写作指导：“展开联想和想象的翅膀”教案及学案.doc

写作指导：“展开联想和想象的翅膀”教案及学案学习目标：1.查阅有关联想和想象的知识，并做好摘录。2.借助联想和想象训练，锻炼自己的创新思维。3.结合推荐文章，学习写作想象作文。课前准备：1.查阅资料，了解联想和想象的方法。2.结合推荐文章，理解运用的联想和想象方法，体会联想和想象的作用。教学过程：一.课前猜谜，激活思维1.江边一只鸟打一汉字。 淋浴打一成语。2.猜谜的方法有很多，但始终离不开联想和想象的思维方法。（板书：联想和想象） 接下来，我们进入第三关：读文章，集体探究写作的方法。二.结合文章，探究归纳1.这些文章中哪些事物引起了作者的联想？让作者想到了些什么？天上的街市：街灯明星天上的街市女郎织女的传说。“嚼得菜根 百事可做”给我的启示：一句名言一个观点范仲淹苦学成才的事例和齐白石在大白菜图上的题字。不朽的失眠：一首诗诗歌的创作背景诗歌的创作过程（诗人的经历）。2.这些文章分别运用了哪些联想和想象的方法？板书：横向：相似、相关、相反、相通、同类、对比纵向：过去现在未来超越时空3.联想和想象的作用是什么？ 板书：开拓思路，丰富内容，增强感染力，深化主题。4.运用联想和想象该注意些什么？板书：符合特征，做到合理，不能不切实际，允许合情合理的虚构博览群书，博古通今，学习丰富的科学文化知识缺乏联想和想象，再精彩的文字也只能是白纸黑字，无法形成一幅幅缤纷多彩的画面；缺少联想和想象，斑驳陆离的古墙也只能是一段残垣，璀璨的文化长廊中就会失去一个传奇的故事；没有联想和想象，人类也许还停留在“茹毛饮血”的时代，文明没有进步，社会没有发展。同学们，你们就是一只只展翅欲飞的小鸟，知识是你们飞翔的空气，联想和想象就是你们飞翔的翅膀。三.联想想象，学以致用1.单数小组自选一种事物，双数小组自选一首诗，集思广益：由这种事物或这首诗，你们联想到了哪些材料？是如何进行构思的？列出写作提纲，待会儿各找一名同学代表自己小组交流，其他小组补充，说出自己独到的想法。 前面的环节展示的是我们集体的智慧和力量，接下来我们将进入“个人展示”环节。2.青海玉树发生地震以后，山河变色，草木同悲；紧接着国家领导人亲赴灾区指挥救援，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的民族传统，捐款捐物，支援灾区建设。由此，你又想到了哪些？你将如何利用这些材料，构思成一篇表达自己真情实感的文章？四.课下练笔：完成创作，展现自我 以“玉树不倒，生者坚强”为话题，利用自己联想到的材料，认真构思，写一篇作文。看谁联想想象丰富，构思巧妙，语言表达富有感染力，能抒发自己真实的感受。下节课我们将进行交流，以展示同学们丰富的联想想象和精妙的构思与文笔。展开联想和想象的翅膀导学提要 学习目标：1、查阅有关联想和想象的知识，并做好摘录。2、借助联想和想象训练，锻炼自己的创新思维。3、结合经典文章，学习写作想象作文。预习要求：1、熟读推荐的经典文章，能用自己的话概括文章内容。2、结合推荐文章内容，理解对联想和想象知识的应用。课堂交流：1、联想和想象的知识交流。2、知识运用（1）使用 考验。（前一个词的后一个字是后一个词的前一个字）（2）请用”银河” ”树影” ”蛙声”等词写一段情景交融的文字，要求想象合理，语言连贯，不少于40字。（3）物品联想：一枚纽扣。（4）一句名言：少壮不努力，老大徒伤悲。（5）一首古诗：鸟鸣涧。3、佳作欣赏阅读推荐的文章，探究：（1）这些文章分别运用了哪些联想和想象的方法？（2）联想和想象的作用是什么？ （3）运用联想和想象该注意些什么？4、课堂表达发挥联想和想象，任选一种，说出自己的写作思路如一枚纽扣，一段残垣，一张老照片，一条曲线，一颗星球，一首古诗词，一位天外来客；XX年后的母校，XX年后的东营，XX年后的中国，XX年后的地球课后创作： 按照自己的写作思路，利用下节课的时间创作一篇想象作文。看谁写得棒！附录一：琥 珀这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有一万年了。 一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。 那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。 “哎呀！这个小姑娘并不大，除去翅膀和腿，剩下的就很少了，不过少归少，千万不能让她那双大眼睛发现了，否则，他一飞走，我的美餐就要落空了，说不定要饿上一整天呢？”蜘蛛想。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。 蜘蛛刚扑过去，忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。 后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。 又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。 “爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？” 他爸爸接过来，仔细看了看。 “这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。” 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。附录二：“嚼得菜根 百事可做”给我的启示读名人名言有感“嚼得菜根，百事可做”，这是毛泽东同志在教育他的子女时经常引用的一句至理名言。这句深含哲理的话，给我许多启示。不是吗？从古到今，凡嚼过菜根的人，既能成其大事，又能享受到生活真正的深厚和甘甜。北宋文学家范仲淹出身贫困，两岁时就死了父亲，母亲无法生活，带他盖了嫁。后来范仲淹得知自己是随母亲到朱家的，决心自立，便来到醴泉寺一边打工，一边读书。这时他才十多岁。他在寺里苦读三年，生活异常艰苦，每天熬一锅稀粥，待稀粥冷凝后，划成四块，早晚各吃一块，这就是“断齑划粥”的故事。范仲淹为了学到更多的知识，不远千里又进了南都学舍。在这里，他就像过去一样吃粥苦学。有个同学见他生活如此艰苦，便带些好的饭菜给范仲淹吃。可范仲淹连忙谢绝，他说：“我很感激你。但我吃粥已经吃惯了，今天我若吃这样好的食物，以后还吃得惯粥吗？”就这样，经过多年艰苦生活的磨练，范仲淹考中了进士，并成了著名的文学家。范仲淹青少年时的经历，使他养成了良好的艰苦朴素的作风。他做了大官后能关心百姓疾苦，关心国家兴亡，至于富贵、赞誉等身外之物，都不能动摇他的志向。他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，至今仍激励着有识之士。难怪国画大师齐白石在自画大白菜图上题：“先人作过三代农夫，方知得此根有真味。”嚼菜根，得其味，这种苦味，包含智慧和勇敢，也包含着人生的哲理。它能苦出“横扫千军如卷席”的强者气魄和“纵死犹闻侠骨香”的英雄本色，也能苦出“风景这边独好”的美好境界。附录三：不 朽 的 失 眠张晓风他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁剌股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。船行似风。 江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。 如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落尽的枯树，似梁燕飞去的空巢。 起先，是睡眠排拒的他。（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自已验伤，有何不可？ 月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嘎嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。 在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。 江上渔火二三，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼的，也不免投身在风波里吧？然而，能辛苦工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没福气去睡眠的一个 钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟声自已到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下来。我说“照抄”，是因为那二十八个字在他心