_和_,有些变化产生了_。9、食盐溶解在水中,制成盐水,这是_变化。10、_的变化与我们的生活息息相关。11、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有 的物质,我们知道这种物质是 。二、判断题:101、自然界中所有的固体物质都是晶体。( )2、把物体直接放在显微镜下,可以观察到物体的微细结构。( )3、冰也能制成放大镜。( )4、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。( )5、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。( )6、小苏打与白醋混合会产生大量气泡。( )7、用蜡烛加热白糖既会发生物理变化,也会发生化学变化。( )8、冰融化成水了,所以冰融化成水是化学变化。( )9、在硫酸铜溶液里的铁钉表面附着红棕色物质,这种物质是铁锈。( )10、物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。( )三、选择题:201、下列物体不具有放大镜功能的是( )。A 、装上水的圆柱体烧杯 B、透明的玻璃球 C、金属球2、科学家一般选择( )来观察SARS病毒。A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜3、我们在观察洋葱切片时用( ),在观察食盐晶体时用( )A肉眼 B放大镜 C显微镜4、下列不属于晶体的是( )A食盐 B雪花 C玻璃5、下面是不同放大镜的侧面图,其中( )放大镜的放大倍数最大。( )A、 B、 C、 D、6、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( )A继续燃烧 B 马上熄灭 C 过一会才熄灭7、影响铁生锈的因素( )A只是水 B 只是空气 C 空气和水的共同作用8、马铃薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质是( )A淀粉 B 碘酒 C 既不是淀粉也不是碘酒9、硫酸铜溶液的颜色是( )A白色 B无色 C蓝色10、下列哪个地方的铁窗容易生锈( )A干燥的沙漠 B潮湿的热带海边 C干燥的高原四、连线题:101、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。镊子 培养微生物或菌落培养皿 放置切片标本滴管 染色载玻片 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料2、把下列的变化用线连接起来牛奶制成酸奶燃放烟花 化学变化面包长霉水结成冰 物理变化巧克力融化四、填图题132、物质的变化 伴随的现象 特点 属于什么变化水变成水蒸气蜡烛燃烧小苏打和白醋的混合木条折断硫酸铜溶液和铁钉铁生锈削铅笔五、排序题71、按正确使用显微镜的方法,在( )中填上序号( )转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。( )调节螺旋,将镜筒抬起,使物镜离载物台约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上。( )调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。( )调节螺旋,降低镜筒,使物镜恰好在载玻片的上面。( )一手握住镜臂,另一手托着镜座,将显微镜向光摆在平整的桌面上。( )调整螺旋,将镜筒慢慢提升到标本出现。( )慢慢移动载玻片,观察标本的各部分。五、简答题61、请写出3种生活中防止铁器生锈的例子并加以说明理由。 2、火柴燃烧和火柴折断这两种变化有什么不同并加以说明。 3、研究铁生锈快慢跟什么因素有关(1)研究的问题 (2)我们的假设的方法科学一、二单元检测试题一、填空题(每空2分,共30分)1放大镜是人们常用的( )工具之一。人们把放大镜又叫做( )。2蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是( )。3我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的( )。4用自制的显微镜观察周围的物体,与放大镜比物体图像的放大倍数( )了。5在17世纪,人们发现把两个( )组合起来明显提高放大能力。6利用( )和( )反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。7美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的( ),产生了五彩缤纷的色彩。8小苏打和白醋混合后产生了( ),它们发生了( )反应。9一些物质变化产生了( ),另一些物质变化没有产生( )。10小苏打和白醋的反应非常( ),铁生锈的速度比较( )。二、判断题(每小题1分,共10分)1我们看不见空气,所以空气不是由物质构成的。( )2桌子是木头做的,无法会发生变化。( )3水结成了冰,这是产生了新的物质。( )4世界上没有不变的物质。( )5我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。( )6昆虫的嗅觉很灵敏,是因为它有个“鼻子”非常灵敏。( )7蟋蟀的耳朵长在头的两侧。( )8蚜虫是黄色的,小小的,像小米,看起来密密麻麻的。( )9两个放大镜的倍数是一个放大镜放大倍数的2倍。( )10电子显微镜可以把物体放大到200倍。( )三、选择题(每小题2分,共30分)1.细胞学说的建立,被誉为19世纪( )的三大发现。A自然科学 B国际 C功能2.英国物理学家( )是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。A列文胡克 B罗伯特胡克3.( )是生物体结构和功能的基本单位。 A生物 B细胞 4一切生命体都由( )构成。A细胞 B动物 C生物5使用显微观察观察物体时,标本应放在( )上。A载玻片B反光镜 C载物台6下列物质没有产生新物质的是( )。 A水受热变成水蒸气 B火柴燃烧 C蜡烛燃烧7在进行实验时,观察到没有明显的变化,我们的实验( )。A没有任何价值 B实验错误 C同观察到明显的变化同样重要8蜡烛燃烧的变化属于( )。A化学变化 B物理变化9把白糖放在水中,白糖一会不见了,这是( )。A物理变化 B化学变化 C没有变化10水从液态变成气态是( )。A物理变化 B化学变化 C没有变化11以下食物中含有丰富淀粉的是( )。A菜花、土豆、菠菜 B土豆、红薯、玉米 C白砂糖、红薯、玉米12在混合小苏打和白醋时,正确的操作是( )。A将白醋倒入小苏打中 B将小苏打倒入白醋中 C都可以13将燃烧的细
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