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。联星小学陪优辅差过程记载班 级三年级学 科英语类 别导优（ ）辅差（ ）辅导时间11月25日辅导地点三年级二班教室辅导教师高媛辅导学生林 玲 黄铭霞 沈海琴 吴健熙辅导内容1、做好辅导的动员工作，全面认识辅导的重要性，提高认识。2、对优秀生进行摸底，了解他们学习情况，寻找对策，进一步发挥他们的特长与潜能。辅导效果良好联星小学导优辅差过程记载班 级三年级学 科英语类 别导优（ ）辅差（ ）辅导时间11月26日辅导地点三年级二班教室辅导教师高媛辅导学生徐健锦 黄丽贞 陈清莺 陈韶蓉辅导内容1、做好辅导的动员工作，全面认识辅导的重要性，提高认识。2、对后进生进行摸底，了解他们学习情况，寻找对策“对症下药”辅导效果良好联星小学导优辅差过程记载班 级四年级学 科英语类 别导优（ ）辅差（ ）辅导时间11月29日辅导地点四年级2班教室辅导教师高媛辅导学生黄帅凡 黄文婷 黄宇 黄琪聪辅导内容1、了解每个优等生的各自特长，及以前参加过哪些比赛，获奖情况，并组织训练，布置任务。2、进行作文辅导，如何写好作文。辅导效果良好联星小学导优辅差过程记载班 级五年级学 科语文类 别导优（ ）辅差（ ）辅导时间11月29日辅导地点五年级1班 教室辅导教师高媛辅导学生吴喜勇 陈越 陈双 吴夏硕辅导内容1、让每个学生每人朗读一篇课文，了解自读课文的能力，及识字拼音情况。2、学生完成一张拼音练习卷，然后讲评，改正。辅导效果良好欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合
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