湖北省天门、仙桃市高一物理上学期期末联考试题.doc

天门市20162017学年度第一学期期末考试试题高一物理本卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分110分。考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在答题卡上。2请将答案写在答题卡相应的位置上，考试结束后只交答题卡。第卷(选择题 共60分)一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。19题为单项选择题，所列的四个选项中，只有一项符合题意；1012题为多项选择题，所列四个选项中至少有二项符合题意，漏选得3分，错选或不选不得分。）(甲)(乙)198km/h745内温(int)：+201经过天门南站开往武昌的一列动车车厢内，毛波同学看到显示屏上显示了如图所示的相关信息，他猜想图中甲、乙两处的数据应分别表示他已学过的两个物理量，请你判断他下列猜想正确的是a甲处表示时间，乙处表示平均速度b甲处表示时间，乙处表示瞬时速度c甲处表示时刻，乙处表示平均速度d甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度2很多教室里都安装有吊扇，下列关于吊扇对悬挂点的作用力的判断正确的是a不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力相等b不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力要小一些c不转动与正常转动时相比，吊扇对悬挂点的拉力要大一些d在不转动与正常转动的实际情况下，吊扇对悬挂点可能存在拉力、压力或没有作用力三种情况3两辆汽车a、b由静止开始从同一位置沿同一方向同时开始做直线运动，其运动的图象如图所示下列说法正确的是xt/t0o2x0x0234561aba两汽车均先做匀加速运动，后做匀减速运动，最后静止b汽车a在3与汽车b在56时间内的图线斜率相同，故两汽车在该过程中的加速度相同，大小为/c两汽车在t=2.5时刻相距最近，且速度相同d两汽车在t=时刻相距最远4学习了直线运动的知识之后，为了更进一步弄清平均速度和平均速率概念的区别，王欣和张蕾同学进行了一次实地描述：王欣同学从教室前面以平均速度走到教室后面，接着以平均速度返回到教室前面张蕾同学对王欣同学的全程作出了如下判断，你认为正确的是(假设)a王欣同学的平均速度大小和平均速率均为b王欣同学的平均速度大小和平均速率均为c王欣同学的平均速度大小为0，平均速率为d王欣同学的平均速度大小为0，平均速率为r5如图所示，竖直墙面上固定有两根光滑的水平钢钉，钢钉平行且等高一质量为m、半径为r的均匀呼拉圈套在两根钢钉上静止，两钢钉之间的距离为r则每颗钢钉承受的压力大小为amg bmg/2 c3mg/2 d2mg/36如图所示，两次船头垂直对岸渡河时船相对于水的速度大小和方向都不变，已知第一次实际航程为a至b，位移为，实际航速为，所用时间为；由于水速增大，第二次实际航程为a至c，位移为，实际航速为，所用时间为，则下列关系正确的是abc水流方向a，b，c=，d=，7如图所示，三根细线共系于o点，其中oa在竖直方向上，ob水平并跨过定滑轮悬挂一个重物，oc的c点固定在地面上，整个装置处于静止状态若oc加长并使c点左移，同时保持o点位置不变，装置仍然处于静止状态，则细线oa上拉力和oc上的拉力与原先相比是obcada、都减小b、都增大c增大，减小d减小，增大mopq8如图所示，在m点分别以不同的速度将两小球水平抛出两小球分别落在水平地面上的p点、q点已知o点是m点在地面上的竖直投影，oppq=13，且不考虑空气阻力的影响下列说法中正确的是a两小球的下落时间之比为13b两小球的下落时间之比为14c两小球的初速度大小之比为13d两小球的初速度大小之比为149在建筑工地上我们会见到如图所示的情形，运输民工用两手对称水平的用力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中a的质量为3m，b的质量为m，水平作用力为f，a、b之间的动摩擦因数为，则在此过程中affabaa、b之间的摩擦力大小为f，a受到的摩擦力方向竖直向上ba、b之间的摩擦力大小为f，a受到的摩擦力方向竖直向下ca、b之间的摩擦力大小为m(g+a)，a受到的摩擦力方向竖直向下da、b之间的摩擦力大小为m(g+a)，a受到的摩擦力方向竖直向上ab10如图所示，在一平底凹槽内弹射器将一钢珠(可视为质点)从挡板a处以8m/s的速度水平向右弹射出去，凹槽两端挡板a、b相距6m，钢珠每次与挡板碰撞后均以原速率被反弹回去，现已知钢珠最终停在距b挡板2m处，且钢珠只与a挡板碰撞了一次，则钢珠与凹槽间的动摩擦因数可能为(取)a0.2 