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浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题选择题部分、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列不属于蛋白质功能的是 a催化作用 b免疫作用 c运输作用 d遗传作用2下列属于原核生物的是a黒藻 b伞藻 c酵母菌 d肺炎双球菌3下列细胞结构在生命活动中不会产生小泡的是a细胞核 b中心体 c内质网 d高尔基体4一对a血型和b血型的夫妇,生了ab血型的孩子。ab血型的这种显性类型属于a完全显性 b不完全显性 c共显性 d性状分离5要判断一株紫花豌豆是否为纯合子,最简单的方法是 a测交 b自交 c与纯合紫花豌豆杂交 d与杂合子杂交6用某植物的杂合子(ddee)种子通过种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理获得纯合子(ddee)的育种方法称a杂交育种 b单倍体育种 c多倍体育种 d诱变育种7果蝇x染色体上某个区段发生重复时,会使果蝇的复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”,这种变异来源于a基因重组 b染色体数目变异 c基因突变 d染色体结构变异8正常情况下,人类次级精母细胞的染色体组成不可能是a22+x b22+y c44+xx d44+xy9下列有关癌变的相关叙述错误的是a由细胞异常分化而来 b易在体内转移c由正常细胞突变而来 d细胞核体积增大,核膜向内折叠10正常女性与某遗传病男性患者结婚,通常情况下,女儿都是患者,儿子都不是患者,该病最可能的遗传方式是a伴x染色体显性遗传b伴x染色体隐性遗传c常染色体显性遗传d常染色体隐性遗传11对右图a、b、c三种物质跨膜运输方式的分析,正确的是a物质a跨膜运输的方式为渗透b物质b跨膜运输时b的载体蛋白不会变形c物质c跨膜运输的方式为主动运转d物质c的载体蛋白与c结合时的形变不消耗能量12下列有关生物多样性、统一性和进化的叙述,错误的是a生物在类型和模式上都具有广泛的多样性b进化论可以解释生物的多样性和统一性c种群基因频率发生改变,则其基因库也发生改变d可遗传变异是自然选择和生物进化的前提13下图是质膜的流动镶嵌模型,表示构成质膜的物质,下列叙述错误的是a位于质膜的外表面,在细胞识别过程中起重要作用b的尾部和一起存在于脂双层的内部c和是可以移动的,且更容易移动d和都存水溶性部分和脂溶性部分14血红蛋白珠蛋白基因的碱基序列由att变成了gtt,导致珠蛋白链很容易被破坏,引发慢性溶血,严重时导致机体死亡。下列叙述正确的是a上述材料说明基因突变具有普遍性b依据对表现型的影响,该基因突变不属于致死突变c引起溶血现象的直接原因是细胞中珠蛋白链增多d这种基因突变属于碱基对替换引发的序列变化15如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是a与核膜和高尔基体膜直接相连b由蛋白质、dna和rna组成crrna和蛋白质在中合成并组装成d是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性16下列关于细胞全能性的叙述,正确的是a高度分化的动物的体细胞能表现出全能性b正常情况下植物细胞的分化是可逆的c用紫外线破坏细胞核后的蛙卵细胞仍能发育成蝌蚪d高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力17细胞内atpadp循环可用下面的反应式表示,表示两个不同的化学反应,有关叙述正确的是aatp分子中有3个高能磷酸键 b反应释放能量可以用于吸能反应cadp分子中戊糖是脱氧核糖 d反应所需能量只能来自细胞呼吸18如图表示dna分子的片段,下列相关叙述正确的是a dna分子中碱基的含量遵循卡伽夫法则b dna分子的多样性和特异性主要决定于的种类和数目cdna解旋酶在之间断开dnad.表示构成dna分子的基本单位,构成dna分子的基本骨架19真核细胞需氧呼吸部分过程如图所示。下列叙述错误的是a丙酮酸分解为物质是分步进行的 b殊物质携带的氢传递给氧形成物质c阶段a释放的少量能量均用于合成atp d阶段b有关的酶镶嵌在线粒体的内膜上20将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三组氯化钠溶液中,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是a图中a组细胞可能不发生渗透作用b浸泡过程中也有水分子从b组细胞运出cc组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离d若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会先皱缩再恢复原状21.