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文档简介
第3课时克和千克 图形的运动 R 二年级下册 学习目标 1 通过复习 进一步感知质量单位千克和克 确立千克和克的质量观念 牢固掌握克与千克之间的进率 会进行简单的换算 会估量物体的质量 能运用质量知识解决简单的实际问题 2 通过复习 对学生进一步认识图形的平移 旋转和对称现象 能够熟练区别轴对称图形和平移后的图形 能灵活地运用旋转和轴对称在方格纸上设计图案 解决简单的实际问题 学习重 难点 1 认识质量单位克和千克 知道它们之间的进率 并会简单的换算 2 进一步认识图形的平移 旋转和轴对称 能够熟练辨认轴对称图形和平移后 旋转后的图形 一 复习导入 8 它们的称量单位是什么 这些图形有什么特点 这节课我们复习克与千克 图形的运动这两方面的知识 二 知识回顾 一 复习克和千克1 复习常用的质量单位 常用的质量单位有哪些 克 g 千克 kg 计量较轻的物品常用 克 作单位 用字母 g 表示 计量较重的物品常用 千克 作单位 用字母 kg 表示 生活中哪些物体的质量是1克 哪些物体的质量是1千克 1个2分硬币约重1克 2袋盐重1000克 也可以说重1千克 2 复习克与千克之间的进率 1千克 克 3000克 千克4千克 克5000克 千克6千克 克 1000 3 5 4000 6000 3 复习常见的测量工具及使用方法 这些质量测量工具有哪些区别 常见的测量工具有哪些 磅秤 电子秤 体重秤 1 下面的物体有多重 黄瓜重 奶油重 小狗重 500克 30克 4千克 2 在 里填上合适的单位 150 4 450 100 克 千克 克 克 二 复习图形的认识1 复习轴对称图形 仔细观察 哪些图形是轴对称图形 我们把这条折痕叫作对称轴 轴对称图形 轴对称图形 轴对称图形 一个图形沿一条直线对折 直线两侧的图形能够完全重合 这样的图形叫做轴对称图形 折痕所在的直线叫做对称轴 2 复习平移 涂出平移后的图形 涂一涂 小组交流 判断平移现象时 应注意什么 平移时 图形的方向和大小没有变化 只是位置发生了变化 可以上下 左右 斜着移动 但是要沿着直线移动 3 复习旋转 旋转就是物体的每个部分都绕着某一个点或轴转动 三 巩固深化 1 填空 1 表示物体有多重 可以用 和 作单位 2 1千克 克 3 称比较轻的物品的质量时 常用 作单位 称比较重的物品质量时 常用 作单位 克 千克 1000 克 千克 2 在 里填上合适的单位名称 1 一枚两分硬币重1 2 一袋瓜子重200 3 一支牙膏重150 4 一头牛重300 5 一瓶豆油重1000 6 一只鸽子重250 克 千克 克 克 克 克 3 说出下面题中小动物各有多重 再填空 填序号 1 最重的是 最轻的是 2 按照从轻到重的顺序排列 4 填一填 1 长方形有 条对称轴 正方形有 条对称轴 2 小明向前走3米 是 现象 3 汽车在笔直的公路上行驶 车身的运动是 现象 4 电风扇工作时扇叶的运转是 现象 2 4 平移 平移 旋转 5 下面的图形是通过平移得到的画 是通过旋转得到的画 四 课堂小结 克和千克 认识质量单位 解决问题 图形的运动 认识轴对称图形认识平移认识旋转解决问题设计图案 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 本节课的教学有两个特点 体现在 1 重视知识网络的建构 教学中 先引导学生自己整理所学知识 尝试把所学知识有层次地叙述出来 并形成结构图 然后依据结构图进行复习 使所学知识有条理地展示在学生面前 记忆到脑海中 不仅起到了进一步
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