浙江省舟山市第一初级中学七级科学下学期第一次学情检测试题（无答案） 浙教版.doc

2014学年第一学期第一次学情检测七年级科学试卷一选择题（2分25=50分，每题只有一个正确答案）1科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（ ）a观察现象，提出问题 b交流讨论，建立假设c记录结果，分析论证 d写论文报告，资源共巷2自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指（ ）a. 长度单位 b. 面积单位 c. 体积单位 d.温度单位3对以下物体量的估测最接近实际的是（ ） a一瓶普通矿泉水的体积大约是50 ml b教室里空气的温度大约是5oc一枚五角钱硬币的厚度约为2 cm d一支普通牙刷的长度大约是15cm4下列各选项中，不属于科学观察方法的是（ ）a用眼看 b用耳听 c和同学讨论 d用鼻嗅5下列容器中刻度不均匀的是（ ）a刻度尺 b量杯 c温度计 d体温计6准确量取70毫升的水，应该选择的器材是（ ）a100毫升的量筒 b50毫升的量筒 c100毫升的量筒和胶头滴管 d50毫升的量筒和胶头滴管7下列有关的使用方法错误的是（ ）8把0的冰与0的水进行比较（ ）a0的冰比0的水冷 b0的水与0的冰冷热程度相同c0的水比0的冰冷 d以上说法都不正确9某同学测得一物体的长度是1.231米，下列说法正确的是（ ）a所用刻度尺的最小刻度是1分米 b测量结果精确到1毫米c测量结果的准确值是1.23米 d估计值是310下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（ ） a b c d11科学探究的基本过程是合作与交流制订计划建立猜测和假设提出问题检验与评价获取事实与证据。正确排列顺序是（ ） a b c d12教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时，用下列哪种刻度尺比较好（ ）a最小刻度1毫米的学生用三角尺 b最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺c最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 d最小刻度为1厘米的30米长的皮尺13如图所示，使用温度计测量液体温度的方法，正确的是（ ）14关于体温计，下列说法中不正确的是（ ）a体温计的测量范围是35-42 b读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了c体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多 d体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的15一只量筒内有40毫升水，当里面放入一木块，木块的三分之一露出水面，此时量筒的水的体积读数是46毫升，则这块木块的体积是（ ）a.0.9立方分米 b.6立方厘米 c.18立方厘米 d.9立方厘米16关于下列常见仪器的使用方法正确的是（ ）a.使用酒精灯时用嘴吹灭b.刻度尺必须要有“0”刻度才能使用c.在用量筒测量液体体积前,应看清量筒的量程和最小刻度d.用排水法测量不规则小石块的体积时，先应测出水和小石块的总体积17某同学取出一支体温计，直接测量自己的体温，若他的测量结果为395，则他的实际体温是（ ） a可能是395 b一定是395 c一定是37.0 d不可能是39518下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）a首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己b向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 c读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平 d当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数19下列测量锥体高度的方法正确的是（ ） 20小新要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）a用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 b用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值c用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值d用刻度尺测出叠加的10个1分硬币总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度21某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） a提出问题 b建立猜测和假设 c制定计划 d获得事实与证据22.用量筒量取水时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升。则该学生实际量取水的体积（ ） a小于70毫升 b大于70毫升 c等于70毫升 d无法确定 23有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是（ ） a10厘米 b42分米 c36000毫米 d045米24梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的猜想是不符合的，最好的处理方法是（ ）a实验不成功，停止探究 b修改实验过程，使之与猜想相符c修改结果，使之与猜想相符 d修改猜想，重新实验25某同学在两个同样的花盆中种下了大豆种子，并设计了如下实验。