下列对有关实验的叙述,正确的是a观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,将已解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上, 滴一滴清水后盖上盖玻片,即可镜检b在提取菠菜叶绿体色素的实验中,取新鲜叶片的干粉,加少许si02和caco3再加适量95%乙醇后,迅速、充分研磨成匀浆,过滤后得到色素滤液c 观察黑藻叶绿体实验中,宜选择深绿色的成熟叶片,因为叶绿体数量越多观察越清晰d在检测试管中的梨汁是否有还原糖的实验中,加入适量本尼迪特试剂,摇匀后即可观察到出现红黄色22如图表示正在进行减数分裂的某动物细胞,则下列叙述不正确的是a该细胞只存在于动物的睾丸中b此细胞能发生基因重组c此时细胞中含有8个染色单体d这种动物的体细胞中含有4条染色体23下列关于人体细胞中的基因及染色体的叙述,正确的是a染色体组型可用于人类遗传病的诊断b性色体上的基因都与性别决定有关c全部基因的行为与染色体的行为都具有一致性d染色体可分为7组,将同源染色体x和y列入g组24下列关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是adna酶与s型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死b提取s型活菌的dna直接注射到正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死c活体转化实验中,从患病致死小鼠血液中可分离出活的s型活菌d离体转化实验中,r型活菌转化为s型活菌的原因是基因突变25下列关于“模拟孟德尔杂交实验”活动的相关叙述,错误的是a装入“黄y”和“绿y”卡片各10张的“雄1”大信封代表基因型为yy的f1雄性个体b从“雄1”信封内随机取出1张卡片表示f1雄性个体产生的配子c从“雌1”、“雄1”信封内各随机取出1张卡片组合,表示f1个体产生的配子基因型d分别从“雌1”、“雌2”、“雄1”、“雄2”信封内随机取出的4张卡片,组合类型有9种26研究人员将dna被15n完全标记的大肠杆菌转移到以14nh4c1为唯一氮源的培养液中, 繁殖一代后提取子代大肠杆菌的dna,将子代dna热变性处理使其双链打开,后进行密度梯度超速离心,离心管中出现两个条带。下列相关叙述中错误的是a若对子代dna直接离心,也会出现两个条带b新合成的子链位于离心管中上侧条带中c 打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关d14nh4c1培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸27下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况,下列分析错误的是ao2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致b由550nm波长的光转为670nm波长的光时,叶绿体中三碳酸的量会增加c该植物缺乏mg时,叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大d环境温度降低,该植物对光能的利用能力降低28某二倍体植物宽叶(d)对窄叶(d)为显性,位于2号染色体上。高茎(e)对矮茎(e)为显性,位于4号染色体上。用基因型为ddee和ddee的植株为亲本杂交获得f1,f1自交获得f2。下列分析错误的是af2中自交后代不发生性状分离的宽叶高茎植株占1/16bf2中的宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎植株占4/9cf1产生配子时在中期ii出现了部分ee型细胞,可能是后期i同源染色体未分离d缺失一条4号染色体的高茎植株偶然产生ee型配子,可能是后期染色体未分离非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共44分)29(9分)甲图表示洋葱根尖的不同区域:乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中dna和细胞质中mrna含量变化:丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题:(1)进行分裂的细胞集中在甲图中的 。该区域的细胞中能产生atp的细胞器有 。(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的 相适应。c阶段细胞核dna、染色体与染色单体的比例为 。(3)在放射性同位素标记研究中,为区别dna和rna,最好选择标记的合成原料分别是 、 。