b0.4 c0.12 d0.1611如图所示，物体m与斜面体m一起静止在水平面上若将斜面的倾角稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则mma斜面体对物体的支持力变小b斜面体对物体的摩擦力变大c水平面与斜面体间的摩擦力变大d水平面与斜面体间的摩擦力变小12甲、乙两物体的质量之比为=51，甲从高h处自由落下的同时，乙从高2h处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中正确的是a在下落过程中，同一时刻二者速度相等b甲落地时，乙距地面的高度为hc甲、乙落地时的速度大小之比为12d甲、乙在空气中运动的时间之比为12第卷（非选择题 共50分）二、实验题（本大题共2小题，共14分把答案填写在答题卡中的横线上）13(6分)如图甲所示是“研究平抛运动”的实验装置图甲32.048.0x/cmy/cmo19.644.1乙2丙4681001357911cba如图乙所示是正确操作后的实验数据，其中o为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s(g取9.8)在另一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长l=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s(g取10)；b点的竖直分速度为m/s14(8分)某高一同学寒假时，在教材中查到木质材料与金属材料间的动摩擦因数为0.2，为了准确验证这个数据，他设计了一个实验方案，如图甲所示，图中长铝合金板水平固定打点计时器纸带木块铝合金板砝码甲下列哪些操作是必要的a调整定滑轮高度，使细绳与水平铝合金板平行b将铝合金板垫起一个角度c选尽量光滑的滑轮d砝码的质量远小于木块的质量如图乙所示为木块在水平铝合金板上带动纸带运动时打出的一条纸带，测量数据如图所示，则木块加速度大小a=(电火花计时器接在频率为50hz的交流电源，结果保留2位有效数字)4.735.225.696.186.664.25单位：cm乙该同学在实验报告中，将测量原理写为：根据，得其中m为木块的质量，m为砝码盘和砝码的总质量，a为木块的加速度，重力加速度为g判断该同学的做法是否正确，如不正确，请写出的正确表达式：若m=70g，m=100g，则可测得=(g取9.8，保留2位有效数字)三、计算题。（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。）15(10分)三个质量均为2kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示，其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，取则该过程p弹簧的左端向左移动的距离为多少cm？bacfpq16(12分)甲物块和乙物块在同一平直的轨道上运动，其运动的图象分别为图中直线a和曲线b，已知乙车的加速度恒定且a=4，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切求：乙车的初速度；t=0时a车和b车的距离2x/mt/s8ab342164100甲乙17(14分)如图所示，质量分别为=1kg、=3kg的物块a、b置于足够长的水平面上，在f=13n的水平推力作用下，一起由静止开始向右做匀加速运动，已知a、b与水平面间的动摩擦因数分别为=0.2、=0.1，取g=10求：物块a、b一起做匀加速运动的加速度； 