从实验可知：他在探究影响大豆发芽的因素是（ ）花盆光线情况温度水甲向阳处10充足乙向阳处20充足a阳光 b空气 c温度 d水分二填空题（26-30题每空1分，31-34题每空2分，共30分）26右图中关于酒精灯的火焰分别为1、 2、内焰3、 三部分，通常 温度最高，适于加热。27请在下面数据后填上合适的单位：（1）我们的教室高度约为32 （2）你走路时的步幅约为50 28完成下列单位换算：0.2米 厘米 0.005米3 升29.2008年9月25日-28日，神舟七号将景海鹏等三名宇航员带到太空中进行舱外活动，查找了相关资料，当飞船在轨道上运行时，人处于失重状态，会浮在太空中。太空中没有空气（气压为零），飞船在向阳面时温度达1000c以上，而背阳面却在-1000c以下。太空中昼夜温度变化很大，假如宇航员在太空中看到温度计上昼夜某二次的示数，如图甲的记作 ，如图乙的读作 。30某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.80厘米，这本书共有360页。则每张纸的厚度是 毫米（假设每张纸的厚度均匀的）。31.如图所示，现有a、b两把不同规格的尺子测量同一物体的长度。（1）用 尺测量时，尺子放得不正确。（2）根据图中所示，用b尺测得的长度是 厘米。32.某同学用分度值为毫米的刻度尺测量某物体的长度。五次的记录数据分别为: 17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。其中错误的数据是 ，物体的长度应为 。运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动公正的精神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩时，如果在测量时将皮尺拉得太紧，则测量值将会 （填“偏大、偏小、无影响”）。33.（1）按照温度计的使用步骤，将下面的叙述（用字母代替）依次排列为 a. 选取适当的温度计 b. 估计被测液体的温度 c. 让温度计与被测液体接触几分钟 d. 让温度计的玻璃泡浸入液面以下一定深度 e. 取出温度计 f. 读出温度计的示数 （2）小明同学自制了一支温度计，标注刻度时将它放在冰水混合物中时水银柱长5厘米；放在标准大气压下的沸水中时水银柱长25厘米。若用这支温度计去测量一杯水的温度，水银柱每上升1厘米，表示温度升高 。如果最终水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为 34.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积v1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积v2，计算石块的体积为v2 v1 。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积v1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积v2，计算石块的体积为v1 v2。比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪种方法以提高实验的准确性： （选填“甲”或“乙”）（2）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3三、实验探究题（每格2分，共20分）35. 七年级新生对科学学习很感兴趣。通过初步学习他们了解到学习科学第一步是学会观察和实验。（1）小铭同学在郊游时看到田野上有许多野花，他记录了对野花的观察结果。你认为以下记录中，符合诚实记录观察结果的是 a田野上开满了五颜六色的花 b田野上有黄色、紫色和白色的花c田野上的花美丽极了 d田野上许多花在向我点头微笑（2）小康同学在实验室发现不同型号的试管厚度是不同的，于是想要测量试管壁的厚度。他在老师的指导下用内卡尺和外卡尺分别测量试管的内径和外径（如图所示），将测得的试管内径记作a，试管外径记作b，请你计算试管的厚度为 （用a、b表示）36某同学在实验室中，进行一探究实验，实验步骤如下：(1)将等量的猪肉汁加入分别标有a、b的两个烧瓶内(如图)；(2)将两个烧瓶静置1小时，然后用棉花塞住瓶口；(3)把a烧瓶放入温度为5的冰箱冷藏室内，把b烧瓶放在室温2223的实验室桌上，过了一星期后，用放大镜对两个烧瓶进行观察。(4)记录观察结果。(注：观察到有微生物用“+”表示，微生物很多用“+”表示)烧瓶观察结果a+b+请你回答下列问题：(1)在这个探究实验中，只有一个量在变化，这个变量是 。(2)推测他要研究的问题是 _。(3)你认为影响微生物生长的因素除此之外，还有（任写一个） 。37如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常会发现鼠妇在爬行；当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了针对以上现象对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设： （3）在实验过程中，创设下表中光照和阴暗两种环境的目的是形成一组对照实验环境第一次第二次第三次第四次第五次光照0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只记录实验结果如下：（4）为了使实验结论更准确，应计算五次数据的 。38.小亮打开橱柜发现许多蟑螂。(1)他想要研究食物对蟑螂生长的影响，将刚刚孵出的蟑螂分成甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如表。表中的数字代表所含不同成分的多少，“一”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组( )甲乙丙丁抗生素0.10.10.1维生素0.50.50.5蛋白质444444脂质55555555淀粉66666666 a甲 b乙 c丙 d丁(2)通过上述实验，小亮知道不同的食物对蟑螂的生长有不同的影响。接着他又想到蟑螂最喜欢吃什么食物？于是他设想蟑螂