(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,的物质变化对应于乙图中的 (填字母)时期;的形态变化对应于乙图中的 (填字母)时期。(5)在观察有丝分裂实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是 。30(7分)图甲为某植物叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。在适宜的条件下,为该植物提供l4c02,段时间测得叶肉细胞内三碳糖和蔗糖中含14c的百分比,如图丙所示。请回答:(1)图乙所示的结构来自图甲中的_(填写序号),图乙光合色素中有许多种黄色、橙色和红色的色素,合称为_,提取光合色素时需加入适量cac03,以防止_降解。若需绘制叶绿素a的吸收光谱,需测定_。(2)l4c02转变为有机物的途径为_循环。检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉,叶肉细胞合成淀粉的场所是_。(3)图丙实验开始1200秒后,含14c蔗糖百分比明显下降的原因是_。31(9分)如图中甲丁表示大分子物质或结构,代表遗传信息的传递过程。请据图回答问题:(1)过程需要的原料是 ;过程与过程碱基配对方式的区别是 。(2)若乙中含1000个碱基,其中c占26%、g占32%,则甲中胸腺嘧啶的比例是_,此dna片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗_个胞嘧啶脱氧核苷酸。(3)少量的mrna能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是 ;过程涉及的rna有_类。(4)在细胞分裂间期发生的遗传信息传递过程是_ _,在分裂期此图所示过程很难进行,原因是_ _。(5)下列生物或结构中,与结构丁化学组成相近的是(多选)()at2噬菌体 b烟草花叶病毒 c线粒体 dhiv32(9分)某种果蝇翅的长短受一对等位基因(a、a)控制,翅的形状镰刀形、圆形和椭圆形分别由等位基因o、r和s控制。为了探究上述性状的遗传规律,进行了二组杂交实验,其结果如下表。杂交组合亲本f11圆形长翅镰刀形长翅3镰刀形长翅:1镰刀形短翅3圆形长翅:1圆形短翅2镰刀形长翅椭圆形短翅全为椭圆形长翅全为镰刀形长翅请回答:(1)由上表可以判断控制果蝇翅形状的基因位于 染色体上,基因o、r、s之间遗传符合 定律,这三个基因的相对显隐性关系为 。(2)若只考虑题中所述的性状,果蝇共有 种基因型。组合1的f1圆形长翅雄果蝇与组合2的f1椭圆形长翅雌果蝇随机交配,f2出现镰刀形短翅果蝇的概率为 。(3)写出杂交组合2的遗传图解。33(10分)有些化学物质能使酶活性增加,而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失。为探究物质x对唾液淀粉酶活性的影响,对请根据提供的实验材料写出实验思路,预测实验结果并得出结论。实验材料与用具:唾液淀粉酶溶液(对唾液进行稀释后得到)、3%的淀粉溶液、物质x、本尼迪特试剂、双缩脲试剂、试管若干、烧杯、酒精灯等。(说明:不考虑加入物质x后体积变化等因素)(1)实验思路:取相同的试管若干,随机均分为2组,编号为a、b,在a、b两组试管中分别加入适量且等量的唾液淀粉酶溶液。 ,b组试管不作处理; 。在相同且适宜的条件,经过相周且适宜的一段时间,向a、b两组试管分别加入 , 。(2)预测结果,并得出结论:(3)讨论与分析:极少数特殊的酶是rna,这一类酶称为 ;酶作用的强弱可用 表示。如果反应速度过快,可采取的措施是 。29. (共9分,每空1分)(1) (2) (3) (4) (5) 30. (共7分,每空1分)(1) (2) (3) 31. (共9分,每空1分)(1) (2) (3) (4) (5) 32. (共9分,遗传图解4分)(1) (2) (3) 遗传图解: 33. (共10分)(1) (2)(3) 2017-2018学年度第二学期期末考试高一年级生物参考答案1-10 ddbcb bddda 11-20 cacdb dbacc 21-28 baacc abc29.(1)分生区线粒体(2)atp(能量)2:1:2 (3)胸腺嘧啶脱氧核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸(4)bd(5)分裂期时间远远短于分裂间期时间30. 类胡萝卜素 叶绿素 吸光率 卡尔文 叶绿体基质 蔗糖运输出细胞外(或用于其他代谢或蔗糖输出速率大于合成速率)31.(1)核糖核苷酸过程中t可与a配对(2)21%2320(3)一个mrna可以与多个核糖体相继结合,同时进行多条肽链的合成三(4)dna处于高度螺旋化的染色体中,无法解旋(5)bd32.(共9分,除标注外每空1分)(1)x 分离 s对0为完全显性,0对r为完全显性(2)27 1/12(

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