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人教版语文五年级过关复习上学期第一次月考(三套)目录:人教版语文五年级过关复习上学期第一次月考一人教版语文五年级过关复习上学期第三次月考二人教版语文五年级过关复习上学期第二次月考三- 1 -人教版语文五年级过关复习上学期第一次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _2. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_3. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。4. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_5. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。6. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟7. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_8. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题9. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_10. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展2. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实3. 看拼音写词语 4. 抄写词语 躲过 大怒 恋战5. 抄写词语 照顾 安居 故乡6. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛7. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖8. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬9. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚10. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 那刘姥姥入了座,拿起箸(zh筷子)来,沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。(1)这段话写的是_的场面。( )(2)众人为什么“先是一怔”?后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?(3)这里是写_和_有意拿_取乐,目的是为了讨好_,让大家开开心。(4)这段话着重写了_、_、_、_、_、_、_、_这些人笑的情形。2. 阅读文段,完成练习。 寒冬腊月,大雪纷飞。北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。寒号鸟重复着哀号:“哆哆哆,哆哕哆,寒风冻死我,明天就做窝。” 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。(1)选一选,填一填。像冰窖 像狮子北风_一样狂吼,崖缝里冷得_。(2)这两段话的主要内容是( )(3)你认为寒号鸟被冻死的原因是什么?四、写作题。(共20分)1. 每个人都有美好的童年,你的童年也一定有很多趣事,请你选择一两件最有趣的事写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟,内容真实、客观,语句通顺,主次分明。5 / 15人教版语文五年级过关复习上学期第三次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查_部,再查_画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母_,再查音节_。“刺”在字典里的解释有:用尖刻的话指摘、嘲笑;尖锐像针的东西;暗杀;用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是_;在“刺破”里,“刺”的意思是_;在“讽刺”里,“刺”的意思是_。(填序号)2. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_3. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。4. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_5. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊6. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _7. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_8. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._9. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。10. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序2. 看拼音写词语 3. 把下面字写到田字格里。 冠 喷 束 枚 箭 筒 4. 用钢笔描红 桅杆 船底 顺风5. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤6. 抄写词语 壁画 引人注目 精美7. 读拼音填空,再读读背背8. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧9. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛10. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡三、阅读理解题。(共20分)1. 读短文,完成后面的题。勇于“自责”的荷兰人 提起荷兰,我们不禁会说那是一个美丽的国度:那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。当我真正到了荷兰,给我留下印象最深的,却是荷兰人勇于自责的品质。 一天,我在家中接到了一个“自责”的电话。 “您好,请问是梁先生吗?” “是啊,您是?” “我是电力公司的。” “请问有什么事?” “您家这个月的电费比以前多了26欧元,我可以知道原因吗?” 这是什么意思?我有点儿生气,这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰,能源有限,电力紧张,按照规定,居民要使用节能灯具。 “您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。 “不不,您误会了。我发现您的电费上涨了,担心是哪里漏了电,所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话,我们就上门去检查一下。” 原来是这样,我为自己刚才的态度脸红,不知道该怎么回应。我不说话,对方就不停地道歉,说马上派人来检修,并对由此产生的影响表示歉意。半小时后,两个身着工作服的人来到我家,对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是,线路没有问题。 这件事让我想起最近收到的一封信,信是警察局寄来的。信中说,我对荷兰的一些交通规则不太熟悉,曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外:“尊敬的先生,您的车两次违规,我们想知道原因,是不是红灯等交通设施所处的位置不合理,或者是发生了故障?对此,我们表示歉意,希望您能将您的意见告诉我们,谢谢!” 我送两位检查线路的工作人员出门时,看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。 “我听说您的车因为违规被警察处罚了。” “是的。不过,这与您有什么关系呢?” “您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”几天前,爱德华借我的车去接孩子,前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜:“虽然我只用了一会儿,但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系,我也有责任,我应该时常提醒您!”此时的我,惊讶得瞠目结舌,不知道该说什么才好。 遇到事情时总从自己身上找原因,而不是一味责怪别人,这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”,时而是一种潜意识的善意呵护,时而又是彼此难以名状的信任,给人带来温馨,带来社会的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质,值得我们学习和借鉴。(1)联系上下文,理解词语的意思。忏悔:_难以名状:_(2)联系上下文,填空。 在第自然段中,荷兰是一个美丽的国度,留给作者印象最深的是_。本段用一个“却”字,点明了文章的_。 在一自然段中,“我”的情绪先是生气,这是因为_;后来为自己的态度脸红,这是因为_。 第自然段,信的末尾让“我”很是意外,把“意外”换成一个成语可以是_。 第自然段_、_两个四字词语写出了“我”由于意外而感到十分惊讶。(3)请用简短的语言概括这篇短文写的三件事。(4)通过阅读全文,你知道荷兰人的“自责”实际指的是什么?联系自己生活中的一件小事,谈淡你的感悟。2. 阅读下文,回答问题。音乐之都维也纳 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座 坐)落在阿尔卑斯山北麓的一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里(度 渡)过大部分音乐生涯,(普 谱)写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的花坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有音乐演奏的传统,尤其是在合家欢乐的时候,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古曲音乐,这几乎成了(贯惯)例?(1)选择文中括号内恰当的字。(座 坐)_落 (度 渡)_过(普 谱)_写 (贯 惯)_例(2)填一填。_的摇篮 _的乐章_的乐声 _的舞曲(3)文中画横线的句子中,“这”指的是什么?(4)请把文章的中心句画上波浪线。(5)文章从哪三个方面表现了维也纳是音乐之都?四、写作题。(共20分)1. 孩子们,前几天的清明假期你是怎样度过的呢?你和家人做了哪些事情?发生了哪些让你印象深刻的故事?请你选择一两件事详细、具体地写一写吧。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。语句通顺,内容具体,不少于300字。11 / 15人教版语文五年级过关复习上学期第二次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_2. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_3. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _4. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_5. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _6. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑,使经济散发了活力,海n_百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jn_。7. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)8. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散9. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。10. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛2. 抄写词语 争吵 嫉妒 知错认错3. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位4. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实5. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展6. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚7. 读拼音填空,再读读背背8. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序9. 看拼音写词语 10. 抄写词语。 翻阅 如饥似渴 允诺三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的寓言故事,完成练习。掩耳盗铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住不就听不见响声了吗?”他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。(1)文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,用“_”画出来。(2)这则寓言故事告诉我们( )2. 阅读下文,回答问题。竹筏泛舟九曲溪 “咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。 现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光
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