人教版小学品德一年级下册10我有一双明亮的眼睛word教案1.doc_第1页
人教版小学品德一年级下册10我有一双明亮的眼睛word教案1.doc_第2页
人教版小学品德一年级下册10我有一双明亮的眼睛word教案1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(人教新课标)一年级品德与生活下册教案第三单元 健康生活每一天第十课 我有一双明亮的眼睛一、教学目标1.使学生体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。2.学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。二、教学准备1.教师准备(1)课件:几幅不同年龄段的健康明亮眼睛的特写镜头。(2)照片:社会为盲人提供的盲道,残疾人专用厕所。2.学生准备(1)收集与盲人有关的照片或录像。(2)向周围的人了解近视给他们的生活带来的不便。三、教学过程活动一、眼睛的作用1.展示与交流教师出示几个不同年龄段的健康明亮的眼睛的课件,向学生提问:(1)眼睛在人们的生活中有什么作用?(2)眼睛能为我们做什么吗?然后请同学们结合自己的体会以及平时的观察在班内分组交流,最后请小组代表向全班同学交流。2.体验师:眼睛看不见会怎样?出示图片资料:社会为盲人提供的盲道,残疾人专用厕所。生:来做捉迷藏的游戏体验一下。师:我们如果把眼睛蒙上,走一走,写写字,到书包里找东西体验一下有什么不方便。生:同学间交流一下自己的感受。教师小结:眼睛在我们每个人的生活中都非常重要,眼睛近视、受伤或失明都会给我们的生活带来极大不便,我们应该保护好眼睛。活动二、看样看书好1.分组体验把学生分成四个小组,分组体验(一)组:把窗帘拉死,在光线很暗的情况下看书,时间稍久后眼睛有什么感觉?(二)组:在强光下看书,时间稍久后眼睛有什么感觉?(三)组:把书放在离眼睛很近的地方看书,时间稍久后眼睛有什么感觉?(四)组:走路时看书,眼睛有什么感觉?2.班内交流3.个人尝试看看在什么光线或距离下看书,眼睛最舒服。4.教师小结教师在学生充分研讨的基础上,进行归纳,说明看书的正确方法。教儿歌:一尺一寸一拳远,不得驼背近视眼。活动三、小表演每个小组结合课本的提示,编一个小短剧,看一看,谁做到了爱护自己的眼睛?选出代表在班上表演,请大家评议,谁表演得好,说说为什么?表演围绕以眼睛为主人公,对眼睛的主人说几句话。(师可出示下列问题提示)1.有益于儿童眼睛的食物(1)蛋白质:含有蛋白质的食物有瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。(2)维生素A:来源于多种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类;植物性的食物,如胡萝卜、菠菜、韭菜、青椒等;水果,如桔子、杏子、柿子等。(3)维生素C:来源于各种新鲜蔬菜和水果,尤其是青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、桔子等。(4)丰富的钙粉对眼睛也是有好处的。2.常看绿色对眼睛有益。3.看电视的时间不易过长。4.眼保健操能预防近视。5.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论