湖北省随州市第二高级中学高二数学9月起点考试试题（B、C班）.doc

随州二中2017级高二年级9月起点考试数学试卷一、选择题（每小题5分，共60分）1、某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为900，900，1200人，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高三年级抽取的学生人数为（ ）a.15b.20c.25d.302、某单位为了解用电量（单位：度）与气温（单位：）之间的关系，随机统计了某4天的用电量与当天的气温，并制作了如下对照表：气温（）181310用电量（度）24343864由表中数据得到回归直线方程，预测当气温为时，用电量为（ ）a.68.2度b.68度c.69度d.67度3、将化为六进制数为，则=（ ）a.6b.7c.8d.94、已知两条直线和互相平行，则等于（ ）a.1或b.或3c.1或3d.或5、已知圆的一条直径通过圆被直线所截弦的中点，则该直径所在的直线方程为（ ）a.b.c.d.6、设是空间的三条直线，给出以下三个命题：若，则；若和共面，和共面，则和也共面；若，则.其中正确命题的个数是（ ）a.0b.1c.2d.67、某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的各个面中，最大的面积是（ ）a.b.1c.d.8、若圆c的半径为1，圆心在第一象限，且与直线和轴都相切，则该圆的标准方程为（ ）a.b.c.d.9、如图，已知点p是正四面体的棱ac的中点，则直线dp与平面bcd所成角的正弦值为（ ）a.b.c.d.10、已知三棱锥的所有顶点都在球o的球面上，是边长为1的正三角形，sc为球o的直径，且sc=2，则此棱锥的体积为（ ）a.b.c.d.11、如图，正方体的棱长为2，动点e，f在棱上.点g是ab的中点，动点p在棱上，若，则三棱锥的体积（ ）a.与都有关b.与都无关c.与有关，与无关d.与有关，与无关12、是圆上任意一点，欲使不等式恒成立，则实数的取值范围是（ ）a.b.c.d.二、填空题（每小题5分，共20分）13、直线与圆相切，则=_.14、一个算法的程序框图如图所示，若该程序输出的结果为，则判断框中的条件中的整数的值是_.15、已知样本数据的均值，则样本数据的均值为_.16、已知四棱锥的底面为矩形，平面平面于点，则四棱锥外接球的半径为_.三、解答题17、（本小题10分）已知圆，在直线上找一点，使得过该点所作圆c的切线段最短.18、（本小题12分）某统计局就某地居民的收入调查了10000人，并根据所得数据画了样本的频率分布直方图，每个分组包括左端点，不包括右端点，如第一组表示收入在.（1）求居民月收入在的频率；（2）根据频率分布直方图估算出样本数据的中位数；（3）为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系，必须按月收入再从这10000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析，则月收入在的这段应抽多少人？19、（本小题12分）如图所示的圆锥的体积为，圆的直径，点c是的中点，点d是母线pa的中点.（1）求该圆锥的侧面积；（2）求异面直线pb与cd所成角的大小.20、（本小题12分）如图所示，在四棱锥中，平面是pb的中点，f是cd上的点，ph为中ad边上的高.（1）证明：平面abcd；（2）若，求三棱锥的体积.21、（本小题12分）如图，在中，斜边可以通过以直线为轴旋转得到，且二面角是直二面角，动点在斜边上.（1）当d为ab的中点时，求异面直线ao与cd所成角的正切值；（2）求cd与平面aob所成角的正切值的最大值.22、（本小题12分）已知过点，且斜率为的直线与圆相交于两点.（1）求实数的取值范围；（2）求证：为定值；（3）若o为坐标原点，且，求的值.1-5：bbdad 6-10：babaa 11-12：db 13.0 14.6 15.11 16.217.圆心（-1，0）到直线x+y-7=0的距离d=直线与圆相离，由直线和圆的知识可得只有当过圆心向直线x+y-7=0作垂线，过其垂足作圆的切线所得切线段最短，此时垂足即为要求的点p，由直线的垂直关系设过圆心的垂线为x-y+c=0，代入圆心坐标可得c=1，联立x+y-7=0和x-y+1=0可解得交点为（3，4）即为所求18.（1）月收入在3000，3500的频率为：0.0003（3500-3000）=0.15；（2）频率分布直方图知，中位数在2000，2500），设中位数为x，则0.0002500+0.0004500+0.0005（x-2000）=0.5，解得x=2400，根据频率分布直方图估计样本数据的中位数为2400；（3）居民月收入在2500，3000的频率为0.0005（3000-2500）=0.25，所以10000人中月收入在2500，3000的人数为0.2510000=2500（人），再从10000人用分层抽样方法抽出100人，则月收入在2500，3000的