冀教版语文三年级积累复习上学期期末(三套).docx

冀教版语文三年级积累复习上学期期末(三套)目录：冀教版语文三年级积累复习上学期期末一冀教版语文三年级积累复习测试上学期期末二冀教版语文三年级积累强化训练上学期期末三- 1 -冀教版语文三年级积累复习上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 我会组词。南：_、_部：_、_位：_、_闻：_、_2. 选出含有错别字的一项。_A颜料 B穿带C目瞪口呆 D摇晃_A海宾B持久 C忐忑不安D宝贵_A堆积B膝盖 C淡装浓抹D钓鱼_A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院3. 根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、_，可人们却责怪他吹走风筝、_、_，他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“_。”4. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭：A凑上；加上B支；架 C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_5. 看拼音，写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_6. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。清晨，湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_，_地倒映在湖水中。7. 照样子填一填。例：一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：植物果实完全长成：因常见或常用而知道得清楚；熟练；食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟 ， 还要再蒸一会儿。_2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。_3.果园里的梨熟了。_9. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_（s sh） 漂_（pio pio）亮取_（p q）下 幸_（xn xng）福扎_（z zh）风筝 愿_（yun yun）意10. 看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内。png hngx mibi cnfn zhbo li_gi kudi dop junsh chici jin_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”2. 根据下面的内容写留言条。12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。3. 读句子，猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 ， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。老虎半信半疑，东张西望。4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当，因为_。6. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 8. 读一读，写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力9. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫10. 描一描，写一写。 三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！（1）这段话选自课文_。（2）“我用极其困感的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问？能帮“我”说出来吗？（3）面对“我”的疑问，黑大哥的表现是怎样的？（用横线在文中画出来）黑大哥说的公德与规则指的是什么？（4）“我”对黑大哥有着怎样的感受？（5）“真不仗义”是什么意思？在“我”看来，黑大哥怎样做才算仗义？2. 阅读下文，回答问题。仙人掌之歌 我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（pin bin）地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟 竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。 那里的仙人掌家庭非常（巨大 庞大 高大）。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（sh s），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨 辩 瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经 径）都竟达几十厘米。远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们（解脱 解决 解除）饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼（jio ju），_它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，_它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。 仙人掌大多生长在终年干平的地区，（严酷 严格 严重）的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮劝它繁殖。_你连根挖掉它，它横卧在地上_会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁它吗 一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重 你若用大烧它 它那饱满的汁液会抵消火舌的威力 你若对它置之不理 它照样会倔强（qing jing）地活上百年。 无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡解壤。这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！（1）给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。遍_（pin bin）地 （竟 竞）_独占非常_（巨大 庞大 高大） 相似_（sh s）（辨 辩 瓣）_状 直_（经径）（解脱解决 解除）_饥渴 咀嚼_（jio ju）（严酷严格 严重）_的 保强_（qing jing）（2）在文中横线处填上适当的关联词语。_它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，_它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。_你连根挖掉它，它横卧在地上_会滋生出新体。（3）给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。（4）用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。（5）找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。（6）联系上下文解释词语。穷乡僻壤：_。肃然起敬：_。（7）短文第三自然段抓住仙人掌的_、_和_写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是_。四、写作题。（共20分）1. 以难忘的一件事为题作文。要求：语句通顺，条理清楚。写清事情的经过。500字以上。6 / 17冀教版语文三年级积累复习测试上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 下面的句子应该用什么语气来读？选一选。烦恼 疑惑 生气 得意1.小家伙们，你们吵什么呀？_2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。_3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！_4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。_2. 给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_3. 读句子，选择正确的读音或汉字。我发_（f f）现妈妈长了很多白头发_（f f）。妈妈在我的裙子上打了一个结_（ji ji）实的蝴蝶结_（ji ji）。哥哥迎着朝_（zho cho）阳朝_（zho cho）前走去。用_（称秤）能_（称 秤）出大象的重量吗？这件_（事是）（是 事）_我做错了，请你原谅我。一群_（戴 带）着红领巾的小学生给我们_（戴带）路。4. 给下面划线的字选择正确的读音。热情好_（ho ho）客 水分_（fn fn）葡萄干_（gn gn） 种_（zhng zhng）葡萄5. 拼一拼，写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后，几wi_少先队gn b_总结一周的工作。6. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转_（zhun zhun），扯着嗓_（sng shng）子问老虎：“你敢吃我？”我学会了折_（zh z）纸船，扎_（zh z）风筝。兄弟俩_（1ing li）为怎么分奶酪_（1o lu）而争吵起来。天气闷_（mn mn）热了一整天，我感到纳闷_（mn mn），怎么还不下雨？7. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：植物果实完全长成：因常见或常用而知道得清楚；熟练；食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟 ， 还要再蒸一会儿。_2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。_3.果园里的梨熟了。_8. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝9. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭：A凑上；加上B支；架 C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_10. 加偏旁，组成新字后再组词。青 _票 _扁 _由 _二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼2. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧3. 描一描，写一写。 4. 用钢笔描红，并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州，称中华。6. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”7. 描一描，写一写，并口头组词。 8. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 9. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 10. 描一描，写一写，并口头组词。 三、阅读理解题。（共20分）1. 课内阅读。美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万（）阳光像利剑一样的金光，穿过树（），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（1）给文中空缺部分选择正确的字填空。A汇成 B积成（ ） A浸 B侵 （ ）A缕 B搂（ ） A稍 B梢（ ）（2）给第3自然的末尾句选择正确的标点符号（ ）（3）“阳光像利剑一样的金光”采用了 的修辞手法；“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”这句运用了 的修辞手法；“小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”则运用了 的修辞手法。（ ）2. 阅读下文，回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。（1）“光景”一词在文中的意思是（ ）（2）文中介绍除夕的活动有_。（至少填写四项活动）（3）“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（4）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我们体会到_。（5）2019年的除夕夜你是怎样过的？有什么难忘的事情吗？四、写作题。（共20分）1. 习作。题目：蘑菇伞店第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事。要求语句通顺，能正确使用标点符号，能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。12 / 17冀教版语文三年级积累强化训练上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_2. 选择划线字正确的读音。富饶_（ro yo） 胸脯_（p f）划_（hu hu）船 宿舍_（sh sh）3. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号：A改正符号 B增补符号 C删除符号 D调换符号听了报告，受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_4. 照样子，把词语补充完整。例：穷尽（山）穷（水）尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水5. 下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻 拟人 夸张欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。_西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。_大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。_凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。_6. 请把下面的词语补充完整，然后说说自己的发现。摇_晃_ _干_燥张_舞_ 垂_丧气牵_挂_ _舞_蹈我发现：_7. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。清晨，湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_，_地倒映在湖水中。8. 看拼音，写词语。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_9. 请给下列物品分类。（填序号）蘑菇 樱桃 床单 电冰箱胡萝卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕头 吸油烟机1.蔬菜：_2.水果：_3.家电：_4.床上用品：_10. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。慢（吞吞） 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句：_二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红，并读一读。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂2. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 承 势 局 职 刀 共 3. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！4. 找找图中的声母姐姐写下来。 5. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返8. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 描一描，写一写，并