物块a对物块b的作用力大小；某时刻a、b的速度为=2m/s，此时撤去推力f，求撤去推力后物块a、b间的最大距离abf天门市20162017学年度第一学期期末考试高一物理参考答案及评分标准一、选择题(60分)1d【解析】：高铁车厢内显示的信息是：甲处表示时刻是745，乙处表示此时列车的瞬时速度是198km/h2c【解析】：吊扇不转动时，吊扇对悬挂点的拉力等于吊扇的重力，吊扇旋转时要向下扇风，即对空气有向下的压力，根据牛顿第三定律，空气也对吊扇有一个向上的反作用力，使得吊扇对悬挂点的拉力变小，c正确3d【解析】：两汽车a、b都是先沿x轴正方向做匀速运动，后沿x轴负方向做匀速运动，故a错误；根据位移图象斜率表示速度可知，在沿x轴负方向做匀速运动过程中两汽车的速度相同，大小为/，加速度为零，选项b错误；两汽车a、b在t=2.5时刻处于同一位置，相距最近，但速度不相同，选项c错误；两汽车a、b在t=时刻相距最远，选项d正确4d【解析】：平均速度是位移与时间的比值，王欣同学往返一次的位移x=0，平均速度=0；平均速率是路程与时间的比值，由于王欣同学往返一次，路程为山脚到山顶距离的2倍，平均速率为=，所以d项正确5a【解析】：以呼拉圈为研究对象，进行受力分析，呼拉圈受到重力mg、两钢钉分别对呼拉圈的支持力、，且=f，设f与竖直方向的夹角为，则2fcos=mg，cos=，解得f=mg根据牛顿第三定律知每根杆承受的压力大小为mg，a正确6d【解析】：设河的宽度为d，则船在水中运动的时间，可见两次渡河的时间是相等的，即=；根据运动的等时性，可得，选项d正确7a【解析】：o点受、三个力平衡，如图所示当按题示情况变化时，ob绳的拉力不变，oa绳拉力的方向不变，oc绳拉力的方向与拉力方向的夹角减小，保持平衡时、的变化如虚线所示，显然都是减小了8d【解析】：两球做平抛运动，高度相同，则下落的时间相同，故a、b错误；由于两球的水平位移之比为14，根据=知，两小球的初速度大小之比为14，故c错误，d正确9d【解析】：本题考查力和运动的关系，意在考查学生对牛顿第二定律、整体法和隔离法的应用由于a、b相对静止，故a、b之间的摩擦力为静摩擦力，a、b错误设运输民工一只手对a、b在竖直方向上的摩擦力为，以a、b整体为研究对象可知，在竖直方向上有2(m+3m)g=(m+3m)a，设b对a的摩擦力方向向上，大小为，对a由牛顿第二定律有+3mg=3ma，解得=m(g+a)，c错误，d正确10ad【解析】：根据物块只与a挡板碰撞了一次，可知物块运动的路程有两种可能：一是与b板碰一次，x=26m+4m=16m；二是与b板碰两次，x=36m+2m=20m，由公式可得a=2或a=1.6，由牛顿第二定律f=ma和f=f=mg知，=0.2或=0.16，故ad正确11ab【解析】：取m为研究对象进行受力分析知，其受到三个力作用：竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力，正交分解列平衡方程可知，a、b选项正确；取整体为研究对象受力分析可知，水平面与斜面体之间没有摩擦力，故c、d选项错误12ab【解析】：由可知，经过相等时间二者获得的速度相等，选项a正确；甲落地时，乙下落的高度也为h，所以此时乙距地面的高度为h，选项b正确；由得落地时二者速度之比为1，选项c错误；由得下落时间之比1 ，选项d错误二、实验题(14分)13(6分) 1.6(2分)；1.5(2分)；2(2分)【解析】：因为o点是抛出点，则，则小球的初速度为：由图可知，ab、bc之间的时间间隔相等，根据得：则小球的初速度为：b点竖直方向上的分速度等于ac在竖直方向上的平均速度，为：14(8分) ac(2分)；3.0(2分)；(2分)；0.18(2分)【解析】：实验过程中，电火花计时器应接在频率为50hz的交流电源上，调整定滑轮高度，使细线与长木板平行，同时选尽量光滑的滑轮，这样摩擦阻力只有木块与木板之间的摩擦力，故选项ac正确根据推论公式得：代入数值解得：a=3.0对m、m组成的系统，由牛顿第二定律得：解得：将m=70g=0.070kg，m=100g=0.1kg，a=3.0带入，整理可以得到：=0.18三、计算题(36分)15(10分) 解：刚开始弹簧q处于压缩状态，设其压缩量为，则根据胡克定律有：(2分)最终c木块刚好离开水平地面，弹簧q处于拉伸状态，设其拉伸量为，则：(2分)缓慢向左拉弹簧p的水平力拉力大小为：f=(+)g=410n=40n(2分)则弹簧p的伸长量为：=8cm(2分)所以所求距离：x=+=16cm(2分)16(12分) 解：由题图可知：甲车做匀速运动的速度为：m/s=2m/s(2分)3s时，直线a和曲线b刚好相切，即此时乙车的速度；=2m/s(2分)由运动学公式，对乙车有：+at=解得：=at=14m/s(2分)在3s内，甲车的位移为：=t=23m=6m(2分)乙车的位移：=24m(2分)t=3s时甲车和乙车到达同一位置