湖北省浠水县高二数学3月月考试题 理(无答案).doc_第1页
湖北省浠水县高二数学3月月考试题 理(无答案).doc_第2页
湖北省浠水县高二数学3月月考试题 理(无答案).doc_第3页
湖北省浠水县高二数学3月月考试题 理(无答案).doc_第4页
湖北省浠水县高二数学3月月考试题 理(无答案).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017年春季高二年级3月份月考数学(理科)试题一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1、在的展开式中,各项系数之和为( )a、 b、 c、1 d、2、用四种不同颜色给三棱锥a-bcd四个顶点涂色,要求每个顶点涂一种颜色,且每条线段的两端点涂不同的颜色,则不同的涂色方法的有( )a、48种 b、36种 c、24种 d、16种 3、设随机变量x所有可能的取值为1,2,3,10,且则的值为( )a、 b、 c、 d、4、将2名教师6名学生分成2个组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和3名学生组成,不同的安排方案有( )a、40 b、60 c、12 d、80 5、在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用x表示这10个村庄中不方便的村庄数,则=( )a、 b、 c、 d、6、已知的展开式中含的系数为30,则=( ) a、5 b、-5 c、10 d、-107、若的展开式中只有第6项的二项式系数最大,则展开式的常数项为( )a、360 b、280 c、540 d、450 8、现有12张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色卡片各4张,从中任取3张,要求这三张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多一张,不同的取法的种数为( )a、484 b、160 c、252 d、2329、若将函数表示为,其中为实数,则=( )a、56 b、-56 c、-448 d、44810、设且,若能被13整除,则( )a、0 b、1 c、12 d、1411、设离散型随机变量x的分布列x01234p0.20.10.10.3 设=,则a、0.4 b、0.6 c、0.7 d、0.9 12、我校高二(1)班进行演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生,如果两位男生不能连续出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为( )a、24 b、36 c、48 d、60二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13、已知,则 = 14、若把英语单词“look”的字母顺序写错了,则可能出现的错误方法有 种(用数字作答)15、设x是一个离散型随机变量,其分布列为x01p则= 16、在的展开式中,含项的系数是 (用数字作答)三、解答题17、(满分10分)已知(1)求展开式中二项式系数和 (2)求展开式中含的项(3)求展开式中含的项的系数18、(满分12分)用数字0,1,2,3,4,5组成的没有重复数字的数(1)组成多少个六位数? (2)组成多少个六位奇数?(3)组成多少个能被5整除的六位数?(4)组成多少个比230145大的数?19、(满分12分)一个袋中装有大小相同的黑球和白球共9个,从中任取2个球,记随机变量x为取出两球中的白球的个数,已知p(x=2)=(1)求袋中白球的个数(2)求随机变量x的分布列20、(满分12分)从5个男生和3个女生中选出6人担任6门不同学科的代表,女生甲一定担任英语课代表,男生乙一定担任数学课代表,共有多少种不同选法?有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?有4个学生被保送到三所大学,每个学生都保送到一个学校,有多少种不同的保送方法?3人坐在有8个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,有多少种不同的坐法?21、(满分12分)在一次“希望杯”数学竞赛中,高二年级有10名学生参赛,其中前4名可获得奖品,一等奖一名,可获得价值60元奖品,二等奖3名,每名可获价值10元的奖品。(1)从10名学生中任选取1名,求获奖人数的分布列(2)从10名学生中任意选取2名求至少有一人获奖的概率设学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论